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摘要:
精心设计课外作业是小学语文教师备课的重要内容,生活化的作业可以引导学生走出学校,走向社会,走进生活,更能激发学生完成作业的兴趣和积极性,有利于促进学生的多种思维活动,有利于在实践中发展学生的智能。
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多元智能理论
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多元化作业
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多元化作业
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文献信息
篇名 小学语文多元化作业设计的实践
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 作业 设计 多元化
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G622.46
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研究主题发展历程
节点文献
作业
设计
多元化
研究起点
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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