中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 林玲津
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  1-2
    摘要: 教师人事档案管理是一项重要的工作。本文首先对传统"纸质"教师人事档案管理存在的归档"繁"、保存"难"、利用率"低"问题进行了剖析;在此基础上论述了教师人事档案信息化管理的特点及必要性;最后,...
  • 作者: 惠兆俊 王凤凯
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  5-5
    摘要: 随着当代科技的迅猛发展,各种信息技术的运用已经成为了一种趋势。为了进一步提高教学质量,教师应当合理地将信息技术渗透到教学当中去,从而更加有效地改善学生的学习质量,这是一种历史的必然性。本文将...
  • 作者: 朱鹏
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  7-7
    摘要: 协作学习目前已经成为课堂教学与互联网环境下一种非常重要的教学模式,它对于培养学生的创造能力、批判性思维、探索发现精神、合作共处能力非常重要,许多课程的教学实践都非常重视协作学习教学模式的应用...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  9-9
    摘要: 随着科技的进步发展,计算机网络技术已经逐渐进入高中课堂。通用技术的课堂教学中,教师应用网络技术能够将技术的理论知识转化为实践活动,让学生在具体实践中不断成长,同时也通过多样化的教学提高学生的...
  • 作者: 胡锐
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  12-12
    摘要: 新课改要求信息技术教学的重点不仅仅要放在信息技术知识的传授中,也要加强学生的信息技术思维能力。教师要通过问题引领、实践运用和思维发散,开拓学生的视野,培养学生的信息技术思维能力。
  • 作者: 陈红
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  19-19
    摘要: 随着教育改革的不断深入,教育信息化成为了时代潮流,语文教学中应用多媒体教学也成了一种时尚。本文从语文教学中应用多媒体的现状和应对策略两个方面进行了分析和阐述。
  • 作者: 王积银
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  20-20
    摘要: 随着现代教育技术的发展,多媒体网络技术已渗透到学校教育的各个阶段,各门学科和专业领域,因此,思考研究小学数学课程教学与信息技术整合,并关注在这一过程中遇到的各种问题,寻找到解决这些问题的结合...
  • 作者: 刘文翠
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  22-22
    摘要: 现代信息技术推动了课堂教学新媒体的不断呈现,交互性电子白板这一新的教学技术设备运用于高中历史课堂教学,可以帮助学生不再局限于仅借助丰富的思维对历史情境再现,还可运用其自身可操作性和互动性强的...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  27-27
    摘要: 由于课程改革的不断推进,对教学模式有了更高的要求,并且社会对信息技术人才的需求也在逐渐增加。目前被逐渐应用的创客教育是一种新型教学模式,可以有效提高中小学信息技术教学的活力,使学生学到更多的...
  • 作者: 牛铁军 翟善鹏
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  28-28
    摘要: 初中美术教学中引入微课,能充分激发学生学习兴趣,帮助学生更好地理解美术知识,提高教学效果。为此,本文结合初中美术教学实践,对微课在教学中的应用进行了研究。
  • 作者: 葛瑞平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  34-34
    摘要: 分层教学从某种意义上讲就是"因材施教"的教学原则,但更突出"分层"的特点,是将知识层面、能力层面不同的学生分成不同的小组,针对不同的学情各个击破,从而达到整体推进的教学方式。在这个社会信息技...
  • 作者: 姚帮俊
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  36-36
    摘要: 本文在大量理论研究与实践基础上,深入阐述了信息课堂启发式教学设计的"科学性原则、互动性原则、艺术性原则、创新性原则"等基本原则,为广大教师在新的信息技术教育环境下,与时俱进,不断创新,创造性...
  • 作者: 沈道光
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40-40
    摘要: 以问题为引导的计算机教学课堂能够有效地改变学生的被动状态,引导学生在课堂中积极参与并主动思考,从而提高教学效率。本文从诊断性问题,了解学情;启发性问题,因势利导;实践性问题,学以致用等三方面...
  • 作者: 刘长柏
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  41-41
    摘要: 生成性教学,是在教学过程中根据教学环境、学生的学习能力、反应能力等具体实际情况有机地结合,发挥自主创新和积极能动性,使教学活动更加有效的教学过程。
  • 作者: 潘芬
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  42-42
    摘要: 在素质教育的大背景下,小学信息技术教学改革取得了不少成果。其中,教师利用微视频进行授课的教学方式,在小学信息技术教学中得到了广泛的应用与实践。虽然,当前微视频这一种授课方式已取得了一定的教学...
