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新丝路2016年出版文献
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
新丝路
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《新丝路》杂志以“一带一路”为主要研究和报道对象,并承担主流媒体对社会责任的守望,对文化传承的担当,深刻报道丝路沿线经济、社会与文化的核心议题,广泛调研和深入分析其发展现状和未来趋势,为沿线国家和地区拓展新兴市场,推动区域合作和发展营造良好的舆论氛围。
主办单位:
陕西省社会发展研究会
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市西五路68号210室
出版文献量(篇)
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2015年
目录
31.
拥有生态枕 睡眠也养生——专访西安伟森泽尔枕业有限公司董事长刘茂森
作者:
雨农
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年1期
页码: 
142-143
摘要:
人的一生有三分之一的时光在睡眠中度过,枕头对于人的生活、工作和学习有着至关重要的影响。随着睡眠专家的深入研究,人类对枕头越来越挑剔,不仅要有体面的外表,还要有健康保健的疗效。近年来,枕头的发...
32.
主动融入“一带一路”大战略 陕西商务“十三五”再发力
作者:
蒋晓静
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
6-7
摘要:
“自‘一带一路’建设构想提出以来,陕西抢抓历史机遇,紧扣习近平总书记强调的’五通’搭平台、建机制,及时研究确立了‘打造丝绸之路经济带新起点、建设内陆改革开放新高地’的基本定位。”陕西省商务厅...
33.
陕旅集团“丝绸之路风情城”落子沣西新城
作者:
蒋晓静
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
8-8
摘要:
2015年12月18日,由陕西旅游集团公司、陕西省慈善协会、西咸新区沣西新城管委会主办,西成新区丝路文化旅游发展有限公司承办的陕西省三十个重大文化项目之一丝绸之路风情城暨陕西省慈善总医院开工...
34.
文安驿 古镇乡村标本探索与实践
作者:
冯帆 康春雷
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
9-9
摘要:
文安驿镇2011年被延安市确定为市级重点示范镇,2013年被陕西省确定为省级文化旅游名镇。2014年开始修复和保护文安驿古镇,该项目是全省30个重大文化项目之一,涵盖上驿、下驿、梁家河三个村...
35.
六项强硬措施打好扶贫攻坚战
作者:
徐毅
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
15-15
摘要:
在深化扶贫攻坚进入决战阶段、全面小康建设进入关键时期的形势下,庄浪县委进一步坚定信心和决心,强化责任和担当,把思想认识统一到全面小康目标上,把工作重心倾斜到开展精准扶贫上,把干部精力集中到帮...
36.
精准扶贫与其实效性探析——以天祝藏族自治县扶贫实践为例
作者:
徐文林
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
16-17
摘要:
精准扶贫是基于对以往扶贫工作的反思,是新时期中国扶贫开发工作的重要机制创新,从天祝县推进精准扶贫的地方实践看,还存在诸多影响精准扶贫实效性的问题:部分干部和群众思想认识不到位,扶贫对象不够精...
37.
对天祝藏区推进双联行动纵深发展的思考
作者:
徐文林
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
18-18
摘要:
天祝藏区作为甘肃扶贫攻坚“三大片区”之一,是全省与全国一道同步全面建成小康社会中的短板,如何在中国经济新常态大背景下补足短板,实现跨越发展,是摆在藏区广大党员干部面前的重大课题。从2012年...
38.
在思品课小组合作学习中融入欢乐元素
作者:
夏秀凤
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
30-30
摘要:
改变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程改革的主要任务,小组合作学习就是一种能够充分体现新课程理念的教学方法。该文结合笔者在该课题的探索实践,阐述了小组合作学习如何融入欢乐...
39.
高效课堂学生阅读能力培养的研究
作者:
郝晓荣
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
34-34
摘要:
在“主体异步教学模式下双案一体化小组合作高效课堂的探索和研究”的课题研究中,笔者主要以“初中生阅读能量的培养”为方向搞课程改革教学实践,探索发现在小组合作学习中快速培养初中生阅读能力,革新后...
