培训期刊
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3686
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培训

本刊着重于企业培训与人才发展最新案例、实用方法的报道与分析,探求中国企业高素质人才培养与发展的方法和途径,以专业报道和诚信服务的媒体品质赢得读者,为读者提供专业化、全方位的产品与服务。
主办单位:
新华报业传媒集团
ISSN:
1673-2650
CN:
32-1757/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210029
地址:
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
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  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  27-27
    摘要: 专业教练的效果越来越依赖于科技的整合。注意以下五个方面,将能有效利用科技来加强教练效果。教练的匹配需要文理结合的思考方式。研究结果显示,教练和学员之间关系的好坏,是教练合约有效性的最大影响因...
  • 作者: 乔舒亚·多尔金
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  28-29
    摘要: 快乐的员工富有成效。事实上,如果你曾经管理过心怀不满的员工,你就知道,这是一种应该不惜一切代价地凄避免的状态。这些内心的不快不仅仅会诎员工本人无法完成工作——还会影响周围的每一个人。如果团队...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  32-38
    摘要: ADDIE与SAM两种方法之争,从深层次而言是一场探求最佳教学设计方法的激情辩论,所碰撞出的智慧火花,对如何更加有效地设计和开发培训课程启迪良多。
  • 作者: 祁彦
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  39-41
    摘要: 阳光保险大学的实践经验使我们认识到,ADDIE模型作为课程设计的工具,更注意衡量学习者的接收程度以及能力获得,它作为项目开发的基本框架,有着不可忽视的作用。阳光保险大学一方面通过ADDIE来...
  • 作者: 谢丹
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  42-46
    摘要: 自2011年开始,南航以课程设计与开发为切入点提升培训质量,当时ADDLE成为了我们的首选核心模型。南航三年的课程设计开发路,经历了数次“迭代”:咨询公司向我们引荐ADDLE,带我们进入课程...
  • 作者: 任戈 匠心
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  47-50
    摘要: 作为移动互联时代的课程开发技术,SAM已经得到越来越多人的关注及使用。美国教学技术教授卡尔·卡帕(KarlKapp)大声呼吁:“迈克尔·艾伦(SAM创始人)非常专业地勾勒出一个强大的设计新蓝...
  • 作者: 庞涛
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  51-55
    摘要: 躁动的培训圈今年颇不宁静,微课、M-Learning都在想尽办法吸引眼球、扩大版图,但专业圈内最具话题性的,则非ADDIE和SAM之争莫属。ADDIE与SAM两种课程开发方法论,到底孰优孰劣...
  • 作者: 谢丹
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  56-57
    摘要: ADDIE和SAM的争论是当下培训圈子里的“最时尚”。以往我们应用ADDIE开发了不少课程,受益匪浅,同时,我们也正在研究SAM,并计划用它来指导今后的课程开发。对企业而言,ADDIE与SA...
  • 作者: 王殿平
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  58-59
    摘要: 敏捷技术的概念来源于软件开发,以用户的需求为核心,采用迭代、循序渐进的方法进行开发。把一个大项目分为多个相互联系、可独立运行的小项目进行迭代开发设计,最终实现快速开发和部署的作用。
  • 作者: 厉琨 娄·拉塞尔
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  60-67
    摘要: 近来,听闻了多方有关最佳教学设计方法的激隋辩论,我也应中国《培训》杂志之邀,对时下最受欢迎的一些方法提出自己的见解。ADDIE,这一经过时间考验的、学术化的方法本来已经较为大众接受,但最近需...
  • 作者: 崔连斌 胡丽
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  68-71
    摘要: 从2014年开始,企业中课程开发的需求越来越多。然而,现在课程开发的主体人群是企业内部的兼职讲师或业务专家。对他们而言,以前使用的ADDLE模型虽然好用,但显得复杂、难以掌握与操作,更适合做...
  • 作者: 邱昭良
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  72-74
    摘要: 近年来,教学设计和课程开发领域面临越来越多的挑战,并积极地进行了很多创新与探索。除了ADDLE、敏捷开发和SAM之外,无论是“微课”、社会化学习,还是游戏化学习、移动学习、混合式学习,都代表...
  • 作者: 李文德
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  75-76
    摘要: 企业在教学设计方面的需求是多快好省地萃取出组织经验,并开发出高质量课程,因此需要提升的是教学设计或课程开发能力,而不仅仅是建立开发模型。对于兼职内训师、项目经理和企业大学来说,各有需要重点关...
  • 作者: 陈丽娴 马成功
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  77-79
    摘要: 关于ADDIE和SAM之争,最近成为了培训圈里的一个热门话题。京东大学认为这两个模型,都各有道理,甚至从本质上是相通的,因为这其中都有PDCA(质量环)的影子。到底谁更先进,我们不想妄加评论...
  • 作者: 金增泉
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  80-82