  • 作者: 段秀萍
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  45-45
    摘要: 电教媒体设备有效地激发了学生对这门课程的兴趣,它利用直观、具体的感性资料,让复杂的政治概念变得浅显易懂,提高了课堂教学效率,为学生形成正确健康的思想道德观念奠定了基础。
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  47-47
    摘要: 学校教育最重要的任务之一就是要促进学生核心素养的提高,在信息技术教学中,不仅要立足我们的国情,重视德育的渗透,同时也需要在信息技术课堂渗透民族文化,倡导学生自主学习,还要让学生明白信息技术的...
  • 作者: 杨永斌
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  53-53
    摘要: 随着现代信息技术的飞速发展,以往神秘的信息技术已经悄然走进教室,已成为学校教育一种重要的教学资源。恰当地掌握和运用信息技术,在教学中使用适当的教学方法,能够使学生既玩得高兴,又学得扎实,大大...
  • 作者: 辛福义
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  56-56
    摘要: 本文从培养低年级学生识字能力和写字能力两个方面,就如何在低年级语文识字写字教学中运用多媒体技术激发学生识字兴趣、拓宽学生的识字空间、提高学生的识字能力、激发写字兴趣、优化写字教学进行了阐述。
  • 作者: 杨道静
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  61-61
    摘要: 充分发挥多媒体的优势,能直观形象地揭示事物的本质和内在联系,使学生从感性认识上升到理性认识,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的积极思维,唤起情感的共鸣,培养能力,提高课堂教学效率。
  • 作者: 苗发砚
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-62
    摘要: 古典诗词教学不仅是对学生的知识传授、思想教育和情感陶冶的途径之一,同时也是帮助学生借鉴人生经验,提升思想境界,增进审美情趣,继承优秀传统文化的一种重要方式。因此,我们语文教师应将古典诗词教学...
  • 作者: 王安民
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  67-67
    摘要: 在小学数学中,图形面积不仅是基本构成内容,亦是典型的教学难点,因为学生们的认知能力和逻辑思维能力还有待进一步提升,对图形面积特别是多边形面积的计算较为茫然。所以,教师在图形面积教学时,应充分...
  • 作者: 赵红玲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  68-68
    摘要: 数学知识具有较强的抽象性和逻辑性,而信息技术的优势特征非常符合小学生的认知规律和内在需求,能够营造和谐愉悦的教学氛围,促使学生心情愉悦地参与学习活动。为此,本文对小学数学教学中信息技术手段的...
  • 作者: 张林和
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  69-69
    摘要: 在初中信息技术的教学中,教师在教学中要自然而然地渗透情感教育,做到"随风潜入夜,润物细无声",通过情感的教育来促进学生的学习兴趣,从而提高课堂效率。
  • 作者: 李启合
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课改革工作的不断推进,我们经常在一些教师的课堂教学中感受到多媒体运用时的"迷人景观"有声有色的动画穿插于课堂教学之中,学生在声、色之中获得了感官的刺激,这些可喜的变化推进了课堂教学的改...
  • 作者: 吴翔
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-75
    摘要: 网络已经深刻地影响着我们的生活和学习,从某种意义上说也是对传统的生活习惯,学习方式发出了挑战,苏州工业园区处长江三角洲,经济发达,全区已经具备教育向网络延伸的条件,那么如何利用学校的网络资源...
  • 作者: 刘莉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  77-77
    摘要: 在小学阶段,可以在信息技术教学中融入微视频,激发学生的学习积极性,满足不同层次学生的需求,圆满完成教学任务。本文主要分析在小学信息技术教学中融入微视频的现状,并且分析微视频提高教学效率的作用...
  • 作者: 王虹
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  78-78
    摘要: 随着信息技术快速发展,如今的信息技术已经融入人们生活的各个角落,信息技术已然成为了人们生活中不可或缺的一部分。小学信息技术教学能够激发学生思维、开拓学生视野、提高学生应用的计算机能力。本文重...
  • 作者: 郑幼玲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  79-79
    摘要: 随着信息技术的快速发展,给幼儿园教育带来了前所未有的巨大改变,幼儿园很多方面在信息技术的影响下,得到了很大的改善,本文主要探讨了信息技术在幼儿园教育中作用。
  • 作者:
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 长春市第五十七中学是长春市教育局评选出的首批学区新优质学校。近年来,长春市二道区区委、区政府和教育局等各级领导对本校发展高度重视,通过集优化发展模式,着力实现教育均衡,本校教育教学质量和办学...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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