中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
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  • 作者: 江伟
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  4-4
    摘要: 在特色课程教学实施过程中以网络学习平台为工具,拓展了教学的宽度与深度,丰富了学习资源和学习手段,提高了教学质量和学习效率,实现学习的开放化、自主化;有利于实现特色课程的交互学习,实现交流的及...
  • 作者: 马珩
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  10-10
    摘要: 随着新课改的提出,在初中信息技术教学中小组合作学习被广泛应用。小组合作学习是对传统教学模式的改革,充分发挥了学生在课堂中的主体地位。小组合作学习促进了学生之间的互相交流,使学生在小组中互相合...
  • 作者: 王小愉
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  12-12
    摘要: 利用多媒体创设情境能够收到很好的效果,多媒体是创设小学数学学习情境的"利器"。在小学数学课堂教学中,教师要善于利用多媒体为小学生创设生活情境、故事情境和生成情境。
  • 作者: 杨红霞
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  15-15
    摘要: 在《关于推进教师信息化建设的意见》中,明确指出了"十五"期间教师教育信息化建设的发展目标是全面推进现代教育技术在师资培训中的重要作用,大幅度提高中小学教师的信息技术教学水平,促进信息技术与学...
  • 作者: 韩小英
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  21-21
    摘要: 作文教学中巧妙、合理地利用网络,不但让学生的习作内容更加丰富多彩,而且还能充分调动学生的写作兴趣,培养学生的观察能力,通过在线评价,及时反馈评价结果,发掘学生的写作潜能,使作文教学更具有蓬勃...
  • 作者: 杨舒涵
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  31-31
    摘要: 信息技术的发展为云教学提供了更多的教学形式,可以更好地适应学生的学习需求。在语文学习中,教师只有利用现代信息技术投"学生之所好",学生才能"好其所学",利用信息技术为语文教学提供更好的学习条...
  • 作者: 高杰
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  32-32
    摘要: 为了提高学生的学习能力,建立高效数学课堂,小学数学教师在教学过程中,就应当合理运用多媒体技术,采用多样有趣的教学手段,将数学理论和学生的日常生活紧密结合起来,提高学生的数学实践能力,开拓学生...
  • 作者: 王富凯
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  33-33
    摘要: 随着社会的进步和新课改的提出,教学技术也在随着时代的发展不断发生改变。多媒体技术逐渐融入课堂,促进了现代化教育的发展进程。在小学体育教学中,多媒体技术已经被应用到课堂,它不仅为课堂注入了新的...
  • 作者: 贺慧萍
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  44-44
    摘要: 计算机辅助教学已经成为现代教育发展的必然趋势,本文主要对小学数学教学中运用计算机辅助教学进行实践、探索,并归纳了其在小学数学教学中的优势,对其应用中容易出现的问题进行分析,同时,提出了如何把...
  • 作者: 陈英帅
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  50-50
    摘要: "新教育基础"改革的核心部分和精华内容,是现阶段素质教育下课堂改革的方向。生态课堂是"生本"的课堂,把课堂还给学生,把时间还给学生,把空间还给学生。提倡自主性学习,崇尚研究和探索性学习,确立...
  • 作者: 赵奎敏 郑学文
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  51-51
    摘要: 多媒体作为一种必要的教学方法,在多个学科领域中受到了众多老师的青睐。然而在现在体育教学中,仍有很多老师没有摆脱传统教学理念的束缚,导致多媒体教学并未得到广泛的应用,所以当今从事教育方面的工作...
  • 作者: 杨媚
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  70-70
    摘要: 在小学美术课堂教学中,利用多媒体能够有效地提高课堂教学的效率。教师要充分发挥多媒体的有效性,充分调动小学生的美术学习积极性,从而让课堂教学更有效。
  • 作者: 石蒙 薛峰
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  72-72
    摘要: 目前,国内的很多微课程其实就是将课例重新编辑,制作成时长较短的微课例。笔者认为,微课程与微课例在服务对象、目的、内容、开发流程、应用领域和侧重点等方面都有较大区别,微课程不能等同于微课例。
  • 作者: 谢定桂
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  74-74
    摘要: 初中阶段的信息技术教材中的插图是该阶段的教材中插图数量最多、比重最大的教材。因此,研究信息技术教材的插图对更好地开展教学活动有一定的助益,同时对信息技术的插图进行研究,势必会对信息技术教材的...
  • 作者: 郭斌
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  77-77
    摘要: 现代教学环境要求我们创新教学,积极使用信息技术,提高教学效率。文章探讨了多媒体在小学写作教学中的应用。
  • 作者: 蔺萌
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  78-78
    摘要: 为了提高学生的语文知识水平,促进学生综合素质的发展,小学语文教师在教学过程中,应当灵活运用多媒体设备,根据教学内容和学生情况,创设多样有趣的教学情境,提高学生在语文课堂中的参与度,从而提高学...
  • 作者: 匡艳
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  79-79
    摘要: 随着计算机的应用范围的不断扩大,学生从小也开始接受计算机教育。对于计算机初中教育来说,不仅仅要传授有关的技术知识和操作基本方法,还要培养学生良好的品德、上网习惯、健康的信息观和信息伦理意识等...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

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