教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 南丽林
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  100-100
    摘要: 本文主要从语文教学实际出发,分析语文课堂教学中,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,着力训练学生自觉地采取反思维定式的措施,跳出习惯思维的圈子,使学生的自主意识得到加强,个性得到发展,发...
  • 作者: 权红阳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  101-101
    摘要: 语言是思维的工具,是思维表达的载体。任何一篇文章的阅读与思考,都离不开对语言的正确理解。从某种意义上说,语言的品位是读懂文章最基础的工作,是关键的起步。可见,语文阅读教学的实质主要是语言的品...
  • 作者: 苏文水
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  102-102
    摘要: 新课程改革大力提倡以学生为中心,积极强调学生自主、创新意识,多元化的课堂模式被引进中学校园,传统语文教法逐渐淡出甚至完全忽略,然而实践表明,学生对文本最基本的解读-段落的归纳概括能力的丧失,...
  • 作者: 程泯水
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  106-106
    摘要: 即以学生为本的教育。生本教育是一种以学生的后续学习、以学生的终身发展为本的教育理论或教育模式。
  • 作者: 李松
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  107-107
    摘要: 数学是高中基本学科中对学生逻辑思维能力要求较高的科目,特别是数学题目中常常涉及其他学科综合运用的内容,因此大部分高中教师都提倡利用错题集来让学生记录自己的数学学习,把握数学学习重难点从而让学...
  • 作者: 马小江
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  108-108
    摘要: 在数学教学中我们要了解数学后进生的成因及转化策略,及时预防后进生的产生。本文从多方面着手探讨数学后进生产生的原因及如何积极、有效地做好后进生的转化工作。
  • 作者: 钱强
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  109-109
    摘要: 在小学数学教学中,应该改变传统的机械的学习模式,要通过教师的科学引导、让学生能够主动地参与到学习活动中,勤于思考,乐于探究,从而培养学生分析和解决问题的能力。
  • 作者: 覃作鹏
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  110-110
    摘要: 学习数学,要求学生的逻辑推理辩证能力足够强,而且学习数学的重中之重是学会如何解题。要学会如何解题,不仅需要多进行练习,还要把握一定的解题思路和规律。
  • 作者: 夏婧
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  113-113
    摘要: 教学的最高境界是简约而不简单,简约是一种境界,一种韵味,简约背后是大气、精要、深刻、智慧,也是超越,这样的课堂将会带给学生秋天的天空一般明净澄澈的感受,让人心旷神怡,浮想联翩。
  • 作者: 杨儒花
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  115-115
    摘要: 一、良好的师生关系,是“愉快教学”成功的必要前提 教学是师生的双边互动活动,是教师教与学生学的有机结合。在这个过程中始终离不开学生的密切配合。要使学生心情舒畅,乐意与老师配合,从某种意义上讲...
  • 作者: 莫鑫
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  116-116
    摘要: “走进学生心中,读懂学生需求,站在学生的角度看数学学习,按照学生的认知规律和心理需求来设计、组织教学”吴正宪老师的这一教学理念,让我有了走进孩子的心灵世界,看看孩子们心中的数学世界是什么样的...
  • 作者: 古丽
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  120-120
    摘要: 近年来广大教师虽然对写作教学有所重视,但由于受到各方面的限制,有效的英语写作教学受到了诸多因素的影响。通过对本校英语教师的听课,笔者了解到写作教学并没有受到相应的重视,大部分教师并没有安排专...
  • 作者: 关喆伟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  121-121
    摘要: 在新课程改革的深入性渗透下,高中英语教学中也越来越重视对生活化教学模式的应用。高中英语生活化教学模式针对传统意义上的教学模式而言,其教学观念、环境、内容、措施等方面均发生了大幅度的转变。生活...
  • 作者: 黄东
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  124-124
    摘要: 四川省实行新课程改革以来,我们发现诸多传统教学模式与新课改不相适应的地方。学校根据现状,采取了CRE(Cooperation合作)、(Research探究)、(Expression展示)的教...
  • 作者: 刘小芬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  126-126
    摘要: 通过创新全面提高教师的英语业务素质,激发学生的兴趣及能力至关重要。这里的创新涉及方方面面,大到教学制度,小到教学方法,从改进老师的授课到创新学生的教材,当创新得到切实实施,创新在小学英语教学...
