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启迪2020年出版文献
出版文献量(篇)
4047
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启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
451.
浅谈在高效课堂中培养学科核心素养——以部编历史八年级上册部分内容为例
作者:
胡天宝
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
46-47
摘要:
唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀是历史学科五大核心素养。如何在以学生为主体、以教师为主导的高效课堂中,通过“自主学习、合作探究、剖析讲解”三位一体的教学方式,培养学生历史学科...
452.
区域文化资源与信息技术课堂整合
作者:
吴俊杰
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
47-48
摘要:
《信息技术课程标准》认为“信息技术课程应该开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展”。教师要创造性地去利用和开发一切有...
453.
“动”态课堂焕发学生活力
作者:
周燕
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
49-49
摘要:
文章从《义务教育数学课程标准》出发,通过具体实例探讨学生多感官配合学习的操作和运用,从重操作——引学生手“动”、巧质疑——激学生脑“动”、互合作——促学生口“动”三方面入手,让学生手动、让思...
454.
加强应用数学教学,让数学课堂更有活力
作者:
袁素俊
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
50-50
摘要:
加强数学应用教学,培养学生应用意识和能力是数学素质教育的重要方面,也是二十一世纪数学课堂教学研究的重要课题,只有这样,我们的数学课堂才更有活力,更有生命力。
455.
初中历史课堂教学优化模式初探
作者:
王美华
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
51-51
摘要:
当前初中历史教学还侧重于应试,需要探究教学模式的优化。初中历史教学优化可以从导入模式的优化、激发模式优化、作业模式优化这三个方面着手,进而提升初中历史课堂教学效果,并培养学生自主客观地分析与...
456.
立足课堂教学 培养核心素养
作者:
唐玉亭
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
52-52
摘要:
近年来,“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标,引领着中小学课程教学改革实践。作为一线教育工作者,我们首先要明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于...
457.
谈体育课堂上学生自主学习能力的培养
作者:
陆希栋
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
53-54
摘要:
随着学校体育教学改革,“体育课”更名为“体育与健康课”,新课标的诞生改变了体育课原有的模式。新课程提倡自主学习,是以学生作为学习的主体,在教师的激励、指导和帮助下,通过学生独立的分析、探索、...
458.
高中英语课堂对学生传统文化素养的渗透
作者:
刘培
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
54-55
摘要:
随着不同国家、民族之间的交流日益增多,教育部2017年提出,除了要让高中生通过英语教学掌握相应的英语知识、了解西方国家的文化外,还要能熟练地使用英语向世界宣传、弘扬中国的优秀传统文化,提高国...
459.
例谈农村少先队员核心素养的培育策略
作者:
蔡熠丹
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
56-56
摘要:
学校以十九大精神为思想引领,践行柯桥区德育工作指导意见,结合本校《一米绿色》德育特色品牌。根据学校生源流动性大,家长忙于谋生,无暇关注孩子的习惯养成,队员行规养成教育便成为大队德育亟待重点突...
460.
针对学生需求 构建优秀集体——关于班级建设的案例
作者:
张璐
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
57-58
摘要:
中等专业学校的班集体建设是一个比较复杂的问题,需要我们做班主任的用心去做,本人则是从学生的实际出发,在对学生成长需求进行研究的基础上,采用了一系列措施,来调动学生的情绪,让他们在明确发展方向...
461.
在初中德育教育中化解校园霸凌
作者:
韦启芳
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
59-59
摘要:
校园霸凌已经成为了当前我国教育界不可忽视的一个重要问题,校园霸凌的发生不仅不利于教育的本质意义,还会对学生造成严重的身心伤害。教师必须要运用科学合理的德育教育,帮助青少年树立正确的三观和道德...
462.
家庭教育中的护“星”人——由明星风波谈情感绑架
作者:
杨颖
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
60-60
摘要:
一、案例呈现3月初,有位明星粉丝的举报事件在互联网上吵得沸沸扬扬,对娱乐圈不关注的家长也多多少少看到或从孩子口中听到了相关的消息。事件的起因是某位肖战的粉丝因不满一篇关于爱豆的文章而举报作者...
463.
浅析中职学生饮食与营养健康
作者:
张世蛟
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
61-61
摘要:
作为社会大群体的中小学生因其身份的特殊性而备受关注,其中饮食与营养是关注度较高的方面。而在这个群体中的中职学生尤为特殊,本文针对中职学生的生理特点、膳食营养特点应该采取的饮食策略进行探讨,解...
464.
黄金三板斧,让孩子爱上学习
作者:
霍开伦
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
62-62
摘要:
家长们非常渴望自家孩子对待学习能“不用扬鞭自奋蹄”!其实,孩子们从不缺学习的能力与热情,而是家长们缺乏激发孩子学习能力和热情的方法。本文通过归纳总结学霸家长们的常用做法,只需三板斧,就可以让...
465.
浅谈如何对小学生进行挫折教育
作者:
朱中梅
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
63-63
摘要:
给孩子多多提供尝试机会是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路”。
466.
中职会计专业学生职业素养的培养探析
作者:
计佳怡
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
64-64
摘要:
中等职业教育是职业技术教育的一部分,它为社会输出技术人员,在整个教育体系中处于重要的位置。其中职业素养又是中等职业学校毕业生走向工作岗位的“敲门砖”。通过分析会计职业素养的内涵,结合实践经验...
