中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 林振溪
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  6-6
    摘要: 计算机信息技术的飞速发展给社会各方面都带来了显著的变化,最主要表现在网络的普及拉近了人们的空间距离,计算机网络渗透到了我们生活的方方面面,因此,我们也可以试着探讨在教学过程中使用计算机信息技...
  • 作者: 马述孔
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  7-7
    摘要: 信息化环境下开展“书香校园”活动,为建创校园文化、提升学校办学内涵创设了更加优质、科学与高效的平台,在对培养广大师生的阅读能力,丰富校园文化生活,提升校园文化品位具有极大的推动作用。
  • 作者: 徐建军
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  9-9
    摘要: 随着现代科学技术的迅速发展,多媒体教学已经逐渐应用于教育教学当中,这对于提高课堂教学质量,提升学生的综合能力水平,具有重要的辅助作用。本文浅述了多媒体教学在提高学生的素质能力方面所起的重要作...
  • 作者: 陈树蓝
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-12
    摘要: 电教媒体的渗透融入,让英语课堂充满生机,让英语教学魅力无穷。教师可以利用电教媒体激发学生的学习兴趣,创设真实的生活情景,提高课堂的教学效率,改变课堂教学模式,培养学生多种能力,同时提高教师自...
  • 作者: 曹柳亚
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  15-15
    摘要: 信息技术的发展,为初中学生学习数学,解决数学问题带来了新的强有力的工具。运用信息技术进行初中数学教育更是新课改下,对新型教育模式的提倡。而且信息技术教学较传统教育在时间地点上更加的灵活多样,...
  • 作者: 路娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  24-25
    摘要: 教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进,使整合了各种多媒体教学优势的交互式电子白板,悄然地走进了学校,走进了课堂。交互式电子白板与语文学科的融合,让小学语文课堂更加精彩。
  • 作者: 雷宇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  26-27
    摘要: 关于学习主动性的培养已是一个老生常谈的问题。随着经济的发展,电子白板等电气化教学被引入,丰富了我们的教学手段,为我们培养学生学习的主动性提供了条件。初中英语作为一门比较难的学科,大多数学生对...
  • 作者: 张水平
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  43-43
    摘要: 小学数学教学与科技的新媒体结合,可以充分发挥学生课堂教学主体作用,在小学数学课程学习从双基走向四基,体现四基融合的今天,无疑具有十分积极的意义。本文介绍了小学数学课堂教学如何采用新型的教学媒...
  • 作者: 沈倩
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  47-47
    摘要: 小学信息技术教学要从学生的学习实际出发,精心设计教学过程,充分调动学生学习的主动性和学习参与,做好可前准备和课堂教学设计。创设一定的教学情景,培养学生的动手能力和信息技术操作技能。
  • 作者: 林春晖
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-51
    摘要: 教材是我们实施课堂教学的主要依托,如何充分利用教材,提高课堂实效,是我们要追求的目标。闽教版《信息技术》教材图文并茂,版块清晰,可行性强,是一份优质的教学资源。在课堂教学中,我们要充分利用教...
  • 作者: 徐殿芳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  54-54
    摘要: 前苏联著名心理学家说过:课堂教学应该注意学生的情绪生活,想方设法创设一个让学生愉悦身心的学习氛围。随着课程改革的不断深入,充分发挥学生主观能动性的课堂教学氛围的营造,成为广大教师不断追求的目...
  • 作者: 郭菊萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  59-59
    摘要: 多媒体教学是现代科学技术与教育发展的产物。多媒体技术以其文字、图像、声音、视频交互式的表现形式,通过快速、形象生动的人机互动,使教学资源、教学过程和教学效果得到和很大的优化。但是多媒体运用在...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  62-62
    摘要: 数学知识具有高度的抽象性和严密的逻辑性,学生接受起来往往觉得枯燥无味,理解起来比较困难。根据学生以形象思维为主的认知规律,运用数学教学中的新技术——电教手段可以给学生提供丰富的感知内容,准确...
  • 作者: 王丽娜
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-64
    摘要: 信息技术的广泛应用给学科教学带来了新的生机和活力,小学语文作为一门重要基础课,必须适应新形势的发展要求,与信息技术进行整合教学。为此,本文结合自身多年教学实践,对小学语文与信息技术整合教学的...
