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现代基础教育研究2015年第4期出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
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总被引数（次）
4857
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
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1941
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 小学生在学科学习活动中到底应该学什么？哪些东西是需要着力培养的？现在很多家长认为知识掌握和班级排名很重要,因而要求孩子每次考试都必须争前。家长的这种＂分分必争＂的心态给孩子增加了沉重的心理压...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 建构学生何种能力,是任何一个国家的基础教育必须关注的问题,是全面提升学生素质的要求,也是一个国家未来公民进入社会形成核心素养的基础。教育意义上的能力概念是一个综合体,在综合体的层面上会聚焦其...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 20世纪90年代以来国外高中阶段的＂普职沟通＂研究,不是热门话题,往往散见于诸多同类研究文献中,专题研究还不是很丰富,但提供了高中阶段＂普职沟通＂的诸多研究视角,主要显现在政策分析、内涵剖析...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 文章对评价数学教学性考试的基本维度进行了阐述,包括对考试内容指向的评价、对考试结果的评价、教师的自省性评价、与学生水平的一致性评价和学生的动态变化情况。梳理出评价数学教学性考试的标准：理念标...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 文章基于DEA规模报酬可变模型和二次相对效率法,对中部地区普通高中教育经费支出效率进行了动态分析。发现总体上中部地区普通高中教育经费使用效率较高,并且各省份经费使用效率差距不大。通过二次相对...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 特定而适度的情绪反应是从事教师职业所必须具备的,教师的工作需要情绪,而且还要能够调节并控制好情绪。当前对于教师情绪管理的理论研究已经逐步深入,但是其在实践过程中的指导意义不是很明显。教师在实...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 文章运用话语分析法对高中英语课堂教师话语进行系统分析,指出教师话语存在教师话语权垄断、教学语言冗余凌乱、师生互动单向低效等现象,并探讨现象背后的原因,如教师培养的＂去师范化＂导致教师学科教学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 家庭治疗是一种从家庭视角来审视来访者的心理问题,并经由任何形式的语言、互动等治疗行动而促使家庭有所改变的治疗体系。家庭治疗自20世纪80年代末、90年代初传入中国,已在全国各地广泛传播并应用...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为了解初三学生心理健康特点,分析初三毕业班学生心理焦虑特点及相关影响因素,我们采用《心理健康诊断测验》对上海某初中362名初三毕业班学生进行调查。结果发现,1.1%的学生存在明显心理健康问题...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 学生的思想品德状况是学校德育的起点,为提高学校德育的针对性和有效性,根据＂思想道德＂的内涵以及来沪人员随迁子女的特点,就爱国意识、地域文化认同、个人价值取向、社会交往意识、公共道德意识、法制...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在思想品德课中融入社会主义核心价值观是中学教育的一个重要环节。作为初中思想品德教师,要将帮助学生树立正确的价值观作为重要的教学目标之一,要在教学过程中巧妙利用教学目标融入、教材资源融入、多样...
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12. 传教士对近代中国教育的影响刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 传教士对近代中国教育的影响,主要在如下几个方面得以体现：第一,引进西方科学知识,加速了中国传统课程与教学方法的改革步伐;第二,基督教的宗教思想客观上改变了中国学生的思考方式;第三,激发了学生...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2015年上海普通高考历史科命题,围绕＂贯通历史基本知识,提升思维能力＂的指导思想,以全面考查学生的历史学科素养能力为核心目标,命题立足学科主干知识,创新试题考查的载体与形式,凸显历史学科思...
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14. 注重文化内涵的数学探究课程研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 阅读是学生了解数学文化的第一步,在阅读之后就是主动探究,用已经学过的数学知识来揭示这些神奇现象中的＂秘密＂。探究是一个发现规律的阶段,创新则是更高境界的学习。文章在数学文化教育理论思考的基础...
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15. 基于魔灯平台的教学探索与实践刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 当今课堂教学改革需要关注的重点和难点聚焦于如下问题：如何发挥信息技术与课程教学整合的作用？如何实现网络环境下的教师专业发展？如何提高学生特别是学习困难学生的学习兴趣？如何提升课堂教学效率,提...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 提高课堂教学有效性是教学改革的核心要求。＂短平快＂训练从学生现有的学习能力出发,精心设计课堂教学中的训练,难度适中,数量合理,注重课堂练习的及时反馈,帮助学生通过训练尽快掌握学习内容。通过对...