467.
浅谈钢琴网课
作者:
张星玥
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
65-65
摘要:
因为疫情的影响,所有的课程都只能通过网课来实现。而钢琴课与其他课程不同,需要面对面的进行,因此,开展钢琴网课有利也有弊。文中,主要就对钢琴网课的利弊进行了探讨。
468.
“都是为你好”,是爱还是枷锁
作者:
李婷
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
66-66
摘要:
一、案例呈现热播剧《小欢喜》以小中见大的方式深受广大观众的喜爱,生动写实的镜头语言展现了小题材中小人物的日常生活,以家庭教育为突破口潜入了家庭亲子关系中,是广大观众生活的真实写照。同时从社会...
469.
塑优良班风 育时代新人——浅谈寓诸种教育于一体的优秀班集体形成
作者:
刘松彪
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
67-67
摘要:
班风对于一个班级学生的成长和发展起着深远的影响,良好的班级风气对于每个学生的成长都起着非常重要的作用,如果把一个班集体形容成一个鲜活的生命,那么班级风气就是这个班集体的灵魂,要塑造好良好的班...
470.
学做小神农,践行中医梦——谈在综合实践活动中传承中医药文化的几点思考
作者:
许方红
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
68-68
摘要:
中华民族古老的中医药文化,以源远流长、博大精深而闻名于世。在苏州这块人文荟萃的土地上曾孕育了闻名全国的皇家御医——吴门医派,由此积淀了长盛不衰的吴门药文化。2017年,我有幸加入苏州市政府实...
471.
农村留守学生良好学习习惯的养成教育研究
作者:
罗俊杰
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
69-70
摘要:
农村留守学生普遍缺失家庭教育,他们对学习几乎没有形成良好的习惯。本文作者结合自己的语文教学,阐述了培养学生良好学习习惯的方法和策略,以及作者对培养留守学生良好学习习惯的思考。
472.
中职院校学生职业兴趣类型与学习专注投入的关系实证研究
作者:
王峰 袁琪
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
70-72
摘要:
采用调查法对300多名在校中职学生进行调查,发现中职学生的职业兴趣类型与学习投入专注存在关系,其中研究型得分对学习投入专注影响最为显著。根据多元线性回归分析,常规型、研究型得分越高的中职学生...
473.
浅谈幼儿园自然角环境的创设
作者:
吴芸
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
73-74
摘要:
如今的教育越来越强调个性化,幼儿园活动区角的创设在幼儿园教育教学过程中所处教育地位越来越受到重视。如何通过自然角环境的创设使幼儿在充满活力的环境中不断学习成长呢?结合幼儿参与的“自然·家”课...
474.
基于证据推理的高中化学教学策略
作者:
胡珺晶
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
75-75
摘要:
《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出了五个要素的高中化学学科核心素养,其中,“证据推理”占有一席之地。笔者认为“基于证据推理”,就是要尊重事实,注重收集证据,在此基础上进行判断和推理...
475.
小学低段数学课堂动手实践活动有效性的研究
作者:
董宇程
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
76-77
摘要:
小学低段学生的认知发展水平处于具体运算阶段,正从形象思维向逻辑思维过渡,而动手实践活动能丰富体验感,推动思维发展的速度。文章旨在分析小学低段数学课堂动手实践活动中存在的问题,探究如何提高数学...
476.
用教育的温度塑起随迁子女的乡土观念和身世感
作者:
吴惠芳
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
78-79
摘要:
一、乡土观念、身世感缺失探因随着父母离开故土的孩子,由于年幼,由于离开后已经很少回去,所以对于故乡的记忆逐渐模糊。这一代人,容易陷入一个尴尬的境地:离开了祖居地又没有融进现居地,对于家乡的疏...
477.
营造宽松的教育环境,让孩子自主学习——陶行知教育思想的实践
作者:
韩晨
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
80-80
摘要:
幼儿自主学习是指在没有外界因素的配合下,通过自主的分析探索发现问题并恰当解决问题,从而获得知识的学习方式。教育对儿童发展的影响并不是环境对个体的简单塑造,儿童发展的根本原因在于其自身规律的作...
478.
让德性在劳动教育中涵育
作者:
苏爱华
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
81-82
摘要:
这个庚子年,注定会在14亿中国人的共同记忆里留下深刻一笔。在战“役”期间,我们的亲子活动机会多了去了。聪明的家长何不利用这个机会对孩子进行劳动教育呢?让孩子从小养成会劳动、爱劳动的好习惯,好...
479.
用爱传达立人为本的教育
作者:
张敏
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
82-83
摘要:
在教育理念中有一个“立人为本”,古往今来,很多文人学者,诗书古语里都提到“立人”,《易·说卦》:“立人之道曰仁与义”。“仁”中国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱。“爱是一种...
480.
在游戏活动中培育幼儿创造力
作者:
倪亚娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2020年7期
页码: 
84-84
摘要:
游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿主动参与活动的快乐过程,是幼儿的权利和需要,是幼儿生活的重要部分。游戏又集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体,而幼儿期又是培养幼儿创造力的重要时期,因此,在游...
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933
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19
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尾页
共32页
启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
网址
地址
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