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教师博览：下旬刊2014年出版文献
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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511. 高中学生对教师产生信任危机的原因及对策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着社会的转型和市场经济的发展,部分教师师德素质滑坡,教学理念滞后,专业知识匮乏,使得高中学生对教师的信任状况并不乐观。要解除高中学生对教师的信任危机,要从教师自身和社会、家庭等方面着手,努...
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512. 人教版的高中语文跨文本教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《语文读本》作为与教材同步、由教师指导学生进行课外阅读的学习辅导书,体现了语文教学由课内向课外延伸、课程资源由教材文本扩展到课外资源的最新教学理念。教师应该合理地使用教本与读本,提高语文教学...
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513. 论优化新课标下的小学语文教学方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着新课程的改革实行,小学教育教学发生了巨大的变化,加之现代小学生的综合素质在不断提高,对于小学语文教学方法更是一种新的挑战。教师应首先分析小学语文教学的现状,了解小学语文的重要性,从而探寻...
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514. 网络环境下小学作文起步阶段的有效教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教育现代化的发展和网络的普及,为作文教学提供了新的思维空间和写作条件,在作文教学中要充分利用网络条件来指导学生的写作学习。要利用网络条件去创设作文学习情景;用网络创设故事情景,让学生喜欢写作...
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515. 论有效提升小学生的写作能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 学生写作能力是一个积累的过程。为提高小学生写作能力,在教学实践中,教师应抓住一切有利机会,合理运用各种方法手段,激发学生的写作兴趣,增强学生课外阅读量,扩展学生的知识面,重视培养学生的想象力...
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516. 小学语文单元整体教学的实践与思考刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 实现小学语文新课标的理念,推进素质教育,就必须在教学方法上进行改革。教师可从进行单元整体教学、在先学后教课堂模式下进行单元整体教学、对单元整体教学进行思考和憧憬几个方面实践小学语文的整体教学...
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517. 有效引导小组合作学习的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《语文课程标准》提出了全新的教学理念和教学要求,学生是学习的主人,是学习和发展的主体。为此,我们教师要通过科学组建合作学习小组,学生小组合作学习的正确模式以及适当引导,改变传统的教学观念,积...
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518. 论小学语文低段写作教学措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在小学语文低段教学中,教师要把阅读教学和写话教学有机地结合起来,要利用课文插图,利用课文句式,利用课文空白引导学生进行写话训练。
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519. “看图读拼音识字”四个结合教学方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： ＂看图读拼音识字＂是看图、读音和识字三项教学内容的结合,教师要紧抓教材特点,以汉语拼音开始,借助形象的图画和汉语拼音识字,通过识字,发展学生语言和思维能力,培养他们的观察能力和阅读能力。
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520. 通过创设教学情境提高学生口语交际能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 口语交际能力是小学生的重要语言素质,在小学语文学习中要注重小学生口语交际能力的培养。教学中要引导学生学会语言交流,利用教学内容,联系学生生活经验,创设教学情景,培养学生口语交际能力。
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521. 关于小学语文日记教学的分析刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 写日记教会我们发现生活、感悟生活,对于小学生而言,写日记是锻炼他们的书面表达能力的一种很重要的方式。所以小学语文教师要教导学生养成写日记的习惯,应针对在小学语文日记教学过程中遇到的问题进行分...
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522. 小学语文朗读教学与语感培养探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 朗读是语感培养中最具有效果的一种方式。教师应结合当前社会背景下,分析朗读教学对于学生语感培养的作用,探讨适合小学语文朗读教学的策略和方法。
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523. 利用博客写作提高小学生写作能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 引导学生在校讯通网站上开通博客,撰写博文,让学生在博友的点评与鼓励中,激发写博兴趣。师生一起写博,交流写博经验,用榜样的引领力量让学生更快地成长。及时评价,让学生在收获硕果中收获自信,爱上写...
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524. 低年级写字教学要突出“六个字”刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当前,学生对汉字书写的依赖度急剧下降,不规范使用汉字和＂提笔忘字＂现象越来越多,书写质量越来越差。教师要在小学低年级学生一入学开始,就进行严格科学的习字训练,发挥教师的示范指导作用,使学生努...
