现代基础教育研究期刊
出版文献量(篇)
1941
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总被引数(次)
4857

现代基础教育研究

Research on Modern Basic Education
曾用名: 上海师范大学学报:基础教育版
《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题,反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果,特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成... 更多
主办单位:
上海师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
200234
地址:
上海市桂林路100号
出版文献量(篇)
1941
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4857
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  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  118-120
    摘要: 文章在介绍上海师范大学广告系和香港理工大学设计学院两校学生WORKSHOP形式的创意互动过程中,比较了两校在广告创意教学方面的不同理念和风格,发现和强化自身的办学特色。提出在英语学习、前期...
  • 作者: 刘奕鸣
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  121-124
    摘要: 20世纪90年代初在我国高等教育领域内兴起了中外合作办学教育模式,其管理质量评价体系至今尚未完全建立。引入服务领域内成熟的质量评价方法,建构有针对性的高校合作办学服务质量评价模型,有其实际...
  • 作者: 李秀娟
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  125-128
    摘要: 本文探讨了加强高校教工党支部建设的重要性和必要性,并就高校教工党支部建设的现状和存在的问题进行分析,提出加强建设的基本途径。
  • 作者: 吴玲
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  129-132
    摘要: 政府作为高等教育的利益人、保障主体,对高等教育质量进行着宏观调控,并开展评估活动。自20世纪80年代我国政府有计划、有领导地开展高等教育质量保障活动以来,已经取得了积极的效果,但同时也有众...
  • 作者: 慧智
    发表期刊: 2006年5期
    页码:  133-133
    摘要: 让家校互动,让社校相融,共筑现代学校教育新生态——学校回归社区,教育形成网路,学校、家庭、社区和谐共处,互动共生
  • 作者: 高德新
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  1-5
    摘要: 文章运用定量研究方法,探讨MBTI人格类型、模糊容忍度与CALL环境中英语词汇记忆之间的关系。统计结果表明:所有被试在CALL环境中,无论其人格类型差异如何,模糊与非模糊环境差异始终与受试...
  • 作者: 剑兰
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  2-2
    摘要: 上海师范大学第一附属小学的前身为长青小学,创建于1994年9月。1999年9月由上海市徐汇区人民政府与上海师范大学联手将原长青小学与原上海师范大学附属小学合并,重新冠名为上海师范大学第一附...
  • 作者: 王文丽 过国娇
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  6-9
    摘要: 对外汉语教学中,量词的教学是一个重点、难点。文章对外国留学生使用量词的偏误情况及相关原因进行了分析,并对纠正量词偏误提出了教学策略和建议。以期为对外汉语教学提供一些帮助。
  • 作者: 钟敏
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  10-15
    摘要: 比喻是一种传统的修辞格。在汉语教学中,不少教师往往偏重于对比喻辞格的本体分析,而忽视了比喻辞格所蕴含的人文因素,因而造成教师讲得辛辛苦苦,学生听得索然无味。尤其是在对外汉语教学中,由于中西...
  • 作者: 滕建河
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  16-20
    摘要: X(低)效率是指经济单位由于内部摩擦等原因而没有充分利用现有资源或获利机会的一种状态。高等教育X(低)效率产生既有个体特征根源,更有深层的制度根源。文章从高等教育领域客观存在的委托代理关系...
  • 作者: 曹立群
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  21-23
    摘要: 近年来,许多英语教学法理论从各个角度对鼓励学生积极主动地参与课堂英语教学进行了探索。其中,在大学英语课堂教学中是采用多提问,还是小组活动,或者给予学生更多的选择自由,经常会引起一些争议。文...
  • 作者: 吴燕霞 骆瑒
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  24-28
    摘要: 该研究采用SCL-90心理健康问卷、自编调查问卷和个体访谈相结合的研究方法,对上海市5所高校跨专业和非跨专业的硕士研究生新生的适应状况进行调查研究。结果显示,上海市跨专业的硕士研究生新生的...
  • 作者: 王平达
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  29-32
    摘要: 自2001年加入WTO后,中国的经济形势发生了很大的变化。政府宏观调控的政策必须加以调整,并且要不断地加以完善。入世导致了中国经济立法根据和立法目标的变化,世界规则将成为新的立法根据和价值...
  • 作者: 翁小川
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  33-38
    摘要: 修订后的新公司法于2006年开始生效,承认一人公司的民商事法律主体地位属于其中重大修改之一。由于部门法之阐存在一定的相关性,对一人公司的民商事主体地位的承认,也为刑法中廓清单位犯罪的范围提...
  • 作者: 郭正标
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  39-41