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17. 学生实验作业单的设计与使用研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 小学自然学科领域着重于培养学生的科学素养,自然学科课程是促进学生全面发展的重要基础课程。实验教学是自然学科教学中非常重要的一个部分。然而,当前的课堂实验教学并没有起到应有的作用。文章从现今自...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 文章以上海市高一艺术教材为研究对象,以＂综合艺术＂被异化为＂艺术综合＂这一现象为问题切入,分析了＂艺术综合＂产生的＂病理＂,阐明了＂综合艺术＂的教学＂指征＂,并以形象的比喻道出了＂艺术综合＂...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在培养创新人才的背景下,针对高中科技创新实验班（以下简称＂科创班＂）学生特质,教师在语文教学中需要重组整合教材资源,合理安排教学进度;因文施教,尝试多种教学模式;研究学生特质,激发探究兴趣,...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 对学生艺术感受力的激发、培育是古典诗歌教学中非常重要的环节。网络多媒体知识的丰富性为学生艺术感受力的启发＂沿波讨源＂,创设了必要的文化背景及情境氛围。网络多媒体的拓展性明晰了古典诗歌语言的文...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 良好的数学学习习惯的养成会让学生的数学学习受益终生。文章基于一年级《两位数减法》一课的三段教学片断,逐一探讨了口算训练的课堂习惯培养、竖式计算的书写习惯培养以及解题习惯的渗透与培养。研究结果...
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22. 多维语境翻译的教学实践刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 文章依托作者高中英语教学课堂实践,以问题探究思想在英语翻译教学上的影响为研究基础,围绕教师在英语教学中的主导地位和学生在英语学习中的主体地位,探索问题探究在作用于翻译这一载体后对于英语课堂教...
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23. 高中英语阅读教学中摘要写作的尝试刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中英语教学中的阅读教学有着举足轻重的地位,近几年上海高考卷中对考生阅读能力的考查也灵活多变,而学生往往无法准确把握作者的意图并找出正确的答案或者自己组织正确的语言回答问题。文章中作者在阅读...
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24. 试论实验教学中学生化学素养的培养刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《高中化学课程标准》明确把培养和发展学生的科学素养作为核心目标,化学是一门以实验为基础的自然学科,提高实验中的化学素养是必然趋势。中学实验涉及实验目的的达成,实验方案的设计、评价、反思以及绿...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 定量实验对学生的化学思维能力、综合分析能力、动手操作能力等都有较高的要求。但由于教学时间有限,在常规教学中不允许过多地插入拓展的内容。而且,许多实验教学内容的拓展都有其独立性,不同的学生学习...
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26. 信息科技学科中的教学细节研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 教学细节是构成课堂的基本单位。关注教学细节是提高教师教学水平、提高学生学习效率的有效途径之一。细节既可静态预设,又可在课堂中动态生成,而在课后及时对课堂细节进行反思也能提高细节效用。文章从备...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 线条是美术入门的基础,也是美术知识链里不可缺少的重要学习内容。在写生教学中,线条不但可以表现极强的形式美感,而且还能反映出丰富的情感。特别是学生刚开始写生时,要以建立自信为主。文章通过对小学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 上海师范大学附属外国语中学将＂中华精神、世界眼光、人文情怀＂作为自己的育人目标。学校积极创建外语特色,以系统的课程体系、丰富的活动以及多样的国际交流为依托,强化＂听说领先,学以致用,多语发展...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 近年来，上海市徐汇区上海小学开展了《基于课程标准的小学校本研修机制研究》课题研究。通过该研究，学校总结提炼出具有上海小学特色的校本研修管理、运行和评价机制。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 上海市南洋模范中学（以下简称“南模中学”）创建于1901年，是中国人自己创办的最早新式学堂之一。学校1956年改为公立，1959年被列为上海市重点中学，2005年被评为“上海市实验性示范性高...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
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