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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在互联网飞速发展的今天，在新常态背景之下，农村社区教育将如何服务于全面建成小康社会这一经济和社会发展的战略目标？如何破解农村社区教育发展的瓶颈，将农村社区教育融入“云服务”时代？这是时代赋予...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 父母离婚对子女尤其是未成年子女造成严重的伤害是众所周知的。子女年龄越小，父母离婚，其受到的伤害越大，持续的不利影响也更久。本篇文章主要就小学法治教育背景下有关离婚家庭子女的法律素养培养，进行...
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63. 中职学校项目资金使用的几点思考刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 职业教育是当下教育体系中非常重要的组成部分，近年来，随着国家对职业教育办学经费的投入不断扩大，中职学校项目支出的规模也呈现不断上涨的趋势，为了加强学校使用财政性资金的监督和管理，学校管理层必...
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64. 计算机应用基础课程教学有效性研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 计算机应用基础是中专院校学生在接受计算机教育知识的基础性学科。它的目的是为了让中专学生能够结合自己所学的专业，对计算机在所学专业中的应用实现基本的掌握。计算机应用基础是符合社会信息化发展要求...
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65. 初中物理作业布置有效性的策略研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 为提升学生课下学习的积极性与主动性，教师在给学生布置作业时，也应掌握一定的布置技巧，通过运用科学的布置作业方法，提升学生课下学习的积极性与主动性，提升课下学习效率。
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66. 班主任工作是场坚定的修行刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 研发适合本学校本专业本班级的管理方法，是每个职业学校班主任接班时候的首要工作。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 素质教育的有效实行和落实重在学生素质品质和学科核心素养的培养。生物学科扎根生活，学习的价值更在于因地制宜的实用，具备知识迁移与运用能力。在高中生物课堂教学中，要激起学生实验探索的兴趣，提高学...
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68. 浅谈专业课教学中的互动式教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 传统注入式教学显然不能适应目前高中教学的形势，尤其对于职业中学的教学而言，必须采用新理念、新方法激发学生兴趣，营造学习氛围。本人在教学实践中，采用了互动式的教学方法，起到了一定的教学效果。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我们的学习活动离不开情绪的作用。巧妙地利用学生的情绪，顺利有效完成我们的美术教学，这不仅是一种教学方法，更是一种教学理念的体现。
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70. 高中化学教学生活化的意义与方法刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着新课改的不断深化，越来越多新的教学方式与方法被探索，被应用。教学的生活化也成为其中重要的一部分。我们学的知识从生活中来，最终更是要应用到生活中去。这种教学知识与生活紧密相连的活动在高中化...
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71. 高中地理高效课堂模式初探刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教师的“教”与学生的“学”确实有法，但无定法，贵在有效。本文作者结合自身教学实践，畅谈了提高高中地理课堂教学效率的具体措施，值得大家深思。
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72. 探究初中思想品德课生成性教学策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，在开展初中思想品德教学活动中，传统的教学模式并不符合社会的发展，也不能更好地满足学生自身的需求。课堂教学要注重为学生创设情境，引导生成，使其有效突出学生的主体地位。因此...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 信息技术课程在学校教育中占有重要地位，信息技术教学总结性评价是有效促进信息技术课程健康发展的重要途径，对其进行思考和实践可推进信息技术教师专业成长，提高教学效果。文章简单介绍了信息技术教学总...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着时代的进步和教育理念的更新，传统的教师灌输式的教学方法已经不再适用于高中历史课堂教学，因此“课堂换位教学”的教育理念应运而生。所谓的“课堂换位教学”，重点在于突出学生的课堂学习主导地位，...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 幼儿园韵律活动具体是指在音乐环境下进行的以身体艺术表现为主要表现形式的活动，是幼儿园艺术活动的重要组成部分，对于培养幼儿情感、丰富幼儿学习活动和提高幼儿的艺术感知能力，具有重要的教育意义。但...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文从区域活动材料投放对幼儿行为的影响出发，探讨区域活动环境创设中材料投放的有效策略，以此更好的指导幼儿园区域活动的开展，提高幼儿园区域活动的效果。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 通过改变传统评价幼儿作品的标准，了解幼儿的绘画创作特点，研究幼儿绘画时的心理，以鼓励为主来评价幼儿的作品，给幼儿创设互评作品的环境。
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78. 迁移应用，让古诗词课堂富有活力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 古诗词是中华文化的精髓，在指导小学生学习古诗词时要促使其学会迁移应用。教师要尝试让学生进行延展阅读，并将背诵诗文也扩展到课外；也可以让学生尝试给诗歌配上图片，感悟诗歌情怀；还可以让学生围绕诗...