40.
转变教学理念 提高语文教学质量
作者:
李海娜
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
35-35
摘要:
为了克服传统的语文教学模式的弊端。我们首先要关注现实生活,把握住时代脉搏,创造出充满生机,充满活力的课堂氛围,使语文课变成学生喜爱的一道精神大餐。还要树立“大语文”理念,教会学生在生活中汲取...
41.
语文教学中小组合作学习的体会
作者:
刘彩青
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
38-38
摘要:
本文从科学分组是小组合作学习的前提,高效是小组合作学习的核心,课堂评价是小组合作学习的重要环节等方面阐述了初中语文教学中的小组合作学习。
42.
“教学案一体化”的实践与体会
作者:
门树彬
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
39-39
摘要:
建构主义学习理论认为:学习是学习者主动构建知识体系的过程。在以往的教学过程中,教师讲的过多,不利于培养学生的自主学习能力,机械训练、题海战术,加重了学生的课业负担,更让学生失去了学习的兴趣和...
43.
浅谈导学案二次备课的体会
作者:
吴志民
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
41-41
摘要:
本文主要论述对导学案进行二次备课体会。通过讲述二次备课的原因、目的意义,阐述了二次备课与集体备课的关系,重点论述了二次备课的原则与内容。通过文章期望能让人对二次备课有比较全面的认知。
44.
启美、启智、启德、启信——浅谈主体异步教学模式下小组合作与初中历史教学的契合点
作者:
李占勇
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
43-43
摘要:
随着素质教育的推进,初中课程改革模式也在不断的推陈出新,如何锻炼学生的自主学习能力,发挥学生的团队合作优势,挖掘每个学生的学习才能成为历史教学中研究的新高度。笔者认为在变化万千的新模式下初中...
45.
历史课堂教学中有效性提问的策略
作者:
刘金伟
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
44-44
摘要:
课堂提问是课堂教学普遍运用的一种教学形式。目前,初中历史课堂教师提问有效性的现状不容乐观,课堂教学要发挥学生的主体作用、培养学生的思维能力,我们必须要提高课堂提问的有效性,我就有效性提问的原...
46.
以案导学 自主发展
作者:
张慧
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
46-46
摘要:
河北省教师教育学会的“十二五”立项课题——“主体异步教学模式下双案一体化小组合作研究”其“主体性”是课题研究关键之一。历史课堂中充分发挥学生的主体作用,有助于增强学生对历史的体验和感悟,进行...
47.
信息技术与历史学科主体异步教学模式有机整合实践与探索
作者:
张建华
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
47-47
摘要:
信息技术的快速发展对我们的教学改革起到了巨大的推动作用,如何将信息技术与历史学科教学有机整合是教育学者共同探讨的问题。在我校主体异步教学模式的基础上我深入学生之中、课堂内外,深入教学改革,不...
48.
历史教学中学困生的推进探索
作者:
张艳春
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
48-48
摘要:
历史课的教学是对学生进行德育教育的重要手段,是推进学困生工作中的重中之重。学困生的存在,严重影响着学校的教学质量和学生的全面发展。因此,我们要重视并解决历史学困生问题。本文分析了历史学困生产...
49.
小组合作在英语教学中的实践
作者:
陈鸿霞
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
49-50
摘要:
初中生英语的提高需要学生不断实践和锻炼。小组合作学习的教学方法有效促进了师生间的相互交流以及共同发展,学生可以在互相交流的过程中提高自己的英语表达能力。有利于英语教学效果的提高。小组合作学习...
50.
英语教学中如何利用小组合作激发学生个性潜能
作者:
黄兴川
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
53-53
摘要:
社会需求的人才是复合型、精密型具有鲜明个性特点的高素质人才。作为新世纪的教师着眼点应放在创新教育思想,解放学生个性,培养学生美好的、积极的情感,塑造完美的人格。如何结合我校的“主体异步教学模...
