小学数学教育期刊
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小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
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  • 作者: 马云鹏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  3-4
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》于2001年正式颁布,于2001年秋季开始在实验区实施,逐年推广,到2005年在全国所有地区实施。经过几年的实施,取得了明显成效,也发现了一些问题。2...
  • 作者: 曹宏顺 潘燏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  5-8
    摘要: 课堂教学是实施新课程的主阵地,课堂教学的成败直接影响着新课程的实施效果。为了更好地实施新课程,努力把课程标准的新理念、新要求转化为教师的教学行为,落实在课堂教学中,我们进行了以提高课堂教学有...
  • 作者: 高娟娟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  9-10
    摘要: “数学学习最终给孩子的不只是数学知识与技能,更重要的是通过数学学习所获得的分析问题的思维方式和解决问题的策略方法。”促进学生发展的关键是促进学生思维水平的发展。数学课的精彩,除了表现在教师的...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  10-10
    摘要: 《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。为了满足广大作者、读者的需求,本刊2012年全新改版,由原来的每期...
  • 作者: 刘诒兴
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  11-12
    摘要: 如何在有限的教学时间里,让数学课堂焕发出强大的生命活力,促进学生的全面发展,是我们教育者孜孜不倦追求的目标,而这一切都要以提高数学课堂教学的有效性为前提。实践证明,高效课堂的作用在于摒弃掉“...
  • 作者: 曾伟强
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  13-14
    摘要: 2010年3月初,我们组织了一次县骨干教师送教下乡活动。这些现场示范课都没有利用电脑课件,每节课都像常态课那样扎实、真实和朴实,切合了农村小学的教学实际,因此在农村学校的教学中很有代表性。现...
  • 作者: 王保卫
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  17-18
    摘要: 小组合作学习这种学习方式提高了学生参与数学活动的“面”,让不同的学生都能得到不同程度的发展,助推了合作、倾听、质疑、辩论等良好学习习惯的养成。正如1989年美国学校数学课程和评价标准所说的那...
  • 作者: 黎金彩
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  19-20
    摘要: 新课改中,我们曾无数次地欣赏到那充满着声光电的精彩课堂展示,因为有太多的课堂景象与传统课堂不一样,所以曾一度成为我们追求的理想境界。然而,当我们冷静地审视现实中数学课堂教学时,却发现很多课堂...
  • 作者: 江保成
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20-21
    摘要: 进入课改前“课堂小结”一直是作为课堂教学的一个必备环节,司空见惯。进入课改后似乎又不是一个必要环节,但它又实实在在地影响到课堂教学的整体效果。从实际课堂操作效果上看,也相差甚远。于是,我们围...
  • 作者: 张永贵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  22-22
    摘要: 现代教育理论告诉我们:小学数学教育的首要目的就是培养和发展学生的思维能力。纵观国内外的基础教育改革,也无一例外的越来越重视学生的思维能力的培养。《数学课程标准》把“数学思考”列入四大课程目标...
  • 作者: 张凡贵 臧永忠
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  23-24
    摘要: 《数学课程标准》提出:要让学生在参与特定的数学活动、在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。体验是人...
  • 作者: 姚冬梅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  24-25
    摘要: 教学反思是教师自觉地对自己的课堂教学实践活动进行思考,“经验+反思=成长”,恰如其分地表达和彰显了“教学需要反思”的重要性和必要性。教学反思是以当前的视点对过去的教学设计、
  • 作者: 叶晓宏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  26-28
    摘要: 几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。几何直观在整个数学学习过程中发挥着重要作用:一方面可以帮助学生直观...
  • 作者: 肖伟平
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  28-29
    摘要: 数学学习的自信心是学生在学习过程中对自己的数学认知能力、实践能力等方面的信念,它影响着学生对数学学习任务的选择、接受和学习状态的准备,影响着学生对数学学习的情绪调节和坚持性。新课程倡导自主、...
  • 作者: 吴伟锋
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  30-31
    摘要: 课程改革至今,“课堂教学的实效性”已成为人们关注的焦点。从某种程度上说,实效性是课堂教学的生命,而精心预设则是构建有效课堂的基础。目前,相当一部分教师预设时首先考虑自己该怎么教,而不是考虑学...
  • 作者: 张天鸿
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  32-33
    摘要: 追求有效教学包括很多方面,只有在把握住一个一个细小的点,在连点成线的过程中不断实践、反思的提高才是真正有效的。我们在数学教学研究中正是重点关注了三个点,那就是用好教材目录、用实学生资源、用活...
  • 作者: 陈兰忠
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  36-37
    摘要: 提高课堂教学有效性是当前热议的一个话题,也应该是一个永恒的研究课题。众所周知,影响课堂教学效果的因素是多方面的。在小学数学课堂教学中怎样提高课堂教学的有效性呢?现结合“分数的初步认识”与“组...
  • 作者: 韦美珍
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  39-39
    摘要: 新课程的核心理念是一切以学生发展为本,新教材的编排也体现了这个教育理念:为学生提供了富有现实性、趣味性、挑战性的学习素材;为学生提供了探究、交流的操作平台;凸显学生的主体地位。
  • 作者: 王鸢
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  40-40
    摘要: 在课堂上让学生大胆地发表白己的见解,是新课程的理念。在一年级的数学课堂上,教师更是想方设法让孩子们多发言,采用鼓励、表扬等多种方法,但过分地追求又会导致一些负面现象的产生。
  • 作者: 陈寒琼
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  41-43
    摘要: 一次失败的探究经历 这是一节再也平常不过的课——人教版二年级上册第9页“笔算两位数加两位数(不进位)”。它是建立在学生已经会口算两位数加减一位数和整十数的基础上进行教学的,即使老师不教,绝...
  • 作者: 朱耀峰(评析) 王海波(执教)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  43-45
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第六单元第63~64页“解决问题的策略(一一列举)”第一课时。
  • 作者: 张霞(评析) 李帅(执教)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  46-47
    摘要: 教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第87~88页。 教学目标: 1.使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步的...
  • 作者: 刘德宏(评析) 陈艳(执教)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  48-50
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第78-79页。 教学目标: 1.使学生通过观察、操作等活动体会建立统一度量单位的必要性,认识常用面积单位平方厘米、平方分米...
  • 作者: 刘新敏(评析) 许勇(执教)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  51-53
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册“数学广角”。 教学目标: 1.通过分析和解决简单实际问题感知等量关系,初步感悟等量代换的思想方法。
  • 作者: 李雅杰(执教) 薛文娟(评析)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54-57
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第85页。 教学目标: 1.通过量、剪、拼、折等方法,探索和发现三角形的内角和是180°,并能应用这一规律解决一些简单的实际...
  • 作者: 李国瑛(执教) 李小荣(评析) 李结兴(评析)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  62-64
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第110~111页例1及相应的练习。
  • 作者: 刘春峰(执教) 张云萍(评析)
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65-67
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第五单元“认识成正比例的量”例1、练一练及相应练习题。
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 张新蔚,湖南省长沙市大同第二小学数学教研组组长,芙蓉区名师工作室首席名师。曾获得“全国教育科研先进个人”、“全国优秀国培学员”、“省资源网优秀评审专家”、“省优秀课题主持人”、“市十佳教学能...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 湘潭市雨湖区风车坪学校始建于1957年,座落在市中心繁华的解放南路,校园占地面积18085平方米,拥有3个校区共51个教学班,在职教师130人,97%以上具有大专以上学历。其中国家级骨干教师...

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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