基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)

主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
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  • 作者: 凃晓琼
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  93-94
    摘要: 目前中职学校的学生普遍存在学习能力较差、没有良好的行为习惯、心理叛逆比较严重,加上升学落败,受到社会及家庭负面因素的影响。怎样教育好这些学生,怎样才能成为一名优秀的中职教师,本文从现代中职教...
  • 92. 校歌说
    作者: 杨伟
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  1-2
    摘要: 前些时日,朋友的儿子给我送来一本在地摊上淘的85年基层官方同意出版的油印刊物《马踏乡志》。读罢那本薄薄的软软的纸张油印出来的乡志,油然而生荣耀感,这倒不是乡志上罗列为数不多的乡党考上大学的名...
  • 作者: 赵仲明
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  3-4
    摘要: 十年树木,百年树人。树人之本,在于立德。品质是一个人做人的根本,是一个人立身行事的根本。本文根据成长期望的心理理论,从国家培养目标的需要、高中心理发展的需要、成长期望目标的需要、传承发扬学生...
  • 作者: 杨宏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  5-7
    摘要: 鲁迅作品在中学语文教材中数量多、经典性强。鲁迅作品作为语文课程资源设想的可能,主要是由其作品本身的价值决定的,其作品内容的丰富性和深刻性给我们提供了宝贵的精神资源。鲁迅作品作为语文课程资源可...
  • 作者: 徐国明
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  8-10
    摘要: 通过对复习课存在问题的反思,以新课改的理念审视复习课,有效落实数学核心素养的培养。本文基于对深度复习课堂特质的思辨,从复习内容的解读、复习思路的选择、重点复习教学环节等三个方面,探寻构建小学...
  • 作者: 雷光林
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  11-13
    摘要: 促进教师专业发展,前提是要引导教师树立正确的专业发展观,重点是激发教师主体的自主发展内驱力。因此,促进教师专业发展应将认知发展与情感、观念、价值观等个性特征相融合。教师专业发展工作中的三大策...
  • 作者: 彭虹
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  14-15
    摘要: 要提高课堂教学的效率,必须遵循和运用教育心理学的规律,营造和谐的课堂气氛,促进课堂的良性互动。教师作为营造课堂气氛的主导者,要修炼和发挥自身的人格魅力,把握好教学内容的难易度,建立良好的班级...
  • 作者: 彭义敏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  16-17
    摘要: 写话能力的培养是小学生写作的基础,本文从激发学生写的欲望、写出自己观察到的事物、加强平时练笔、敢于语言表达、积累阅读素材、享受写话乐趣等方面阐述了如何培养低年级小学生的写话能力。
  • 作者: 王君
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-19
    摘要: 兴趣是最好的老师,激发学生的学习兴趣是小学语文教学的重要任务。小学生语文学习兴趣的培养要以建立良好师生关系为开端,以精心设计激发学生学习兴趣的教学方案为抓手。课前根据内容精心设计预习,课堂上...
  • 作者: 杨建文
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  20-21
    摘要: 教学口语是指教师在教学过程中所使用的教学语言,教学口语既是一门学科,又是一门教学语言艺术,充满了智慧。导入语是自然的、有效的;点拨语是机智的、生成的;评价语是鼓励的、中肯的;煽情语是优美的、...
  • 作者: 罗桃丽
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  22-23
    摘要: 在小学语文教学中,阅读与写作有着密切的关系,二者相互促进,相互依存,教师在语文教学中,可通过仿写,续写以及写读后感的方式,将阅读与写作有效结合,从而提高学生的阅读能力和写作水平。
  • 作者: 方成林
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  24-25
    摘要: 初中生对议论文比较陌生,相对于其它文体的文章,阅读难度更大一些。本文从五个方面阐述了议论文的阅读方法,即明确论题、明确中心论点、明确论证方法、明确议论文的论证思路、体会语言的准确严密。
  • 作者: 毛玉英
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  26-27
    摘要: 教师应该为学生营造和谐、愉快的学习氛围,让每一个学生都能够愉悦自主和创造性地学习,充分发挥学生的主体意识和潜在的能力,从而提高课堂效率。作为教师,以精神内涵来感染熏陶学生;走下神坛,用商量、...
  • 作者: 万俊 彭玉林
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  28-28
    摘要: 阅读与教学《故乡》要关注“希望”的话题,作品给人以启迪,那种乐观进取的精神探索意识,值得关注,《故乡》奏响的是一曲探索者的希望交响随。
  • 作者: 董成玉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  29-30
    摘要: 新课程改革以后,一年级的识字量明显加大,对语文教学带来了不小的挑战。笔者提出创设情境、变换形式、设计教学环节三个措施,旨在提高学生的识字兴趣,使学生乐于识字,提高识字教学的水平。
