教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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6753
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  • 作者: 解云燕 黄肃新
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4-5
    摘要: 当今社会,高等教育飞速发展。在此形势下,高职高专院校作为其中一支不可忽视的强力军,日益发挥着重要作用。随之产生的问题就是,高职高专院校的师资力量和教学水平能否适应这种飞速变化,从而使高职高专...
  • 作者: 邓勇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  7-7
    摘要: 职业院校计算机专业教学应强调以理论为基础,以实践为主线,从而培养出合格的应用型和复合型人才。因此,应在计算机教学中引入任务驱动法,充分调动学生的能动性,激发和培养学生学习计算机的兴趣,进而切...
  • 作者: 余毅龙
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  9-9
    摘要: 小学教育是基础教育的重要组成部分,它对一个人的发展具有非常重要的作用。抓好小学教育首先要认识它的地位,充分认识小学教育的重要性、关键性和特殊性。
  • 作者: 王爱苓
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  17-17
    摘要: 初中语文教学不是单纯的囊括和接收,而是寓读于生活,从生活中去阅读,在阅读中融入生活。有效的语文阅读应是越来越接近生活,成为学生热爱生活、践行生活的一种认知实践活动。
  • 作者: 陈瑞华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-20
    摘要: 曹植诗歌的抒情艺术极具特色:长于借助时空之势,运用比兴、象征等手法,把叙事、写景、抒情融为一体,加上巧妙的章法和鲜明生动的语言,使他的诗歌在建安文学中独树一帜。
  • 作者: 程范华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21-21
    摘要: 古诗教学一直以来是小学语文教学的重点内容。"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"在小学古诗教学中,要引导学生通过阅读,体验古诗的优美韵律;通过品读,读出古诗的唯美场景;通过美读,接受古诗的情感...
  • 作者: 郭琼
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-23
    摘要: 语文教材的思想美、技巧美、语言美记录了人们思想的历史、社会的变迁,折射出不同时代的思想光辉。语言生动形象的文章,会使人读后如见其人、如闻其声、如临其境,会使人情不自禁地随作者步入作品所描绘的...
  • 作者: 何小军
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  26-26
    摘要: 识字教学直接关系到语文教学的质量,教学中要采用多样的教学方法激发学生的学习兴趣,教给学生多样的识字方法去主动识字,让学生体验到学习语文的乐趣,这样才能有效地达到识字的目的。教师应通过培养写字...
  • 作者: 张璇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  27-27
    摘要: 信息时代,网络走进了千家万户,也走进了教学领域,为构建新型课堂提供有力的支持。在阅读教学中,教师恰当运用网络资源,可以激发学生阅读兴趣,拓宽阅读渠道,开创学生交流新空间。
  • 作者: 温冬香
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  30-30
    摘要: 随着素质教育的深入开展和新课程改革的实践,激发学生创新意识和强调学生自主学习成为语文教学的追求方向。小学语文教学作为学生教育的特殊阶段,是培养学生创造性思维和创新能力的重要阵地。教师应采取切...
  • 作者: 廖举荣
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31-31
    摘要: 情感是小学语文教学的灵魂。在小学语文教学中,可以通过强调教师的示范作用、建立融洽的师生关系、营造适当的情感氛围、挖掘课文的情感因素和注重学生的情感体验等途径对学生进行情感的渗透。
  • 作者: 张清锋
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-37
    摘要: 中小学英语教学的衔接是困扰广大师生的难题。教师可采用以"温故知新、巩固提高"的衔接方法,在具体教学实践中力行"以学生为主体、以话题为中心"的任务型教学方法,以在教学实践中取得较好的教学效果。
  • 作者: 何渊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  38-38
    摘要: "狗"在中英两国地位的不同,褒贬色彩的不同,通过将含有"狗"的英汉习语进行对比,得出中西文化的差异性。由于狗在不同的文化背景中蕴涵的意义不同就在翻译上造成了一定的困难。所以,译者必须根据实际...
  • 作者: 彭嘉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  40-40
    摘要: 随着信息化时代的来临,教育的目的不再仅是传授知识,而是要培养真正会实践创新的人才。多媒体的使用,对于现代化教育以及创新人才的培养起着重大的作用。这就要求教师要了解多媒体技术,运用好多媒体,要...
  • 作者: 张小莉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  41-41
    摘要: 听力理解作为一项输入性技能,是学习者发展其他语言技能的基础,大多数的中国学生在英语学习的过程中存在着听力障碍。文章分析了影响英语听力的各种因素,并且从影响听力的主要因素入手结合学生自身的学习...