    摘要: 近年来,阳光保险大学在课程开发方面的探索比较多地涉及到了微课开发。今年4月,阳光保险集团阳光渝融公司成为国内首家获批筹建的市场化专业信用保证保险公司。为了满足新业务发展需求,阳光大学利用微信...
  • 作者: 杨莉 高佳琪
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  84-87
    摘要: “从事培训有几个好处:第一是自己能学到,能成长;第二是看到很多人成长,更高兴;第三,关键是能得到尊重。”张智宏对培训充满了热忱和理性的思考。黎明干部学校是中航工业沈阳黎明航空发动机(集团)有...
  • 作者: 张若筠
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  88-91
    摘要: “静若处子,动若脱兔”,这句话用来形容美世咨询中国区学习发展业务负责人张磊再贴切不过,这位职场女强人沉醉于每一本书籍带来的安静与沉淀,又享受于拳击带来的竞争感与冲击力。
  • 作者: 张若筠
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  92-95
    摘要: “从事绩效改进是使命感与责任感所驱,在多年的经验中,我越发地感受到绩效改进的魅力所在。”21年的培训和咨询行业工作经历,塑造了华商基业管理咨询有限公司首席绩效改进专家易虹的性格——成熟,干练...
  • 作者: 余晓英 方程
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  98-102
    摘要: 随着4G时代的来临,为满足深圳移动4G战略时期转型人才培养体系快速升级与调整的需要,更好地使培训效应在公司持续、扩散和放大,深圳移动市场部为市场线条培训构建了“M-School”培训品牌,从...
  • 作者: 郭苑洁
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  104-107
    摘要: 置身互联网时代,知识更迭加速,微课已经成为不少企业开发课程的首选。然而,当前微课录制的水平参差不齐,有的偏重形式上的炫目,有的则过于依赖PPT,有的讲师面对镜头显得过分拘谨,录制效果大打折扣...
  • 作者: 杨迎
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  110-113
    摘要: 2003年至2015年,我参与了金融、通信、IT、建筑、服装、电子制造等行业的近五百家企业的内训师队伍建设及核心课程开发,见证了10000多名内训师从晦涩沉闷到清晰生动,从深藏若虚到脱颖而出...
  • 作者: 孙亚莉 张婷婷
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  114-117
    摘要: 当开发较复杂的课程时,我们需要运用SAM敏捷迭代模型2(以下简称“模型2”),其工作分为三个阶段:准备阶段、迭代设计阶段和迭代开发阶段(见图表1)。准备阶段可促进项目事半功倍,其中,最重要的...
  • 作者: 李忠秋
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  118-120
    摘要: 我们处在信息爆炸的时代,每天面对纷繁复杂的信息,如何迅速掌握信息核心,分辨真伪,去其糟粕,取其精华,已成为现代人不得不思考的问题。掌握思考结构,有助于我们在理解信息时将隐性思维显性化,拨开现...
  • 354. 卷首语
    作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11-11
    摘要: 当今时代,人人都在谈创新,却并非每个人都能够创新。对于创新而言,不仅需要更为大胆的想法,也需要掌握一系列工具与方法。本期“特别报道”中的思科研发,其创新文化可谓独树一帜。在鼓励和支持技术人员...
  • 355. 问吧
    作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20-20
    摘要: 培训杂志V:越来越多的组织已经意识到了游戏对于培训的重要性,并开始利用游戏促进组织的学习与成长。对培训进行游戏化设计与升级,不仅能够激发员工的学习兴趣,还能寓教于乐、提升学习效果。您觉得哪些...
  • 作者: 仲崇波
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  21-23
    摘要: 游戏是一种强大的学习工具,从很小的时候开始,游戏就在促进我们的学习与发展。游戏化学习是将游戏和学习结合起来,根据学习者的特征及学习内容,采取相应的游戏化策略,使学习者在放松的状态下,在引人入...
  • 作者: 吴逸芳 布莱恩·沃什伯恩
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-26
    摘要: 多年以来,培训师和游戏设计者都对游戏化学习不吝赞美,但是在组织的培训设计里,游戏化却始终不是首选。现在是时候重新解读游戏化的意义了,它是极具效率的结果导向型培训方式。组织可以从四个方面开始游...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  28-28
    摘要: 近日,德勤旗下BersinbyDeloitte发布了报告《HR技术2016:十大颠覆性趋势已然到来》,报告指出,十大HR相关的技术趋势将掀起一波在员工敬业度上猛下功夫的浪潮。
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  28-28
    摘要: 光辉国际最新调研显示,“高端专业(high—professional)”人才极度缺乏发展和提升的机会。光辉国际指出高端专业人才是指那些并没有想成为企业领袖的专家型人才,包含科学家、研究员、软...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  28-28
    摘要: 据罗致恒富(Robert Half)最新开展的一项调研的结果显示,个人职业发展机会正在成为求职者评估一份工作的首要因素,尤其关注是否有学习新技能的机会。

培训基本信息

刊名 培训 主编 朱伟正
曾用名
主办单位 新华报业传媒集团  主管单位 新华报业传媒集团
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-2650 CN 32-1757/G4
邮编 210029 电子邮箱 editor@trainingmag.com.cn
电话 025-862197 网址
地址 江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2

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