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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 复旦大学传播与国家治理研究中心成立大会暨第一届传播与国家治理论坛在复旦大学新闻学院举行。研究中心以复旦大学新闻学院为主体，联合社会学、行政管理学、政治学、哲学、计算机等学科组建研究团队，多视...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》。通知指出，由教育部、发展改革委、财政部、体育总局联合制定的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，已经国务院同意。...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学评价是对教学过程的激励，代表着教师教学和学生学习的方向，它不仅要为教师的教服务，更应该为学生的学服务。在新课改的背景下，中职学校计算机基础课程教学的评价方法中仍然存在一些问题，不利于计算...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教师如何在使用思想品德教材的过程中，充分挖掘教材知识的内涵，拓展教材知识面，丰富教学内容，发挥教材的教学功效作用，从而达到学以致用之目的，是思想品德课教师必须认真探究的课题。
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5. 浅析大学教学质量的提升刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 大学课堂教学是提高大学生素质的关键环节。在新的历史条件下，我们应该以提高大学生课堂教学质量、培养大学生的主动学习精神和创新能力为目标。本文在对当前的课堂教学状况进行分析的基础上，对如何有效提...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 单亲儿童是一个特殊的群体，他们的心灵容易受到创伤，需要更多的爱和关怀，作为一名教育工作者，我们有义务、有责任来帮助他们驱散心头的阴霾。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着素质教育的发展和新课程改革的推进，在对学困生学习能力发展的促进方面，传统的终结性评价逐渐凸显其不足。形成性评价因重视学习发展过程，具有赏识性、激励性和发展性，其积极作用日益彰显。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学活动，从最终要实现学生的主动地位的角度看，实质是引导学生主动探究知识的过程。《苏州园林》是初中语文教材中的经典篇目之一。授课时，为了调动学生探究阅读的兴趣，我主动在班上的图书角提供了一些...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 聚焦现在的课堂，很多教师对本年段要落实课标的教学目标定位不准，有哪些具体要求不清楚，导致在制定课时教学目标时存在着目标琐碎零乱、效果期望过高、评价标准模糊等问题。本文通过对一堂课的打磨与反思...
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10. 浅谈阅读教学中想象能力的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 想象力，是智力活动富有创造性的条件。想象力是翅膀，智力是鸟，没有翅膀，鸟将无法飞翔。学生的想象力水平直接影响着整体智力水平。因此，在小学阅读教学中，不仅要向学生传授语文基本知识，而且要十分注...
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11. 培养学生写日记的几点体会刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 写日记，对学生的人格形成及写作能力的提高有着不可代替的作用，因此应注意让学生养成写日记的习惯。但是，在刚开始时，许多学生不愿意写日记。他们认为，一是自己课业负担太重，没有时间写日记；二是感到...
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12. 用心创造精彩——小学数学教学心得刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。新课标指出“数学学习活动应当是一个生动活泼的、...
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13. 让美丽快乐之花绽放在数学课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 华南师范大学博士生导师郭思东教授有一个观点：任何教材都只是一个学习符号，而非《圣经》。所以，在高度尊重学生，全面以学生为主的生本课堂上，为了促进“高效课堂”这朵美丽之花的开放，在教学实践中，...
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14. 利用基本不等式求最值的题型与对策刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 基本不等式是《不等式》一章的重要内容之一，其应用几乎覆盖了高中数学的所有章节，是新课标高考考查的热点．而应用基本不等式求函数的最值是最为常见、应用最广泛的方法之一．下面笔者以近几年高考题为例...