  • 作者: 张英
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  70-70
    摘要: 随着现代科学技术的不断发展,信息技术已经成为小学数学教学中的重要工具。在小学数学教学中运用信息技术能够发挥其超强的信息收集和整理能力,使课堂教学更有活力,以此提高课堂教学的质量。
  • 作者: 杨吉儒
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  72-72
    摘要: 随着计算机信息技术在教育中的普及化,借助网络环境下的教学也逐步在成为未来学校教育教学的客观必然。它在推动人们日常生活日新月异改变的同时,也在不断地改变完善着传统的教育和学习的思想及模式。教学...
  • 作者: 叶群毅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  83-83
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,我国已经进入了信息化时代,信息技术水平的高速发展为我国社会主义经济建设以及促进各项事业的持续发展提供了积极的促进作用。同时信息技术课也成为初中一门重要的课程。为此,本...
  • 作者: 张桂萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  87-87
    摘要: 多媒体教学以其形象、直观、生动的特点,极大地激发了学生学习语文的兴趣,学生在声、光、电的氛围中能够轻轻松松学语文,课堂教学效率得到了极大的提高。
  • 作者: 杨永生
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  91-91
    摘要: 信息技术的飞速发展,网络资源的丰富性、交互性、共享性,给传统的课堂教学增添了活动。多媒体教学更以课堂信息含量大、题材丰富形象、形式活泼多样等特点。在课堂教学中占据主导地位,这一现代教育手段在...
  • 作者: 孙继春
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要: 我国教育部已决定,分三个层面在全国中小学推进信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。计算机技术融入小学数学学科教学中就是“课程整合”的核心。
  • 作者: 何培中
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  105-106
    摘要: 运用多种电教媒体有利于增强认知内驱力,调动学生学习主动性;有利于优化教学过程,彰显学生学习主体性;有利于发展个性与潜能,培养学生综合素质。
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  108-108
    摘要: 随着科技的发展与进步,多媒体技术已经广泛的应用到初中教学中,初中教师可以使用多媒体技术引导课堂教学内容,并且营造情境教学模式,从而能够提升教学效率。本文主要研究了在初中信息技术教学中,使用多...
  • 作者: 段佳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  110-110
    摘要: 多媒体技术在教学中的优点已初步得到重视,本文就其优点进行总结,并就教学中使用多媒体技术的方法进行分析讨论。
  • 作者: 李乃峰 田英
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  123-123
    摘要: 随着多媒体技术的普及,多媒体技术教学已经成为现代教学模式中不可或缺的方法,多媒体技术的应用在优化语文教学方面也起到关键的作用。本文分析了多媒体技术在语文教学中的优势作用,并就二者的有效整合教...
  • 作者: 魏文兴
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  126-126
    摘要: 笔者是一名从事高中化学教学工作多年的教师,随着课程改革的不断深入,深感压力越来越大。究其原因,年龄是一方面,另一方面是由于实施新课改后,新旧教学理念、教学方法、教学模式、教学手段等都有了天翻...
  • 作者: 王作兴
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  128-128
    摘要: 生物是初中阶段学生的一门必学课程,由于生物的形态结构具有隐含性、生物物种进化具有抽象性,加之生物的生命形式又具有多样性,这样的生物学科特点无疑给我们的课堂教学增加了困难。然而现代化的教学技术...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  136-136
    摘要: 进一步提高小学数学课堂教学的效率是众多教师不得不重视的问题,是推动现代教学发展的必然要求。教师需要对传统的教学方法和教学模式进行分析,并立足于信息化背景才能有效提高课堂教学的效率与质量。
  • 作者: 王吉海
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  139-139
    摘要: 利用信息技术开展小学数学教学是现代教育不断发展的必然趋势,也迎合了时代的发展与变化。在新的时代背景下,教师需要重点研究如何利用信息化手段提高小学课堂的有效性,才能发挥信息技术的真实效力,使课...
  • 作者: 冉玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  152-152
    摘要: 土家摆手舞是流行于武陵山地区的简单、易学的团体民族体育活动,是土家族人缅怀祖先、追忆民族迁徙的艰辛、再现田园生活的恬静的大型舞蹈史诗。在该地区体育课程中开展摆手舞教学,既能增强学生的体质,又...
  • 作者: 张秀芝
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  159-159
    摘要: 班级管理的工作量较大、人员数量与跨度较大,仅凭说教讲述难有较好的效果。信息时代,多媒体技术为班级管理提供了有效的手段。文中就班级管理中使用多媒体技术的优点进行论述,并就班级管理中如何有效使用...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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