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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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691. 《小学数学教育》(下半月)主要栏目设置刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z4期页码:摘要： <正>卷首语:关于教育、教学,教师、学生,成长、人生等的感悟和随想。重在讲精彩的、富有哲理的、能给人启发的故事。专题研讨:基于教学思想、理念、原则、方法等进行分析和研究。教学视点:围绕核心教...
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692. 《小学数学教育》(下半月)主要栏目设置刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年5X期页码:摘要： <正>卷首语:关于教育、教学,教师、学生,成长、人生等的感悟和随想。重在讲精彩的、富有哲理的、能给人启发的故事。专题研讨:基于教学思想、理念、原则、方法等进行分析和研究。教学视点:围绕核心教...
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693. 常州市博爱教育集团刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年4X期页码:摘要： <正>博爱小学系常州市首批省级实验小学。2008年成立常州市博爱教育集团,形成博爱、怡康、龙锦三所小学"一校三区"式的一体化办学模式。目前集团共有82个教学班,3559名学生,198名教师。...
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694. 吴江经济技术开发区山湖花园小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年3X期页码:摘要： <正>江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学建于2008年,地处千年水天堂——苏州吴江,是一所环境优美、设施先进、管理规范的现代化小学。学校现有60个教学班,2800名学生,112名在编...
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695. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年4X期页码:摘要： <正>孙敏,中学高级教师,常州市第二实验小学教育集团副校长,常州市王冬娟小学数学名师工作室首届成员,第二、三届工作室导师,江苏省教科研先进个人、常州市优秀教育工作者、常州市数学学科带头人。她...
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696. 福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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697. 奉节师范学校附属小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 重庆市奉节师范学校附属小学创建于1914年，是奉节县教育委员会直属小学，也是奉节县唯一一所拥有百年历史的小学。学校占地17000平方米，建筑面积18326平方米，现有65个教学班，3800多...
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698. 江苏省洪泽县实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年11X期页码:摘要： <正>江苏省洪泽县实验小学位于美丽清纯的洪泽湖畔,现有两个校区75个教学班,学生近3400名,教职工230人,其中特级教师1人,高级职称65人。学校曾先后获得省文明学校、省文明单位、省模范职...
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699. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 杨梅，中共党员，本科学历，小学高级教师，山东省济南市制铞市街小学教师。济南市天桥区名师、区优秀教师、区教科研先进个人、山东省小学数学研究先进工作者。
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700. 昆明经济技术开发区实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 昆明经济技术开发区实验小学位于昆明经济技术开发区信息产业基地，成立于2011年8月，是经开区管委会直属、社会事业局领导的一所标准化全日制公办小学。
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701. 经历过程 积累经验刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年5X期页码:摘要： <正>小学生学习数学,一般需要经历对知识的感知—理解—应用(比较)—内化的过程。学生在这样的数学学习过程中不仅需要体验数学与生活之间、数学各部分内容之间、数学与其他学科之间的联系,还需要积累...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年6X期页码:摘要： <正>"统计总复习"是六年级下册"统计与可能性"总复习的第一课时。关于统计的教学目标,《课程标准(2011年版)》第二学段中明确指出:"经历数据的收集、整理和分析的过程,掌握一些简单的数据处...
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703. “角的度量”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第79~80页例3和"练一练",练习十三第5、6题。教学目标:1.使学生在用三角尺上的角去量角的过程中产生统一角的计量单位的需要,经历...
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704. 让学习在动手操作中有效发生刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z4期页码:摘要： <正>重视学生动手操作已经成为大多数数学教师的共识。可是,如果留心观察,我们会发现这样一个奇怪的现象:公开教学时不少教师总是想方设法地设计新颖的动手操作活动,以体现先进的教学理念,而平时的日...
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705. 计算教学:“老调”何以“新弹”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年11X期页码:摘要： <正>数的运算历来是小学数学教学的重要内容,《课程标准(2011年版)》对运算内容结构、能力要求等都做了新的阐释,特别是把"运算能力"作为核心概念之一凸显出来。回顾以往的计算教学实践,既有成...
