中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
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  • 作者: 吴晓莲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  2-3
    摘要: 当前中学信息技术教学面临学时少、学校不重视等问题。充分利用有限的教学时间完成教学任务,培养学生的动手操作能力,提升学生的信息素养是中学信息技术教师的重要任务。为此,教师在提高自身业务能力的同...
  • 作者: 俞庆伟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11-11
    摘要: 目前,微课、Flipped Classroom、MOOC等先进的教育教学理念正充分利用网络改变着教育教学。本文主要研究微课在高中信息技术差异教学中的应用,借助形式多样的微课,让学生自主学习,...
  • 作者: 李玉强 王红梅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  12-12
    摘要: 近年来,随着教育信息化的迅速发展,多媒体教学已经在各类学校中得到了广泛普及。高中地理课堂上多媒体教学如今已屡见不鲜,甚至在一些学校已成为优质课评选的必备条件。本文阐述了高中地理多媒体教学和传...
  • 作者: 孙磊
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-15
    摘要: "任务驱动"教学方法改变了传统初中信息技术课堂中学生的"聆听者"角色,尊重了学生在课堂学习中的主体地位和主动精神,贯彻了新课程理念提倡的"教师主导,学生主体"教学模式,以各类"任务"为中心,...
  • 作者: 何历翔
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-24
    摘要: 创客教育就是秉承着"开放创新、探究体验"的教育理念,以培养创新型人才作为教学目的,通过各种新型的教学手段,充分激发学生的好奇心,挖掘学生创造力,从而不断提升学生创新能力。同时,创客教育融合了...
  • 作者: 韦婷婷
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  25-26
    摘要: 随着网络技术的发展,微课在教学过程中的运用也更为广泛,微课是一种新型的课堂,互联网教学课堂拥有传统课堂所没有的优势,根据新课标的要求,将微课应用于课堂教学成为了更多教师的选择。为了充分实现教...
  • 作者: 张丽华 陈锐
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29-29
    摘要: 在我国信息技术和教育事业同步发展的今天,传统的教学模式已经被颠覆,而交互课堂教学模式不仅体现了学生的核心作用,而且还充分体现了学生学习的独立性,让学生成为课堂教学的主人,成为学习的主体,可以...
  • 作者: 杨丽萍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  30-30
    摘要: 随着我国科学技术的不断发展,现代信息技术被广泛应用于课堂教学中,本文阐述了利用信息技术教学手段,将学科教学与电子书包有效结合,从而构建群文阅读教学模式的多样化,旨在优化学科教学,提升教学质量...
  • 作者: 褚云云
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  34-34
    摘要: 随着我国科学技术的飞速发展,以互联网为基础的信息技术日新月异,已经广泛应用于各个领域,发挥了重大的作用,其中在教育领域,信息技术为主体的多媒体教学同样得到了广泛的应用。新的课程改革明确要求,...
  • 作者: 姜小华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  36-36
    摘要: 在这个高科技信息时代,各行业领域范围都涉及了信息技术。随着教育改革新课程的改进,在教学应用中也有涉及信息化手段。信息化手段改进了传统的教学模式,使教学资源充足,也使教学方式更加生动形象,更加...
  • 作者: 沈俊卿
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  37-37
    摘要: 任务驱动是初中信息技术课堂教学中最常见的教学方法。所谓任务驱动,就是学生在教师的指导下,通过完成作品来学习和巩固本节课的教学任务。规划在整个作品的制作过程中起到了事半功倍的效果,因而作品规划...
  • 作者: 龚成军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-38
    摘要: 计算器能够大幅度提升学生计算效率,学生对计算器也有依赖心理。初中数学课堂教学过程中,教师要适当控制计算器的使用。适时引入、适度设计、适当控制,突出一个"适"字,以成功调动学生计算器运用热情,...
  • 作者: 张天宁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  50-50
    摘要: 计算器全面进入数学课堂,这是信息技术和课堂教学发展大势,只要我们科学合理地使用计算器,就可以为数学课堂教与学带来更多帮助。计算器能够帮助教师展开教学,也能够促进学生课堂学习,还能够培养学生探...
  • 作者: 许卫玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  59-59
    摘要: 在小学语文课堂上,现代信息课件成为其中重要的教学手段,将抽象的语文知识具体化,促进语文课堂教学情境的创设,不断提高学生对语文知识的认知程度,进而打造高效的小学语文教学课堂。同时,教师以信息课...
  • 作者: 王岩锁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  63-63
    摘要: 多媒体教学依托强大的运算功能和海量的互联网资源,打破了传统课堂教学单调枯燥的教学氛围,为学生提供了一个融合声音、图像、文字的更加丰富生动的教学环境。现在多媒体教学虽然已经成为教师教学授课的一...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

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