  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  31-31
    摘要: 阅读教学,既是高中语文教学的重点,也是高中语文教学的难点。要有效地促进高中语文阅读教学,应该做到四个方面,即语文阅读教学必须以学生为主体、阅读教学不可“贪多求全”、阅读教学要注意激发学生的阅...
  • 作者: 范明东
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  32-32
    摘要: 语文学科在众多学科中具有得天独厚的学科优势,语文教育工作者应根据自身学科特点,借助文学作品强烈的艺术感染力,去影响学生、塑造学生,培养学生高尚的情操,提高他们的思想觉悟和道德品质。语文课堂应...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  33-34
    摘要: 地域经济发展不平衡造成农民工日渐增多,从而导致乡镇留守学生数量增多。这部分学生由于父母的监管缺位,他们的健康成长和自我发展越来越缺少父母的参与,导致学生成长期望品质的缺失。每一种教育方式都有...
  • 作者: 杨保秀
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  35-36
    摘要: 宽容是一种美德,我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友;宽容是一种境界,一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就会上升一个层次;一...
  • 作者: 刘东海
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-38
    摘要: 学校对学生社会公德的培养是道德品质教育中最基本的内容,主要从公德意识、教育活动中培养,以健全的规章制度辅助培养,加强学校与社会的联系来培养社会公德等方面入手培养好学生的公德品质。
  • 作者: 罗明贵
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  39-40
    摘要: 本文从民族地区小学高年级学生不良行为习惯的表现着手,阐述了学生不良行为习惯的主要表现、不良行为习惯产生的主要原因,最后提出了矫治不良行为习惯的对策。
  • 作者: 周小平
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  41-42
    摘要: 自信是中学生迈向成功的必备条件,而责任感是现代社会赋予中学生的基本要求。作为教师,我们不但要帮助他们掌握现代科学技术知识,更要注意他们人格品质的培养,尤其是自信和责任。所以我们要善于发现教育...
  • 作者: 刘兰英
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  43-44
    摘要: 育人教育是思想政治课的“天职”,政治学科是塑造人的灵魂的科学。在高中思想政治课教学中,作为政治教师。要增强历史使命感和责任感,将思想政治课既作为学校传授文化知识和技能的主阵地,又能成为育人的...
  • 作者: 黄良琼
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  45-46
    摘要: 在学校文化中,精神文化是其核心,其中最重要的是学校长期形成的文化底蕴,代代相传的优良传统。这些优良传统是十分可贵的。要培养学生成长期望品质,优良传统是基础,也是核心。学生期望品质是多方面的,...
  • 作者: 李松泽
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  47-48
    摘要: 中华民族源远流长,在华夏的璀璨文明中,世代相传的美德无疑是其中的瑰宝。当代中学生不仅应该掌握好科学知识,更应该传承中华传统美德。笔者通过多年的教育经验和实践,就传统美德中的“正直、尊重”品质...
  • 作者: 冯锦秀
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  49-50
    摘要: 随着教育观念的改变,教育教学体制的发展,教育教学过程中必须关注教育心理学对学生学习心理的影响。本文从激发与培养学生的学习动机;促进学生掌握合理、高效的学习策略;提高学生学习的自我效能感;指引...
  • 作者: 张煊
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  51-52
    摘要: 复习课是初中数学教学中的重要课型,复习课有查漏补缺、巩固提高、形成知识系统的功能和作用。然而,在实际的教学中,许多数学教师却往往不重视复习课也不知道复习课该怎样上。本文从初中数学复习课的环节...
  • 作者: 闫红
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  53-54
    摘要: 在小学数学教学实践中,教师要以自身人格魅力、学识魅力,引导和影响学生树立正确的情感、态度和价值观,促进能力和知识的生成。本文主要概述了教师魅力在教学上的作用,分析了教师魅力在小学数学中的应用...
  • 作者: 马作勤
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  55-56
    摘要: 本文以“旋转”这一课例,讨论了小学数学高效课堂的建构。一要激发内需,促进深度参与;二要狙击本质,用数学眼光看现象;三要阶梯呈现,循序渐进地学习;四要将错就错,让学生在数学学习中生长。
  • 作者: 韦燕
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  57-58
    摘要: 折纸是一项教育与娱乐两者兼备的活动,是小学生学习几何知识、培养空间观念的重要途径,也是渗透数学思想的重要载体。但是如果不加以适当的引导,其本身并不能成为学习数学几何知识的过程。本文基于折纸活...

基础教育论坛(乐山)基本信息

刊名 基础教育论坛(乐山) 主编 杜学元
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主办单位 乐山师范学院  主管单位 四川省教育厅
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