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79. 刍议“小升初”数学衔接刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 小学和初中数学具有一定差异，通过观察以往的教学案例，不难发现，很多学生进入初中以后，原本较高的数学成绩明显下滑。其原因并非是学生在学习中不够努力，而是因为在教学和学习方法上，未能有效地进行阶...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 练习在数学课堂意义非凡，扮演着很重要的角色，它是教师有计划、有目的、有组织的一种训练活动。对培养学生数学思维，促使学生巩固、掌握新知，有着很好的推动作用。在数学课堂教学中，教师要善于优化练习...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 态度决定高度，习惯成就未来。在小学一年级数学课堂教学中，我们要重视学生良好的学习习惯的培养；而课堂是学生数学学习和能力提升的主阵地。对是刚刚进入小学学习的七八岁孩子来说，他们天真烂漫、爱说爱...
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82. 借助数学阅读，提升数学学习能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 数学教学中，教师要注重渗透阅读技巧，引导学生学会数学阅读。让学生能够在阅读的过程中，体验数学的魅力，感悟数学的真谛，进而提升学习能力，促进高效发展。一、创设趣味情境，培养学生阅读学习兴趣俗话...
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83. 课堂生成——彰显教学智慧刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教学过程是教师、学生双方互相尊重、互相沟通、互相影响的动态交流过程，在这个过程中存在着一些不确定性，而教学智慧则是教师面临这一复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力，只有掌握教学...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 小学阶段的英语教学作为基础教学，侧重于学生兴趣的激发与保持，让学生更自觉更主动地参与英语课堂互动与学习。而这很关键的一点就是小学生英语课堂专注度的提升与保持。小学生在英语课堂上注意力不集中，...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 英语是世界通用的语言，初中英语教学发挥了重大通。但是国内初中英语教学大部分停留在听说读写上，在课堂教学中，将重心放在语法、单词记忆与阅读能力上，为迎合中考而教学，口语能力显得极其欠缺。从英语...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 初中阶段，是学生学习英语知识，提高英语能力的重要阶段。在初中英语教学中重视科学教育理念的渗透，能够优化英语课堂教学效果。利用科学教育理念，引导学生在英语学习过程中建立完整的知识链，积累更多中...
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87. 以情景化教学，构建魅力课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 英语是小学阶段一门重要的学科，学生从小就要打好基础。新课程标准提出要运用情景化模式开展小学英语教学，为构建魅力课堂提供条件。本文主要就情景化教学在小学英语教学中的实施展开简要的探讨。
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88. 创意美术活动与幼儿创新能力的培养刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 作为每个人生命中的一个重要的成长阶段，幼儿阶段本身是否得到了良好的教育，这对于一个人的终身成长来说是非常关键的一个问题。在幼儿阶段教育活动开展的过程中，我们应该重视对于幼儿自身创新能力的有效...
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89. 实践探究农村小学趣味素描教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在农村小学开展趣味素描教学，采用适当的教学方式进行授课，从而促进学生相关美术素养的提高。趣味素描教学在农村小学办出特色，取得成效，成为亮点，对校园美术文化建设能够产生更积极的教育意义。
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90. 让“有效教学”濡染小学体育课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着素质教育的日益深入，作为突破口的小学体育课程在小学阶段教育中的地位越来越重要。加强小学阶段体育教育，摆正学校体育教学的位置，是推进基础教育改革的关键内容。所谓“有效教学”，是针对课堂教学...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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