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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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1. 请主动为专业发展买单刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 2014年,我建议某教师读在职硕士,他问我:'读了有用吗?'我回答:'20世纪90年代的中师毕业生,也许会觉得读大专是多余的,但现在仅有中师学历肯定不够。硕士学位,现在读了未必有用,但不读,...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： '用乘除两步计算解决问题'是小学数学教学中的一个重难点,也是小学中高年级进一步学习解决问题的重要基础。'回顾与反思'是解决问题的重要步骤之一,检验是'回顾与反思'环节的重要内容。本文尝试从为...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 对比中国的人教版教材与新加坡的'Shaping Maths'教材的《条形统计图》这一教学内容,希望从两个版本教材中的单元知识内容概况、例题及习题、课程目标及单元教学目标、数据分析等方面,获得...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 为了培养学生的创新意识,要鼓励学生以所学的知识为载体,多维思考,不断思考,巧妙思考,理性思考,并养成习惯;要教给学生创新的方法,鼓励其多问,用'问'来催发创新意识。长此以往,学生的创新意识将...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 在区复习课评比中,听了金沙小学肖艳秋老师的《乘法分配律的那些事儿》一课。这节课上得生动而有实效,结构新颖而不失简单,学生全情投入,听课的教师也很受启发。肖老师的课堂从各种运算律的回顾开始,乘...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 计算教学不能仅仅停留在正确计算、熟练计算的层面,而要指向运算能力的发展。核心素养背景下,计算教学要以运算能力发展为目标,做到:数形结合,理解算理;鼓励多样,创新算法;巧用错例,引发争辩;持续...
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7. 给学生一块“自留地”刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 近期,由作业衍生出许多有关课业负担问题的报道,不禁令我反思:我布置的作业,学生会感到负担重吗?对学生而言,究竟多少时间的作业才是适量的呢?学生能明白每一项作业的用意吗?带着这样的想法,我决定...
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8. 因为“做”,大不同刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 长度单位虽然经常出现在学生的视野中,但是它们比较抽象,学生理解起来比较困难。怎么更好地帮助学生建立1米的概念,是我教学《认识米》这一课时面临的一大难题,倒是课上学生的一个想法,帮我破解了难题...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 一、缘起随着课程改革的深入,以生为本的课堂教学理念越来越深入人心,成为广大教师看课、评课的标尺之一。然而相比先进的教育理念,我们的教育行为总是明显滞后。笔者尝试对平时听课过程中看到的一些现象...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 【课前慎思】《认识三角形》这节课有三个知识目标:知道三角形的样子;了解三角形的组成;理解三角形三边关系。三角形的样子,学生基本都已知晓,无须课堂安排专门的时间教学;三角形的顶点、边、角,部分...
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11. 海阔凭鱼跃,山高人为峰刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 仲海峰老师是我最早收的两个徒弟之一,我们相识于1996年,那年我作为优秀师范毕业生代表应邀去母校讲学。因为上学的时候成绩好,篮球打得也不错,母校领导特意安排了与我志趣相投的校首届大专理科班的...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 记录一:1995年的教学【教学目标】掌握两位数减两位数(退位减)的计算方法,能用竖式进行正确计算,培养计算能力。【教学过程】一、复习引入指名学生板演:用竖式计算'43-21'。出示一组口算题...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 《两位数减两位数(退位减)》是一年级的教学内容。通过分析22年中的三次教学记录,不难发现,在不同时期的课堂中,理解算理、掌握算法,始终是要达成的教学目标。不过,在如何组织学生通过学习达成这样...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学三年级上册《轴对称图形》。【课前慎思】林清玄在《心美,一切皆美》中说:'心美一切皆美,情深万象皆深。'意思是,当你的心灵美好,那么你就能看到世界一切都是美好的;当你...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 《钉子板上的多边形》是苏教版小学数学五年级上册安排的综合实践领域的内容,属于规律探索类课型。教材分四段安排探索活动:围成的图形内只有1枚钉子的规律;围成的图形内有2枚钉子的规律;围成的图形内...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 复习是学生通过对某一阶段所学知识和技能进行重新学习,从而进一步巩固深化基础知识,提高技能。复习课不是简单机械地重复练习,而是学生对知识进行整理归纳总结,使之条理化、系统化,建构自我的知识网络...