51.
合作探究式学习在初中英语教学中的渗透
作者:
张秀红
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
57-57
摘要:
2012年12月滦县第四中学实施了:“主体异步教学模式下双案一体化小组合作研究”新课题,在此课题下我以“合作探究式学习在英语教学中渗透”为方向,研究发现:英语教学中的探究式学习起着重要的积极...
52.
初中高效地理课堂教学的构建
作者:
李爱萍
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
58-58
摘要:
地理学习要注重学生的自主发展能力和动手能力,学生要学会自己动手制图,才能把自己所学的知识通过图像表达出来,这样不仅加深了对地理知识的理解,也培养了学生的绘图能力和动手能力。
53.
构建快乐和谐高效地理课堂的体会
作者:
张艳菊
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
59-59
摘要:
现代心理学研究表明:蝓快是一种积极的情绪。能提高人们的行动效率,快乐和谐的地理课堂教学氛围感染而产生愉悦的学习情绪,提高学生学习地理的兴趣,使课堂对学生产生一种强大的吸引力,感受愉快的课堂生...
54.
构建初中数学高效课堂的策略
作者:
陈静
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
62-62
摘要:
本文通过建立和谐的课堂教学环境,激发学生学习数学的兴趣,建立小组合作竞争机制等方面阐述了初中数学高效课堂的策略,有效的提高学生的学习效果。
55.
初中数学课堂主体异步模式下的小组合作
作者:
刘红伟
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
64-64
摘要:
初中数学本身是一门比较枯燥乏味的学科,假如教师只一味地停留在原有的知识或教学理念上,是很难提高数学教学效率的。小组合作学习是一种先进的教学模式,能够培养学生的学习兴趣,能够激发学生的学习热情...
56.
浅谈小组合作学习的问题设计
作者:
马仕文
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
65-65
摘要:
在合作学习中,要确保小组合作学习的高效关键在于设计恰当的问题,任何问题的设计都是围绕本课的教学内容与教学思想和教学方法相联系的。问题设计要引发学生思考的兴趣,要有价值,要利于小组合作学习,并...
57.
在数学教学中注重培养学生学习的主动性
作者:
王秀红
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
68-68
摘要:
有效的教学手段,能够丰富教学的内涵,给予学生感官上的享受,从而达到良好的教学效果。这就要求数学教学要为学生创造开放豁达的教学空间,让学生开阔的空间中实现思想和表达的自由,努力使学生走出封闭而...
58.
主体异步分类推进教改中融入体验式物理教学
作者:
陈志宏
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
76-76
摘要:
初中物理课堂教学的核心是强调以学生为主体的教学现阶段,我国的教育特别是基础教育的焦点主要集中在教育个性化方面,目标就是把每一位学生都培养成为富有个性和创造性的人才《主体异步教学模式下双案一体...
59.
初中物理课堂教学关于开展“自主学习”的初步尝试
作者:
徐国青
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
78-78
摘要:
自主学习是新课程理念下,提高学生科学素质的有效途径,是实现物理课堂高效的有力保证。
60.
转换角色,让学生成为化学课堂的主角
作者:
董小东
刊名:
新丝路
发表期刊:
2016年2期
页码: 
80-80
摘要:
如何让学生从繁重的课本中解脱出来,把学生的主动性充分融入教学中,让学生在轻松的环境下主动学习,成为课堂主角,充分发挥主观能动性,这样才能在真正意义上提高课堂教学效率,减轻学生负担。
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新丝路基本信息
刊名
新丝路
主编
张锐
曾用名
主办单位
陕西省社会发展研究会
主管单位
陕西省社会发展研究会
出版周期
半月刊
语种
ISSN
2095-9923
CN
61-1499/C
邮编
710075
电子邮箱
tougao58@163.com
电话
029-873627
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