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15. 农村初中数学学困生成因分析及对策刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在实施素质教育的今天，数学学困生已经成为阻碍课堂教学效率提高的一个重要因素，并且学困生越来越多，教师可以通过对学困生的特征及成因分析，找出转化的策略。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学阅读是指围绕数学问题或相关材料，以数学思维为基础和纽带，用数学的方法、观念来认知、理解、汲取知识和感受数学文化的学习活动。在初中数学教学中必须重视数学阅读教学。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程标准下，我们要以课外作业为平台，激发学生的兴趣，让学生在逐步掌握英语知识和技能的同时，提高语言运用能力和实践能力，开发学生的思维能力，培养学生的合作意识。
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18. 浅谈多媒体条件下的小组合作学习刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 近年来的课程改革一直在倡导教师和学生的角色转变。教师从知识的传播者变为学生学习的组织者和指导者；学生从被动接受知识转变为主动获取知识。为了提高英语课堂教学质量，使更多学生参与到课堂教学和课堂...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 英语阅读课堂是英语教学中的重要组成部分，阅读课堂中，巧妙地导入起着至关重要的作用。一个好的导入能够营造良好的课堂氛围，迅速将学生的注意力吸引到与课文内容相关的语言环境中来。教学中，可通过小型...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的自然科学，物理规律都是在实验的基础上，认真总结和思考得来的。物理实验可以有效激发学生的物理学习兴趣、创新思维和求知欲望，还可以培养学生严谨求实的科学态度。科技创新大赛...
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21. 浅谈体育课堂中的队列队形刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在大力发展新课程的背景下，新课程的理念已经不断深入人心，但作为传统体育课的一些必备东西，也慢慢在淡化。对于队列队形在体育课中的地位与作用，已经越来越被人们所忽视，有人认为队列队形可有可无，有...
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22. 浅谈怎样做好高考化学复习刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高中化学知识进行第一遍学习之后，由于知识比较零散，所以在高考前要进行系统的复习。在复习过程中，主要是培养学生掌握科学的学习方法，培养学生把所学过的知识进行系统化记忆的能力，在具体的操作中，作...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在课题学习的教学中，针对学习的特点和要求及对教学对象的特征，教学中做了以下几方面的探索：一、教学渗透：二、重点训练；三、小组示范。最后全面发动学生，参与课题学习活动。
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24. 谈谈中学生作文教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 如何指导中学生写作文是一个老生常谈的问题，尽管已经有很多文章对提高学生的作文水平进行过方方面面的分析，但是在现实教学中，作文教学依然是令教师和学生头疼的问题。写作能力的培养决非一朝一夕可以办...
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25. 新课程标准下中学物理实验的特点刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程的培养目标定位于提高学生的科学素养，让学生经历科学探究过程，在这个过程中获得成就感，能独立思考、敢于质疑、尊重事实、勇于创新。这样的要求，促使物理实验从内容到形式都发生了较大的变化，具...
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26. ＂字正＂＂腔圆＂学语文刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 字如其人，“声声”入耳。写好字、读好文是学生学好语文的前提条件。可以这样说，字写不好书读不流畅的学生是学不好语文的，同时影响其他学科的学习，影响其综合素质的提高。
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27. 提高小学数学课堂教学效率的途径刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 提高小学数学课堂教学效率的途径有：更新教学理念，转变课堂教学模式；优化教学方法，实现教学的多样性。
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28. 利用小资料，促生物教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 生物教学中适当利用一些和生物有关的、有趣的、新颖的小资料，能使生物课堂灼灼生辉，使学生的兴趣大大提高，使他们自主地融入课堂，主动、热情地去探索、追寻知识。我在生物教学中，是这样利用小资料的。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 文言文的学习，要注重读，反复诵读不仅可以使学生加深对文章的理解，同时也唤起了情感，帮助了记忆，有助于逻辑思维能力的培养，以及书面语言表达能力的形成。朗读在文言文教学中具有非常重要的地位，通过...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 没有惩罚的教育是不完整的教育，班主任批评教育学生必不可少。本文理论联系实际，从六个方面探讨了班主任批评学生的艺术，要做到学会倾听、委婉含蓄、以褒遮贬、巧下台阶、适时适度、适当对比，从而让“逆...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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