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教育科学与艺术
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主办单位：
吉林音像出版社
ISSN：
CN：
22-1037/I
出版周期：
月刊
邮编：
100011
地址：
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 江苏下一步将调研“中考二次考试”!近日,从“江苏省深化教育领域综合改革情况新闻发布会”上获悉,江苏“教育改革”提出的“中考二次考试”这一提法借鉴了高考英语“一年两考”的概念,可能会从个别科目...
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32. 新课改中教师应具备的基本能力刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课程改革不只是改革课程,并且对教师也提出了新的要求,新课程的实施为教师的“教学创新”提供了广阔的舞台.新课程下的教师仅仅局限于教师个体的“职业技能训练”,是远远不够的,因为教学不仅是技术,...
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33. 美是文化育人的逻辑起点刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 一、追求圆满是人类审美的起端.自古以来,美就是人们的向往与梦想,甚至贯穿了人类发展的全部过程.而人类对美的发现应当是一种偶然,或许是有一天,我们的一位先人,在河道里中捡到了一个贝壳,而贝壳里...
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34. 倾听孩子共同成长刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的人生!”走进童心世界,倾听花开的声音.耐心倾听一了解孩子心里想什么;善于观察一感受孩子心里要什么;学会欣赏一知道孩子想要什么;引导鼓励一支...
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35. 让文化在“以文化人”中彰显价值刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学校就像一块未经开垦的土地,要使学生在这块土地上生根发芽、茁壮成长,就必须使土地充满水分,具有丰富营养,形成适合成长的酸碱度.这个水分就是教师的爱心和智慧,这个营养就是学校的文化,这个酸碱度...
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36. 他山之石可以攻玉刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教学质量是学校的生命,也是学校的可持续发展的保证,狠抓教学管理,提升教学质量,探索提炼出符合校情的办学思想,找准了学校定位,走内涵发展之路.
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37. 浅谈校本教研实施策略刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 校本教研是学校教学管理的一个重要方面,那么如何完善教研制度,进行多样的教研形式,以及合理的教研管理？
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在语文教学工作中,转化学困生是教师重要的一项任务,苏霍姆林斯基也认为这是“最难啃的硬骨头”之一.教师在面对学困生时最常采用的办法就是课后的抓差补缺.但是在新的教学理念下,我们应该转变观念,变...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 我们想教给孩子的是有用的知识,一些能让他们终身受益的东西,而不是物质上的比较.
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40. 三自一创建设,夯实学生一生的基础刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 让每一个孩子都能接受更好的教育,让每个孩子都能健康、快乐地成长.让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中创新,在创新中成长!
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41. 怎样提升有效的课堂阅读刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 当前阅读教学的内容选择往往重视了分析能力的培养,而忽视了概括能力的培养;重视了审美能力的培养,而忽视了分类、推断能力的培养;重视了精读、朗读能力的培养.
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42. 携名校之手 与时代同行刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 直播教学有一套十分科学的备课、授课、辅导、考试制度.授课教师备课需要有教学专家进行把关,无论是教学的重点、难点还是学习日标的制定,均进行科学论证,以保证教学的科学性.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 课程是教育走向专业化、科学化的标志,是用“科学的方法”取代“自由的方法”来思考“能教学生学会什么”的产物,是从“应然思考”走向“实然思考”的结果.评价的目的不是为了给学生的学习-个终结性的评...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文课应该读,说,背,演浑然一体,引导学生多读书,多积累,多运用,重视语言文字的训练,注重学生语言文字能力的培养和发展,促进学生综合能力的提高.
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45. 浅谈中考语文复习策略刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在语文复习中,要继续培养学生良好的学习习惯.习惯养好了,不但对考试答题有帮助,学生将终身受益.
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46. 让我们的语文课堂生动起来刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在课堂教学中,我们要尊重每一个学生的独特个性和具体情况,为每一个富有个性的发展创造空间,要提倡学生用个性化的方式表达出学生的结果.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 为了学校的发展,我们走上了一条向课堂要效率、要质量的教学改革创新之路,并取得了一定的成绩.本文浅谈几点我校在这场改革中的做法,但许能为相对薄弱的学校提供一些具有操作性的经验.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 《生命最后的读书会》是这样-本书,它记录了-场发生在母子二人间的“读书会”.作者即故事的主人公施瓦贝尔是出版公司的总编辑,他母亲则曾是哈佛招生办的负责人,且长期从事国际公益事业.有-天,母亲...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 读王安忆这本新出的散文集子《今夜星光灿烂》时,总觉得她笔下的这些人物是亲切可触的,好似就在眼前.她总是有一种从容不迫的调性,去悟出这些人事之间的某种脉络和真谛,并不急着去揭露什么,而是试图从...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 商务英语作为国际化高职人才必须掌握的一门课程和技能,其发展前景是非常重要的.所以,全力发展商务英语教学是所有商务英语老师乃至所有高职院校的一项必要任务.
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51. 站着教书刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 爱因斯坦说过,教师唯一使学生佩服的应是他的才和德.教师的教育观念、品德修养、性情、学识、能力等综合素质熔铸而成的人格魅力,是吸引学生的主要源泉.站着教书,就是教师要像个教师样儿.
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52. 人本主义教学法初探刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 人本主义教学法对教师提出的是新的要求和新的挑战,但是,唯有“以人为本”的教育才是发展的出路所在.《论语》中有一句话,子曰“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权”.
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53. 构建动感课堂 展现语文魅力刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “动感语文课堂”是培养学生主动参与意识,让学生在课堂上真正地动起来,在充满动感的语文课堂教学活动中感受、体验和表现语文,从而提高学生的学习能力和整体素质.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 20世纪90年代,基层学校和教师为改变日益猖獗的应试教育,提出了素质教育的概念.但它的内涵外延一直不清,人言人殊.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》正式确立了...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 由于盲童数量较少,特殊教育学校的盲班以实施复式班教学的形式为主.盲童复式课堂教学受特殊条件的限制.经过努力实践和探索,笔者认为通过利用“动静结合”的教学模式可提升盲童复式班语文教学的课堂有效...
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56. 书香成就人生刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学校应该是一个书声琅琅、弥漫书香的地方,从小学开始培养孩子的阅读习惯将会使孩子终身受益.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 短文因其短小,所以学生在阅读中得到的信息反馈相对就少.广大语文教师也认为短文比较容易掌握,能在规定的课时之内完成教学任务,所以在教材处理上往往不大精细.而事实上,有好多短文,尤其是经典短文和...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中国现代语文教育诞生已逾百年,发展至今,无论是圈内人士,还是圈外人士,凡是有良知的人都在大声疾呼语文教育已到了非改不可的地步.改的路在哪里？众说纷纭,莫衷一是.有坚持语文工具论的,有高倡人文...
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59. 弘扬先烈精神,争创一流工作刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 传承抗日女英雄辛锐烈士的精神一直是我校各项工作的指导方针,也是实现了学校特色建设和教育质量提升的保障.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 庐山瀑布,雄奇壮观.古往今来,不知引发过多少文人墨客的情怀灵感,写下数以千计的歌咏诗篇.盛唐诗人李白的《望庐山瀑布》只不过是一首二十八字的七言绝句,却在众多诗作中,雄视古今,独占鳌头,堪称咏...
教育科学与艺术基本信息
| 刊名 | 教育科学与艺术 | 主编 | 胡纯 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林音像出版社 | 主管单位 | 吉林省文化艺术界联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | 22-1037/I | |
| 邮编 | 100011 | 电子邮箱 | bgsxw@126.com |
| 电话 | 010-890353 | 网址 | |
| 地址 | 北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层 |
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