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706. 不加括号可以吗?刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z4期页码:摘要： <正>有一个网名叫"吴永全"的老师在小学数学教学网"教学论坛"发帖,讨论的内容是六年级上册"整理与复习"单元第8题(如下图)中"20分钟能行多少千米"这个问题的教学。大体的教学过程如下。师:...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年6X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册。教学目标:1.使学生进一步理解分数、百分数实际问题的结构与数量关系,掌握分析和解答这类问题的基本方法,理解相关问题的联系和区别,构建...
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708. 推理能力培养:习题教学的关注点刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年3X期页码:摘要： <正>《课程标准(2011年版)》指出:"推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中。推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括合情推理和演绎推理,合情推理...
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709. “24时记时法”参考习题刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年4X期页码:摘要：
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710. 小事化人刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年3X期页码:摘要： <正>名人因其名望,小事更显人性之美。撒切尔夫人在官邸请客吃饭,女侍者拿着汤分给每人一份。捧到内政大臣面前,不小心汤撒在内政大臣的衣服上面,不仅内政大臣的衣服被弄脏了,而且人也被烫了。满座的...
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711. 师“愚”,生可能更“智”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年9X期页码:摘要： <正>笔者十年前在读《迷途笛音》这篇译文时,被文中"乡巴佬儿"的善良深深打动:文中的"我"——一个6岁的小男孩到野外游玩,在一个采石场里迷了路,天晚了开始焦急地哭泣。被一个大家称为"乡巴佬儿...
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712. 数学抽象及其对小学数学教学的价值刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z2期页码:摘要： 下面的故事相信大家并不陌生──教师给幼儿园的孩子讲"集合",让班上所有的男孩子站起来,告诉孩子们这就是男孩子的集合;再让所有的女孩子站起来,说这就是女孩子的集合;等等。其中一个孩子的父亲问女...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z2期页码:摘要： <正>在小学阶段,周长、面积和体积(容积)是"图形与几何"部分测量内容几个重要的基本概念。概念内涵涉及一维、二维和三维空间,关乎"形"和"量"两个属性。苏教版教材将周长、面积分开编排在三年级...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年5X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第87~89页。教学目标:1.结合生活实例初步理解小数的意义,知道十分之几的分数可以用一位小数表示,了解小数各部分的名称,会读、写一位...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年9X期页码:摘要： <正>"克的认识"是苏教版小学数学教材三年级上册第31~33页的教学内容。学生在学习这部分内容之前,已经认识了千克,对1千克或几千克的实际轻重已经有了较为充分的体验。尽管如此,由于质量单位不...
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716. “小数除法复习”教学设计与说明刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册期末复习。教学目标:1.通过回顾和梳理使学生进一步巩固小数除法的计算方法,能正确并比较熟练地进行计算,进一步发展联系实际求近似值的能力...
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717. 不求而至,不为而成:抽象教学的实践指向刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z2期页码:摘要： <正>在生活中,一个圆可以是铁做的,可以是铜做的,也可以是玻璃做的,而数学中的圆则是一个抽象的概念,在现实世界中是不存在的。同样,生活中当然也不存在几何概念点、线、面,因为在现实中我们不可能...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z4期页码:摘要： <正>教学"三角形的面积",在设计练习时,笔者就等底等高的三角形的面积之间的关系对习题进行了深度挖掘,引领学生通过系统思考,完善认知结构,感悟数学思想,发展数学思维。一、变与不变,凸显思维张...
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719. 抽象:学生已有经验的逐步提升刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z2期页码:摘要： <正>《课程标准(2011年版)》将感悟基本数学思想作为教学的重要目标之一。抽象作为体现数学学科特征的基本数学思想,应该在小学数学课堂教学中得到重视。康德说:"按时间先后顺序说,先于经验我们...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2015年Z4期页码:摘要： <正>"从一种形式到另一种形式的转变,是数学科学最有力的杠杆之一。"实践中,人们面对数学问题,如果直接应用已有知识不能或不易解决该问题时,往往需要对解决的问题不断转化形式,把它归结为能够解决...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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