学苑教育期刊
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
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28772
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  • 作者: 沈丽音
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  74-75
    摘要: 英语习语是英语中使用最普遍、表达力最强、文化内涵最丰富的一部分,是英语语言的精粹。要学好英语和流利、地道地运用英语,必须注意英语习语的学习与掌握。英语习语一直是英语学习和英语教学的重点和难点...
  • 作者: 刘海霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  78
    摘要: 提高高中生的英语写作水平绝不是一两节课就能解决的问题,它需要长时间的循序渐进的学习和训练。英语书面表达的训练是综合能力训练之一,写作能力的提高是一个从量变到质变的过程,切忌急于求成。
  • 作者: 张海雨
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  84-85
    摘要: 实际教学中,常有教师将《化学2》中有机化学部分深入讲解,以致选修模块中有机化学部分竞成“鸡肋”。笔者认为,反思式教学可以很好地完成有机化学基础模块的教学,同时提升学生自主学习能力、分析能力、...
  • 作者: 于晓燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88
    摘要: 语文是什么?语文是“明月松间照,清泉石上流”的美景,语文是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,语文是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著。语文不仅是一个学科,更是一个民族文化的缩影。语文教...
  • 作者: 蔡龙梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  94
    摘要: 女儿唱歌跑调,音乐老师却说孩子唱歌不跑调,偶尔跑调,那是因为歌唱得不熟练。因为音乐老师的话,孩子敢唱,而且一天天进步。由此想到,作为教师在传授知识时,还应该教给孩子自信,敢想、敢做才会有用又...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  5
    摘要: “稻香村”、“王致和”、“内联升”……一家家老字号摊位顺序排开,摊位前人头攒动、熙来攘往。这是记者在北京财贸职业学院主办的“京商论坛”上看到的情景。
  • 作者: 甄靓婕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  7
    摘要: 新课程强调教学评价要关注教学的过程,关注学生探索新知的经历和获得新知的体验。所以,课堂的有效教学,既要加速学生对所学知识与思想方法的掌握,促进学生学习能力的提高与思维的发展,又要使学生形成良...
  • 作者: 曹新民
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  10-11
    摘要: 当今社会是知识经济的社会,知识经济社会的诸多变化,向每一个国家,每一个民族都提出了严峻的挑战。如果我们仍然固守着传统教育,忽视学生创造力的培养,那么我们是无法迎接和战胜这些挑战的。一个没有创...
  • 作者: 邸志国
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  10
    摘要: 在实际教学中,出现“后进生”是司空见惯的现象。只要我们教师掌握了科学的管理方法,“后进生”一直落后的局面就一定会有所改善。
  • 作者: 仇淑梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  12
    摘要: 《最后一课》是法国作家都德的一部著名的短篇小说,虽然情节并不曲折、复杂,但内容真挚感人,摄人心魄。小说讲的是法国阿尔萨斯的一个小学生弗郎士听韩麦尔先生最后一堂法语课的情景和心境。它是一篇爱国...
  • 作者: 崔瑞捧
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  14
    摘要: 班级管理需要用爱心、诚心、耐心来激励后进生的学习兴趣,树立其自信心,进而使之健康成长。
  • 作者: 孙科
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23
    摘要: 随着新课程改革的逐步深化以及高中语文“课标”教材的体系特点,单元教学的优势日益明显。其施教策略如下:根据不同年级的特点,随时调整教学思路,重视学生的单元知识建构,同时结合高考的要求,有针对性...
  • 作者: 郭宏会
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  26-27
    摘要: 人教版五年级下册20课《景阳冈》节选自《水浒传》第23回,略有删改。课文写的是广为流传的“武松打虎”的故事。教学时,我重点引导学生从以下四个方面进行人物特点分析。
  • 作者: 王思程 荣浩文
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  28
    摘要: 一、开放课堂在应试教育的禁锢下,学生的生活范围只是校园小天地再加家庭鸽子笼,生活方式只是围绕读书这个中心环节的机械式动作,而生活内容则局限于课堂内外的无休止训练。这种紧张而单调的生活节奏,使...