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525. 利用生活素材指导学生写好作文刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作文来源于生活,每个人都有自己独特的生活经历,这就是作文素材,教师要教育学生善于观察生活,挖掘生活中的素材激发学生的写作热情,引导学生写好作文,用自己的笔去反映生活。
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526. 在小学语文课堂中实施增效减负策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： ＂增效减负＂是教学改革提出的新要求,要想真正实现小学语文课堂教学,教学模式的变革是必然趋势。教师要优化课堂教学的结构,提高教学的质量;注重学习方法的教学,培养学生的综合能力;了解不同学生之间...
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527. 论小学语文课外作业的评价方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学语文课注重培养学生的语言能力和文化素养,课外作业作为课堂知识的深化,有效的作业评价能够激发学生学习的积极性,增强学生对知识的理解和掌握。目前,小学语文课外作业的评价中仍存在着单一化、模式...
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528. 小学语文多元化作业设计的实践刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 精心设计课外作业是小学语文教师备课的重要内容,生活化的作业可以引导学生走出学校,走向社会,走进生活,更能激发学生完成作业的兴趣和积极性,有利于促进学生的多种思维活动,有利于在实践中发展学生的...
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529. 初中英语作业设计探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作业是教师教学中不可缺少的组成部分,随着初中英语新课程的深度改革与有效实施,新课程理念逐步深入人心。在新课改背景的浪潮影响下,教师要以改传统观念,设计出多样化的作业,以课外作业为平台,激发学...
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530. 分层教学的理论依据及实施策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课改要求我们尊重学生的个体差异,在初中英语教学活动中真正做到因材施教,促进每一个学生的发展。通过对分层教学的理论依据、实施原则进行分析,针对教学对象、教学目标、课堂教学、作业与辅导、考核与...
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531. 高中英语写作教学现状和策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高中英语教学课改已经进行了多年,在课改的过程中越来越多的英语教师已经认识到了英语写作的重要性。在教学中,教师要在了解学生失分情况和教师日常书面表达教学中存在的问题前提下,从写作语言和格式等入...
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532. 英语课堂中实施游戏教学法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语教学过程中,有很多内容都能变成一些素材帮助课堂提升趣味性,适当地在英语课堂中加入一些游戏,能十分有效地为学生们营造一个快乐、和谐的学习英语的环境。
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533. 做好英语教学评价导向的措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语教学评价仅仅定位在考核区分英语教师的教学水平,那就大大地缩小了它的功能和价值。英语教学评价不是为了拿一个什么标准往教师身去套,而是要让教师对英语教学评价内容产生强烈的认同感进而内化为自觉...
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534. “以学生为中心”教学法的意义及运用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 传统高中英语教学多强调教师在课堂中的主体地位,教师作为知识的传播者,不仅主宰了知识的深度与广度,并且主导了教学活动的开展。实践表明,这种教学模式不利于调动学生学习的积极性,并且不利于改善学生...
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535. 在高中英语教学中实现师生的良好互动刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师只有在心中怀有对学生的爱及对教育教学事业的爱,在平时教学中贯彻好＂四策略＂,即：目标策略、方法策略、评价策略、情感策略,才能在课堂教学中实现与学生的良好互动,营造生动活泼、兴趣盎然的教学...
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536. 新课标背景下小学英语作业创新设计刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语作业除了必要的重复之外,还常常能让学生对所学知识有更为深刻的认识。在日常英语教学中,教师必须多角度创新英语作业的设计方式。这些方式可以是将作业蕴于活动当中、将作业隐藏在画画当中或常规作业...
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537. 构建小学英语高效课堂的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地,构建高效英语课堂是新课程背景下深化英语课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高英语教学质量的需要。教师可以从＂巧用直观教学手段＂＂适当采用游戏方式＂＂创设语言活动情境＂＂开展...
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538. 关于小学英语教学评价的思考刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学英语教学评价,是当前英语教学的一项重要任务。教师可以从学生学习表现、作业完成情况、实践活动情况三方面进行评价,采用自评、组评、教师评相结合的方法。在小学英语教学评价中,必须体现学生为中心...
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539. 小学英语教学中运用情境教学的举措刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在小学英语教学过程中,教师要充分利用情境教学的优势,不断拓展教学方式,将学生置身于情境教学氛围中,使学生们在学习英语的过程中,不断激发英语学习兴趣,培养英语语言应用能力,提高英语教学的有效性...
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540. 引发小学生英语学习情感的措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学英语教学的重要目标不仅是培养小学生各方面的英语知识与技能,更为重要的是激发他们学习英语的良好情感。在日常教学中,教师要善于挖掘教材元素,引发情感共鸣;巧设师生对话,引发情感共鸣;引导动手...
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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