  • 作者: 温红丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  43-43
    摘要: 优良的班风是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班学生的思想行为,对学生学习也起着重要作用。教师应运用集体教育的力量,利用班级文化建设提高学生英语学习质量。
  • 作者: 赵潇恬
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  44-45
    摘要: 中学物理课程是学生们普遍感觉学习难度较大的一门课程,其主要原因是物理学较为抽象。如何帮助学生化抽象为形象直观,正确构建物理模型,从而较好地理解物理概念,是中学物理教学中的重要一环。实验是物理...
  • 作者: 周文青
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  47-47
    摘要: 在大力推行素质教育的今天,在小学数学教学中培养小学生发现问题解决问题能力尤为重要。如何正确引导小学生分析并解决问题,是数学教师教育教学的重要内容之一。教师要让学生理清数量关系,从而在关系中找...
  • 作者: 罗来珠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  48-48
    摘要: "错题集"在学生的学习过程中有着非常重要的作用,它能帮助学生发现不足,总结经验和教训,巩固知识,提高解答问题的能力。教师在指导学生做错题集时,一要培养学生做笔记的习惯,二要培养学生分析问题的...
  • 作者: 李智武
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  49-49
    摘要: 提高试卷讲评课的效果,教师可以从课前、课堂、课后这三个阶段进行分析和探讨,重视这三个阶段中的每个阶段,做好课前的精心准备、课堂的高效讲评与课后的针对性设计,就可以取得良好的试卷讲评效果。
  • 作者: 肖路生
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  54-54
    摘要: 课堂是教学的主阵地,课堂教学管理是不可忽略的一个环节。好的课堂管理有助于教学质量的提高,事半功倍。反之,不仅学生乏味,老师劳累,而且阻碍了学生素质的全面发展。要提高课堂管理的效率,教师要努力...
  • 作者: 刘安文
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  55-55
    摘要: 当前中学生的养成教育的现状不太令人乐观,造成这种现状的原因是多方面的。要改变这种状况,应重视发挥学校的思想政治教育和科学管理的作用。
  • 作者: 肖岚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】虽是课堂环节的简单调整,却能使整个课堂丰润起来,让孩子们动起来。这就是我们在不断改进课堂过程中的惊喜发现,也是在环节的调整和丰润过程中实现了全新的教学理念。在幼儿园中班的科学活动《蔬菜...
  • 作者: 蔡秀红
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  61-61
    摘要: 篮球运动作为强身健体的游戏项目和挑战人体极限的竞技运动项目,颇受学生的喜爱。在篮球教学中重视学生的非智力因素,对培养学生的组织能力、提高学生的体能、改善学生的心理、塑造学生的人格方面效果显著...
  • 作者: 袁溦
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62-62
    摘要: 在体育教学中应坚持"以学生发展为本"的教学理念,提高课堂教学有效性,大力推进"有效教学",促进城乡均衡发展,让农村中小学体育有一个良好的发展环境。
  • 作者: 闵毅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64-64
    摘要: 多媒体教学是指在教学过程中根据教学目的和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用教学媒体。体育教师可以通过图像、动画、影像、声音等直观逼真地反映技术动作的动态变化过程,吸引学生的听觉和视...
  • 作者: 吴文平
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  65-65
    摘要: 在音乐教学中渗透情感教育不仅必要,而且能激起学生的创造意识,培养学生的音乐兴趣。音乐教师在日常教学中,要言之以情,趣之以情,动之以情,做好情思渗透工作。
  • 作者: 方春花
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  66-66
    摘要: 在新课程标准的实施过程中,教师既是课改的实践者,又是课改的主体。新课标和教材的启用使每个美术教师从新的角度重新探索教学。要发挥美术教育在完善人的素质方面所具有的独特作用,要求教师具有创新精神...
  • 作者: 周灏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  70-70
    摘要: 小学体育游戏化教学能够充分发挥游戏的优势,充分调动学生学习的积极性。小学体育游戏化教学有三个有效"发生点",一是根据学生特点,设计游戏内容;二是根据兴趣特点,设计游戏过程;三是根据学习特点,...
  • 作者: 吴惠娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  72-72
    摘要: 小学《品德与生活》《品德与社会》课,是一门和学生生活紧密联系的课程。要达到我们的教学目标,必须要让学生的学习主动性充分发挥出来,这就要求教师必须改变教学方式,即改变单一的、教授式的教学方法,...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
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