中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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  • 作者: 郑军
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  4-4
    摘要: 多媒体网络环境下有效的合作学习,不仅可以激发学生的潜能,同时,也可以提高学生主动学习意识,培养学生的能力和兴趣。目前,合作学习已经成为教育界普遍认同的一种富有创意的教学策略。高中信息技术教学...
  • 作者: 顾育语
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  5-6
    摘要: 随着我国信息技术的发展,人们逐渐走进信息化时代,信息技术也逐渐在素质教育的领域中得到了发展。初中信息技术课程主要就是为了培养学生的计算机操作能力,让学生能够适应现代社会的发展,成为掌握现代信...
  • 作者: 李永春
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  8-8
    摘要: "学案"是近几年兴起的教学形式,它是课堂教学改革的成果之一,"学案教学"遵循"教为主导,学为主体,思维训练为主线"的教学原则。多媒体的教学介入,可以创设情境,可以瘦身导学案,更可以动画演示突...
  • 作者: 姚刚
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  12-12
    摘要: 在信息技术日益发达的今天,将微课有效地应用在各科教学中是信息技术与课程整合的发展趋势。微课在信息技术教学中的应用可以渗透到整个教学过程中。学生可借助微课进行有针对性的学习,在较短的时间内进行...
  • 作者: 顾红星
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  19-19
    摘要: 交互式电子白板给小学信息技术课堂教学带来了新的革命。小学信息技术课堂教学时,我们要充分利用交互式电子白板的互动性、手写功能与录制功能来优化我们的信息技术课堂教学,以便更好地提升学生的信息素养...
  • 作者: 陈有志
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-23
    摘要: 提升在职教师现代教育技术能力的职后教育,是完善教师教育教学能力的重要环节。尤其是基于能力本位的现代教育技术公共课,更能围绕能力这一核心价值来真正提高在职教师的教学水平,让其能够更好地使用先进...
  • 作者: 淳晓军
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  24-24
    摘要: 高中信息技术扮演着非高考科目的角色,在西北这个经济落后地区仍拿高考来决定自己前程。那信息技术这个非高考科目也就不被学生、学校及社会所重视的课程,如何在信息时代上好信息技术课是我们每个信息技术...
  • 作者: 蔡金星
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  29-29
    摘要: 现代信息技术的飞速发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响,合理运用现代信息技术,让学生在轻松快乐的数学活动中探索数学方法,积累数学活动经验,感悟数学思想。使学生体验信息...
  • 作者: 雷霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-31
    摘要: 微课的音质效果感染性强,视频图片生动形象,同时短小精悍,为阅读教学提供了广泛有力的教学支持,彻底转变了传统教学中教师单一的话语模式。本文提出要积累原始经验,在微课中准确感悟内容;巧设前后对比...
  • 作者: 刘雪琴
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  32-32
    摘要: 以多媒体为代表的信息技术教学手段能让抽象的数学学习变得形象、直观,从而帮助学生更好地理解知识。数学教学如何与信息技术完美整合?本文从借信息技术创新数学工具,借信息技术创设数学情境,借多媒体演...
  • 作者: 何建辉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  39-39
    摘要: 多媒体与各学科课程的整合是现代教学发展的必然趋势,将多媒体运用到小学数学教学中,可使学生身临其境,在激发兴趣、拓宽知识、培养能力、发展思维、提高教学质量等方面具有事半功倍的效果。
  • 作者: 宋丽侠
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  42-42
    摘要: 在小学语文课程的教学中,老师应用多媒体开展教学能够将形象、生动的教学内容传达给学生,这样一来教学的内容就会变得更加容易被感知,使得课堂的教学效果得到进一步的优化,因而受到广大师生的欢迎。本文...
  • 作者: 张丽丽
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  43-43
    摘要: 识字教学并非教会学生简单地记住文字,而是在记忆的基础上,教学会学生如何使用文字,使之成为学生必备的一门技能。本文拟结合多媒体技术的应用探究如何改进学生识字兴趣不足、识字效率低下和识字回生等问...
  • 作者: 王丽环
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  49-49
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,网络技术在教育中的应用日益广泛,这使小学科学教学发生了根本性的改变,小学科学教学更轻松,学生在全新的课堂教学模式中,自主、合作、探究性地学习,化难为易,强化感知,丰富...
  • 作者: 蒋建良
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  52-52
    摘要: 社会发展越来越快,科技进步突飞猛进,在课堂教学已经开始广泛应用多媒体技术,在教学中应用多媒体技术一方面开阔了学生的视野,也刺激了学生的感官体验,极大地丰富了学生的生活经验,提高了学生的学习积...
