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新课堂：数学版
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主办单位：
《新课堂》杂志社
ISSN：
1672-0401
CN：
22-1221/C
出版周期：
月刊
邮编：
130012
地址：
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1. 无心插柳柳成荫刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 周三下午下班前，突然接到了小凡妈妈的短信：“老师，凡凡最近表现怎么样？我还在外地，暂时回不去，麻烦老师如实告诉我，非常感谢!”看到这条信息，我想到前段时间的小凡。作业拖拖拉拉，学习一点也不主...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学素质教育应该是人文教育和科学教育的相互渗透，即整合。“数学是人类的一种文化”、“体现数学的人文价值”已成为数学课改的基本理念之一，明确写入了数学课程标准之中。在数学教育中多一些人文的关怀...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课改向纵深方面的推进，深化初中数学课堂教学改革，建立一种适应素质教育要求的新型教学模式，提高课堂教学的高效性，是我们教师不断探索和追求的目标。为了构建初中数学的高效课堂，教师要精心准备...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在实际教学中，老师们都很尊重学生，在抛出一个有价值的问题后，总能留给学生充裕的时间让他们思考、交流（老师也参与），在学生或老师的帮助下，自己解决问题，自己获得真正属于自己的知识，最终形成能’...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【问题描述与再现】 现象一：教师出示题目“一袋大米重25千克，每千克2．96元。王奶奶买一袋大米带80元钱够吗？”结果很多学生埋头用竖式进行精确计算。
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《教学课程标准》指出，教师要充分尊重学生的主体地位，建立平等、和谐的课堂氛围。事实证明，学生受到老师的尊重和看重，学习热情就会高涨，思维就会变得十分活跃。同时，教师在课堂教学中要扮演好引导角...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学新课程标准指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，教师在数学教学中要为他们搭建合作学习的平台，指导学生采取有效的合作策...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【教材简析】“植树问题”通常是指沿着一定的路线，这条路线的总长度被树平均分成若干段，由于路线不同、植树要求不同，路线被分成的段数和植树棵数之间的关系就不同。现实生活中类似的问题还有很多，如安...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【教学片断】 在教学三年级上册《统计与可能性》过程中有这样一个片段： 电脑画面：篮球．足球，排球三类球随机地在画面上出现，大约持续了一分钟，学生做得很端正，眼睛盯着屏幕。
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【教学案例】 一、理解折率 1．检查课前调查：一件商品如果按原价的65％出售，你知道打了几折吗？
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11. 开发习题资源 发展策略意识刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “解决问题的策略”是苏教版小学数学教材中非常显眼的一个章节，学生对相关内容的学习始终处于一种游离状态，对知识的内化与运用更是雾里看花。静心思考，个人感觉是学生的策略意识积淀不够厚实，导致综合...
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12. 让思维在体验中灵动刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《找规律——简单周期现象中的规律》是苏教版小学数学五年级（上册）的内容。该课教学我曾数易其稿，最终该课在扬州市“百堂好课”中获得一等奖。在这次《找规律》的课堂教学中，我变换角度，更新了四个环...
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13. 简便运算的教学实践和体会刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 简便运算是对学生进行思维训练，培养学生利用规则实现计算最优化思想的重要途径。学好了简便运算，不仅能提高学生的计算能力、计算速度，而且能使学到的定义、定理、定律、性质等达到融会贯通的境界，有效...
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14. 小学数学问题多样化设计与训练浅探刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 要想提高小学生的数学能力水平，就必须努力全面发展小学生的数学思维能力，充分激发小学生的数学兴趣。而强化数学问题多样化的设计与训练，有利于将小学生的线性思维转化为立体思维，有利于促进其身心和学...
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15. 贴生活 重探究 促发展刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标明确指出：“数学教学要紧密联系学生生活情境，从学生生活经验和已有知识出发，使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。”要求学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生...
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16. 让学生感受数学的美刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我国数学家徐利治认为：“数学教学的目的之一是使学生获得对数学的审美能力，即增进学生对数学美的主观感受能力。”《数学课程标准》在课程实施建议中指出：作为数学欣赏，使学生感受数学教学中数学的思想...
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17. 数学作业的有效设计刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 长期以来，由于教师认识上的偏狭，加之“应试”思想的影响，课外作业陷入了机械重复、单调封闭的误区，与学生的生活实际相脱离，严重束缚了学生的手脚，打击了学生的学习热情，抑制了学生创新思维的发展。...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我们知道：（a＋b）2=a2＋b2＋2ab；a2＋b2=a2＋b2；（a—b）2=a2＋b2-2ab三者显然是不等的。但是观察知道，三者之中都有a2＋b2，不同之处在于一个比一个多2ab，即...
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在数学中好多内容是可以引用和延伸的，有些问题如同隔一层窗户纸，一捅即破。只要老师点拨得法，点拨到位，同学们就会一通百通，并会加以应用。
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刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “老师，咱班杜文超又忘带数学家庭作业了。小组长在扣分时，那几个数学学习不好的男生说他们已经不在乎扣多少分了。真是气人!”
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21. 消除心理障碍 培养数学情感刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 美国著名教育心理学家布鲁姆曾经说过：“情感并不一定伴随认识效果自然而然产生和发展，它需要教育者专门的评价和培养。”心理学认为，所有心理事实都无一例外地被包括在这两个方面之内：一是结构的方面，...
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22. 班级管理的三重境界刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一天．名医扁鹊去见魏王。魏王说：“我听说你们家兄弟三人都擅长医术，你跟我说说，你们三人中，谁医术最高明？”
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23. 对一道课本习题的看法刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 北师大版（2008年12月第6版）的七年级数学下册第七章第二节“简单的轴对称图形”的习题7．3的问题解决第二题：
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24. 来稿须知刊名： 新课堂：数学版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 为保证本刊的规范化、标准化，本刊对作者来稿敬告如下： 1．稿件必须是首发稿，请勿一稿多投。文责自负。严禁抄袭。同一篇稿请勿重复投递。
新课堂：数学版基本信息
| 刊名 | 新课堂：数学版 | 主编 | |
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| 主办单位 | 《新课堂》杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-0401 | CN | 22-1221/C |
| 邮编 | 130012 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-86710 | 网址 | |
| 地址 | 长春市宽平邮局88号信箱 |
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