  • 作者: 崔亚静
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  31
    摘要: 本文从家庭、学校、个人三个方面分析了部分学生成为语文学困生的原因,并谈论了转化策略。
  • 作者: 李雪琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  32
    摘要: 写字是小学生应具备的一项重要基本功。“语文课程标准”指出:写字教学要引导学生“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写...
  • 作者: 郭晓珂
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  34
    摘要: 为了促使学生主动学习古诗,激发学生学习兴趣,提高古诗教学的课堂效率,在教学实践中可应用“三趣曲”教学法,即课始“引趣”,课中“持趣”,课末“增趣”。
  • 作者: 冯藏哲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  36
    摘要: 优化课堂教学,可以突出学生的主体地位,省时高效地完成教学任务。优化课堂教学需要动之以情,创设情境,注重体验,真正实施生本教育。
  • 作者: 李守孟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  38
    摘要: 新课程的教学目标是多元的,它不仅关注学生基础知识、基本技能的掌握,还关注学生的学习方法和过程,教师要想在付诸教学实践的同时收到良好的教学效果,这就必须依托于富有时效性的课堂教学.
  • 作者: 王俊
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  39
    摘要: 在高中数学教学中实施分层教学符合因材施教的原则,分层教学能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素养的普遍提高。
  • 作者: 贾艳红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  41
    摘要: 新课程改革提出了数学教学的新理念、新要求,小学数学教学正在发生巨大的变化,教师要掌握数学教学技巧,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的数学素养。
  • 作者: 黄志燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  42-43
    摘要: 反证法是数学证明的一个重要方法,但从实际教学效果来看,学生对反证法的掌握往往不尽人意,究其关键是学生只会机械地模仿教师做题,而对反证法的逻辑原理、思维方式、运用步骤等认识不足.本文就反证法的...
  • 作者: 周国华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  45
    摘要: 经验既是知识构建的基础,又是知识的重要组成部分。数学知识不仅指数学事实而且包括数学活动经验,并且特别强调“利用学生的生活经验,帮助学生在数学活动中积累经验,实现知识建构”。在教学实践中,应致...
  • 作者: 冯淑玉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  47
    摘要: 教师要注重教学情境在教学中的运用,恰当地创设课堂教学情境,使学生获得数学学习的自信心和兴趣,让我们的数学课堂真正地充满活力,让学生的数学素养有质的提升。
  • 作者: 段晓钟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  48
    摘要: 课堂是学生数学学习的主阵地,也是教师对学生进行教育教学的主渠道。因此,教师如何把握课堂,对学生进行因材施教,提高课堂教学效率,是目前困扰数学教师的一大难题。根据我从教十多年的经验,提高数学课...
  • 作者: 肖红果
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  49
    摘要: 初三数学复习课是提高中考成绩的重要环节,又是提升学生的数学素养、进一步学习数学的基础,只要我们善于思考、勤于实践,复习课就会越来越精致,越来越充满活力,从而促进复习课走向实效。
  • 作者: 侯宜彩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  51
    摘要: 数学概念是数学教学的重点内容,也是学生必须掌握的重要基础知识之一,是数学基本技能的形成与提高的必要条件。在概念教学中,教师要讲究教学方法,新课改理念下的数学概念教学较注重概念的形成过程,多启...
  • 作者: 徐敏霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  52-54
    摘要: 新课程改革的教学理念强调:基础教学的任务不仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习、实践性学习,培养学生终身学习的愿望和能力。科学是一门以实...
  • 作者: 戴景红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  55
    摘要: 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,打造高效课堂,必须从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手。生活中随处可见化学知识,在化学学习之初就开始从日常生活中积累化学知识,可以加深学生对所学知...
  • 作者: 赵莉莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  57
    摘要: 新课改强调学生获得基础知识与技能的过程,同时注重引导学生学会学习和形成积极主动的学习态度。新课改有效地将教材结构调整,关注学生的学习兴趣和经验,内容与学生生活及现代社会科技发展联系,使学生具...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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