    摘要: 文章通过对20世纪我国小学数学课程标准(教学大纲)前50年历程的回顾,诠释了新中国建立前我国小学数学学科课程标准(教学大纲)框架和内容的设置特点,并对各个时期课程标准(教学大纲)设置存在的...
  • 作者: 张五芳
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  42-45
    摘要: 文章针对课外阅读评价策略在《语文课程标准》中缺失的现状,提出了有效性评价策略的概念,意在通过概念阐释、类型鉴别、原则分析,来探寻有效性评价策略的真正内涵及操作方式。同时,穿插作者课外阅读指...
  • 作者: 张惠敏 鲍仁敏
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  46-49
    摘要: 阅读受到个体遗传、环境、认知结构和阅读策略的影响。从阅读教学的发展方向来看,个性化阅读是发展的必然。文章对个性化阅读教学的原因、特点以及方法进行了初步的探讨。
  • 作者: 李新军 杜玉祥 车红 马晓燕
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  50-52
    摘要: 性格分类与学习能力倾向之间的关系,是教育者在实际工作中应该关注的问题。文章通过对性格、性格类型的分析,探讨性格类型与学习能力之间的关系,为矫正不良性格,提供参考。
  • 作者: 伍军
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  53-56
    摘要: 在小学数学教学中,要做到学科逻辑程序与学生心理程度的统一。部分学生在数学学习过程中存在着过度焦虑。引起学生在数学学习中产生过度焦虑的主要因素有:数学学科的性质、学习者的个性特点和教师的教学...
  • 作者: 单冠初 朱华
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  57-60
    摘要: 抗战时期,争取大量的国外援助对于维持中国持久抗战具有十分重要的意义。顾维钧在担任驻法大使期间(1932.10-1941.7)积极同法国政府磋商,争取对华援助。虽然法国政府在对华援助的力度上...
  • 作者: 庄和灏
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  61-64
    摘要: 民初随着袁世凯的上台及其专制集权的不断深化,新闻舆论界的言论报道自由受到了极大的限制和剥夺。在袁世凯初任临时大总统期间,他主要以革命派报刊作为打击对象。镇压了国民党的"二次革命"后,袁世凯...
  • 作者: 禚召海
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  65-68
    摘要: 孔子社会思想和其它专门思想相比,有什么与众不同之处和特色?孔子社会思想博大精深,从何入手,以什么作为研究的切入点呢?结论是:简单地把孔子思想、观念频繁地冠以"社会"二字,并非孔子的社会思想...
  • 作者: 江慧英
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  69-72
    摘要: 有学者在马克思"主体性"问题的论述上提出了一个新的概念——主体间性,这两种概念的分歧点在于怎样界定"人"这样一个特殊的客体。这一理论问题具有极强的现实意义,对于这一问题的思考是准确评价信息...
  • 作者: 宓佳
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  73-75
    摘要: 2006年3月,中国政法大学对招生制度实行改革,打破了我国目前大多数高校按生源下达招生计划的制度,首次按人口比例确定本科分省招生计划。文章试从此次改革的出发点、缺陷以及西方国家的一些做法和...
  • 作者: 孙淼 朱立新
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  76-80
    摘要: 近年来,休闲旅游已成为国内旅游研究关注的热点。文章试图对21世纪以来的相关文献进行梳理总结,分析国内休闲旅游研究的基本理论、主要概念和总体进展,并提出进一步研究需要关注和解决的问题。
  • 作者: 彭雪莲
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  81-84
    摘要: 网络给高校的思想政治工作带来了崭新的机遇和严峻的挑战。它拓宽了高校思想政治工作的渠道,同时也引发了许多问题,如何趋利避害进行网络时代的思想政治教育工作任重而道远。
  • 作者: 蒋莺
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  85-87
    摘要: 文章围绕青年骨干教师培训这一主题,阐明有效的青年骨干教师培训必须从教师的特点与需求出发,体现"自主、互动、实践、创新"的特点。事实表明,体现自主性,培训应更多地强调自愿报名、自主选择内容、...
  • 作者: 王洁
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  88-91
    摘要: 文章以教育心理学的新理论——建构主义学习理论为依据,比较了英语写作教学的两种教学方法,由此揭示了传统英语写作教学收效甚微的主要原因,并对运用建构主义教学观改进成果写作教学及尝试过程写作教学...
  • 作者: 林红
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  92-95
    摘要: 外语学习焦虑作为个体差异的一个组成部分,对外语学习效果带来不可忽视的影响。在二语习得的过程中,外语学习焦虑主要作用于语言输出过程。目前,语言输出对于二语习得的影响日益受到重视,它与语言吸收...
  • 作者: 何洁
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  96-98
    摘要: 数学源于生活,数学植根于生活。新的《数学课程标准》指出:"要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。"文章从挖掘生活素材,开发教学资源、创设生活情境,激发学习兴趣、应用数...

现代基础教育研究基本信息

刊名 现代基础教育研究 主编 何云峰
曾用名 上海师范大学学报:基础教育版
主办单位 上海师范大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
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ISSN CN
邮编 200234 电子邮箱 xuebaojiaoyu@126.com
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