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17. 走出误区,让口算能力落地生根刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 口算是笔算、估算、简便运算的基础,口算能力的强弱直接决定着运算能力的高低。要让口算能力落地生根,需要做到:重视口算价值,明确口算要求;理解口算算理,优化口算方法;变换口算形式,提高口算实效;...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 数学学科是对生活知识的提炼和升华。素质教育背景下,为更好地发展学生核心素养,需要践行陶行知先生'生活即教育'的教学理念,将小学数学教学与学生生活经验相结合,从创设生活化情境、借助生活化素材、...
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19. 发展合情推理能力的教学策略刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 推理是数学的基本思维方式,也是人们在学习和生活中经常使用的思维方式。长期以来数学教学更注重采用'形式化'的方式发展学生的论证推理能力,忽视了合情推理能力的培养。鉴于小学生的知识经验和认知特点...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： '观察情境—提出问题—列加法和乘法算式—编制口诀—记忆口诀'是传统口诀教学的五大环节,但如果学生已经有了来自各方的提前渗透,教师是否还需要'不识时务'的情景再现?处于中间地带的7的乘法口诀该...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 在小学数学学习过程中,学生常常受到之前知识经验和思维方式的影响,习惯性地按照某个思路去思考问题,而忽视了产生这个结论的前提。教师应该合理运用不同类型的素材,既要把学生带进规律,让学生去探究、...
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22. 老师,你错了.刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 上学期期末,我在讲评试卷时遇到了这样一道题目:请用图1中的两个图形拼成一个平行四边形,并将拼好的平行四边形画在方格纸中。一些学生一看便发现,因为有一组对边不平行,所以三角形与梯形不能直接相拼...
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23. 故事片《5+3-4》刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 悬念、画面、思想,成就了一部精彩的故事片。很多人认为数学使人理性,讲究抽象,表达严谨,不可能像故事片,其实不然。'学为中心'的小学数学教学,高度关注儿童作为生命个体的真实体验与独特思维,同样...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 一、案例背景问题意识是学生核心素养的一项重要内容,培养学生发现问题、提出问题的能力,是小学数学教学的主要目标。本文以《9加几》一课为例,谈谈如何在低年级起始阶段加强学生的'问题意识'。二、教...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 小学阶段,学生对三角形三边关系的认识,是在现象与猜想、验证与完善中螺旋上升、逐步深入的。教学时,应找准学生的学习起点,借助动手操作,组织讨论交流,让学生学有所思,学有所成。
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26. 物以稀为贵刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 美国斯坦福大学教授、概率论专家钟开莱先生是一位教学艺术达到炉火纯青境界而又极富幽默感的名流学者。在刚刚过去的一个世纪中,概率论已从一个较小的、孤立的课题发展成为一个内容宽广而深入的庞大学科,...
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27. 一一列举,逐个筛选刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 概率是义务教育数学课程中新增加的内容之一,这部分内容在第二学段表述为'随机现象发生的可能性',教材中则简称为'可能性'。《义务教育数学课程标准》(2011年版)对该学段这部分内容的学习要求是...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 【问题呈现】苏教版教材中,六年级总复习《图形的运动》一课,整理出小学阶段所学的图形运动方式有四种:平移、旋转、轴对称、放大和缩小。但长方形是轴对称图形,轴对称又成了图形的一种特征。那么轴对称...
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29. 又到盘点时刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 我们忙得都来不及追问'时间都去哪儿了'的时候,2018年即将离我们远去了。这就意味着盘点季又到了。本期杂志开篇,郑教授盘点了《教育视界》曾经刊载的俞正强、张齐华、朱国平、郁红几位老师的课与文...
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30. 欢迎订阅《教育视界》杂志刊名： 教育视界发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 《教育视界》(The Horizon of Education)是凤凰出版传媒集团主管、江苏凤凰教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家新闻出版广电总局认定的学...
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路1号凤凰广场A座20层 |
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