  • 作者: 袁霄
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  53-53
    摘要: 教学,是双向的工作。如何在教学中提升学生的积极参与性,让学生由被动地接受知识变为主动地吸取知识,从而实现探索式的学习成果,是教师在教学过程中应该格外去注重的问题,也是教学中的一个难点。
  • 作者: 钟义平
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  56-56
    摘要: 英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求,而网络环境为泛读教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源。本文着重探讨:网络环境下进行泛读教学的优越性、络阅读资源库的构建、网络环境下泛...
  • 作者: 彭丽萍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  58-58
    摘要: 在课堂教学中,将更多的时间、空间留给学生,教师不再大包大揽,变为"领路者"的教学观念已经被越来越多的小学信息技术教师所接受,如今在小学信息技术课堂看到一堂热热闹闹的学生"主体课"已经不新鲜了...
  • 作者: 李为明
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  59-59
    摘要: 现代多媒体技术的发展可谓日新月异,媒体技术的价值已经在教学领域获得认可。在小学体育教学中,多媒体技术同样显现出不可代替的作用。多媒体技术为小学体育教学带来了新的活力,为成功改革传统体育教学存...
  • 作者: 林仲坤
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  60-60
    摘要: 如今以计算机网络为主的现代信息技术已经逐步渗透到了社会发展的各个领域。信息技术的融合引起了教育事业的改革创新,通过新型教育手段使得教学不再单一化、传统化,在保证教育质量高效的同时最大限度地调...
  • 作者: 刘永花
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-63
    摘要: 多媒体教学,指在教学教程中借助多媒体设备(多媒体计算机)给学生提供文字、图形、图像、声音、动画等多种效果的教学方式。多媒体教学手段的使用让原来单一的课堂教学模式变得丰富多彩了,教师的讲授由原...
  • 作者: 于红梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  65-65
    摘要: 现代信息技术与人们的生活密切相关,其快速发展让少数教师难以接受新理念,所以他们所教的课堂方法陈旧,更使其课堂效率大幅下降。然而新形势下我们应积极响应新课改的要求,学习先进的教学经验,改进完善...
  • 作者: 尤一梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  68-68
    摘要: 我们将小学语文课本作为研究的前提,然后再根据书籍中的内容以及老师的教育方式等多个方面作为本次研究的方向,最终探索出将信息技术和小语文教育很好地融合在一起的方法。要对传统意义上的教学模式进行改...
  • 作者: 徐锦娟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  69-69
    摘要: 21世纪,随着多媒体教育技术的飞速发展,教学过程中多媒体技术的应用越来越普遍。作为一种有效的辅助教学手段,多媒体充分展示了它的优势。它的发展与应用,改变了原有的传统观念和模式,大大提高了课堂...
  • 作者: 周其山
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  70-70
    摘要: 随着信息技术教育的不断发展和完善,农村中小学校信息技术教育出现了诸多问题,严重制约了信息技术教育的发展。如何面对、解决这些问题,对发展信息技术教育,服务社会有着重大的意义。
  • 作者: 廖宁霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  71-71
    摘要: 随着经济的发展、信息时代的推进,信息技术已经应用到各行各业中,在这个变化的时代下,教育也受到了多媒体信息技术的影响和冲击。表面上看起来,我们的教育改革势在必行,许多人认为,要想跟上教学改革的...
  • 作者: 孙丽霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  73-73
    摘要: 随着世界科技的飞速发展,我们已经进入了信息爆炸时代,多种先进的电子科技产品充斥着我们的日常生活。信息技术学科相较其他学科,灵活性与实用性较强,教学内容多为实践操作类,而微视频教学资源具有"短...
  • 作者: 张万勇
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  74-74
    摘要: 微课程是指利用5—8分钟时间讲解一个重要的知识点、考点或难点或者一个活动的制作过程的一种微视频。它既能代替课堂的新知识教学,又由于它不受时间、空间的限制,可以在网络上在线课后辅导。微课时间须...
  • 作者: 薛良
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  76-76
    摘要: 小学时期,是每个学生思维最为活跃的一个阶段,因此这一阶段的数学教学的方式方法对小学生来说是极其重要的。我们传统观念中的数学教学方式,会让学生产生厌倦的心理,而如果在数学图形教学当中插入多媒体...
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-79
    摘要: 有家人的地方才是家,然而有一群孩子却没有父母的陪伴,他们被称为留守儿童。农村留守学生成为我国特有的社会现象,如何让这群孩子在生活上、学习上得到更多的关爱,需要家庭、学校、政府和社会等多方面协...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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