试析低年级小学生数学学习习惯的培养

• 作者: 陈玉华
• 来源期刊: 现代基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习习惯 口算训练 竖式计算 解题习惯
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 166-169
• 页数: 4页
• 分类号: G625.1

摘要

良好的数学学习习惯的养成会让学生的数学学习受益终生。文章基于一年级《两位数减法》一课的三段教学片断,逐一探讨了口算训练的课堂习惯培养、竖式计算的书写习惯培养以及解题习惯的渗透与培养。研究结果发现,学生数学学习习惯的养成应该与数学知识教学融为一体;良好的数学学习习惯的培养应该从多重维度切入;学生良好数学学习习惯的养成和培养应该持之以恒。

作者信息

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1	陈玉华		3	0	0.0	0.0