  • 作者: 王晨
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  130-130
    摘要: 由于英语的普及,许多学生被灌输英语必须要学好这样一个概念,从兴趣上就先抹杀了学生的积极性和主动性,有研究说,学生从小到大总共要花2000多个小时学习英文,但似乎成效没有想象中那么好。时间花了...
  • 作者: 何国花
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  131-131
    摘要: 《英语新课程标准》将合作学习列为内容标准,其主要目的是将学习重心从过去强调学生单一学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化。合作学习既是教学要达到的一个重要目标,也是当前基础...
  • 作者: 郜宇航
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  133-133
    摘要: “理论是灰色的,而生活之树常青。”在教学实践中,如何不断地发现问题,不断地总结技巧,让学生在生活中体味政治,发现政治,感知政治,最终喜欢政治,真正做到“大社会引入小课堂”。
  • 作者: 陈志军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  137-137
    摘要: 心理健康教育,是全面发展的重要组成部分。过去,我们忽视学生健康心理素质的培养,不仅影响教育的健康发展,而且制约了全面发展人才的健康成长。新课程改革以来,预示着我国中小学心理素质教育在经历了长...
  • 作者: 廖丽
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  138-138
    摘要: 历史是对世界客观运动和发展过程的记录,包含着中国上下五千年和国外重要事件的发展过程,加强初中历史活动课的开展,有利于加速学生对历史的深入掌握,提升学生的历史水平。本篇文章主要对当前初中历史教...
  • 作者: 莫建龙
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  140-140
    摘要: 加强对学生学科素养的培养是学生可持续发展的要求,也是教育的共同价值期待。在政治课教学中活化教学内容,巧借课前策动,调动并发挥学生的主体性,创设人文情景,促进学习方式多元化,搭建人文资源时空,...
  • 作者: 文才勇
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  142-142
    摘要: 有效性教学能够促进学生全面发展,有利于形成正确的价值观、态度及良好的情感,其是教学的个体价值和社会价值的双重表现。本文从引导学生自主探索,提高课堂的有效性;注意引导学生总结知识点;注重知识的...
  • 作者: 袁增智
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  143-143
    摘要: 新课程改革对于广大一线教师来说是一个巨大的挑战。传统的教学方式和教学理念已经不适应形势的发展需要。随着新课改的不断深入,也给我们的历史课堂教学带来一些困惑。本文针对高中历史新课程教学中存在的...
  • 作者: 周灵华
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  144-144
    摘要: 伴随着历史新课程改革的逐步推进,传统的教学方式与学生综合素质提升的现实情况有所脱节,如何依据生本理念,培养学生历史思维能力,提升整理历史素养具有十分重要的现实意义。
  • 作者: 谭光强
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  145-145
    摘要: 我们国家的新课程改革要求,物理老师应该将生活中的一些情景和现象融入教学当中,从学生的实际经历和已有的专业知识出发,巧妙地运用到我们的实际工作当中来,我们的物理多半来自于生活,因此对于初中物理...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  150-150
    摘要: 创新教学是时代发展的需要。没有创新,教学就没有持续性的发展和进步。那么,如何在语文教学中实施创新教学?本文所阐述的就是这个问题。
  • 作者: 华雄飞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  152-152
    摘要: 本文从初中体育教学学生主动参与进来的意义、当前初中教学过程中学生参与程度低的原因以及提高学生主动参与进来的策略等方面进行了探讨,供各位教育同仁参考,以共同提高我国的初中体育教学质量。
  • 作者: 刘甘静
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  153-153
    摘要: 人物画是中国传统的画种之一,具有几千年的历史,通过历代画家的不断总结和探索发展,技法和表现形式日趋成熟和完善,其鲜明的民族特色、独特的艺术风格和表现形式受到人们的喜爱。随着时代的发展,在其创...
  • 作者: 林海涛
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  156-156
    摘要: 通过对广州市聋人学校中学部学生的体能素质进行测试和统计,运用体育原理进行比较分析,结果证明聋生与普通学生运动能力存在着较大的差异。这些差异存在的原因是活动场地不同,体育意识、体育文化氛围不同...
  • 作者: 谢权
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  157-157
    摘要: 通过教学实践,以体育教育专业培养为依据,根据社会发展的需要,结合体育舞蹈项目自身特点和目前开设课程的现状,对体育教育专业体育舞蹈教学中的师资、学时、教学内容、方法以及考核评价等方面进行调查研...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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