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职业教育(汉斯)期刊
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职业教育(汉斯)2018年出版文献
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职业教育(汉斯)
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《职业教育》是一本关注职业教育领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-4398
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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目录
1.
重庆民办高校现状及发展途径分析
作者:
亢磊磊 刘蝶 杨雪琴 江岚
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
1-6
摘要:
民办高校自改革开放以来成为高等教育重要的组成部分,并在高等教育的发展中起到了举重若轻的作用。随着社会发展的进程,民办高校的发展形成了不同形式、不同培养目标、不同任务和层次的办学实体,承担了巨...
2.
高职院校教师专业发展的问题与路径探究
作者:
林惠琼
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
7-10
摘要:
对于教师专业发展这一议题的研究成果数不胜数,可见学界对于这一问题一直保持高度的关注和研究兴趣。本文从专业教师作为一个生命个体成长的角度、专业教师发展的阶段和层面、专业教师发展的纬度上三个层面...
3.
基于创新创业教育的高职院校思想政治理论课教学改革探索
作者:
沈慧
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
11-15
摘要:
促进就业、服务发展是高等职业教育的办学宗旨,但近年来就业形势严峻,大学生创新创业成为新的趋势,创新意识、创新精神、创新思维的培养就变得十分重要。而大学生接受思想教育的主要平台就是思想政治理论...
4.
浅析基于工作过程的针推职业教育课程设计
作者:
李秀
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
16-18
摘要:
本文从高职教育的内涵为出发点,根据目前高等职业教育的教学理念—基于工作过程的教育课程理念,对针灸推拿课程的设计方法做了一些总结。根据专业对应的岗位及岗位群实施典型工作任务分析,立足于工作过程...
5.
为了学生的发展而评量——实地调研开平餐饮学校的评量模式
作者:
马冀
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
19-30
摘要:
鉴于评量制度仍需改革推进和学界的反思,研究者选取了职业中学中改革非常成功的台湾开平餐饮学校作为例子,实地调研学校在评量方面的设置。结合对开平的文献叙述,研究者发现开平的评量方式非常符合其他评...
6.
基于创新创业能力的独立院校电商专业实践教学体系的探索
作者:
李俊 纪威
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
31-36
摘要:
文章从“大众创业、万众创新”的新形势出发,以独立院校电子商务专业与创新创业教育的有机融合为切入点,阐述了开展创新创业教育在独立学院发展建设中的重要性,分析了电子商务专业在日常教育教学实践中存...
7.
高职院校学生的课程学习积极性:形态与对策
作者:
姒依萍
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
37-42
摘要:
近年来,全球范围内普遍存在学生学习积极性降低的趋势,引起了全世界各界的共同关注。本文以中国大陆24位高职院校教师为研究对象,以质性研究的方式探讨教师对学生课程学习积极性的满意度、学生课程学习...
8.
班主任金字塔式管理
作者:
张贺怡
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
43-48
摘要:
伴随着教育体制改革的进一步深入,社会范围内对学生整体素质要求逐步提升,与此相关的教师专业能力和班主任班级综合管理能力,被提升到学校教育教学工作的重点位置。本文结合笔者近半年来在贵州师范大学经...
9.
实战化背景下士官《高等数学》课程教学改革研究
作者:
周刚 王丽英 董超 赵文飞
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
49-53
摘要:
为探索士官本科学历教育高等数学课程实战化教学改革问题,分析我校士官数学课程教学的盲点,结合目前的教学现状,从教材建设、教学方式和考核方式三个方面提出了学历教育下高等数学实战化教学改革的几点看...
10.
电信服务管理专业职业核心能力评价体系的构建
作者:
黄庆儿
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
54-58
摘要:
建立一个科学的职业能力评价体系对高职教育教学实施具有导向、激励和评价功能,全面、科学和公正的评价体系对实现教学目标具有相关重要的作用。通过对缄默知识理论、CBE理论等相关理论的分析,并从电信...
11.
人工琥珀水生植物标本在《水生生物学》教学中的应用
作者:
于洪贤 孔石 张晶钰 马成学
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
59-62
摘要:
水生植物是水生生物学教学内容中的一个重要组成部分,在教学实践过程中,制作和运用人工琥珀水生植物标本对教学工作有积极的推动作用,有利于提高教学质量,是其它教学形式替代不了的。
12.
经济新常态下金融数学课程建设思考
作者:
吴文青 张元元
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
63-66
摘要:
结合金融数学的学科特点和社会需求,阐述了如何培养适应经济新常态下的金融复合型人才。首先,从专业人才培养的高度确定金融方向的学生应具备从事金融分析、投资分析等工作的能力。其次,从课程设置的合理...
13.
微课在中职院校基础文化课教学中的运用研究
作者:
周会
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
67-71
摘要:
随着信息技术的不断创新和发展,微课作为代表着这一时代鲜明元素的新型课程教学资源,作为对传统教学的一种有效补充,逐渐进入人们的视野,成为当下教育领域的一大热点。本文从微课的定义以及特点出发,并...
14.
新课程改革背景下三维目标与核心素养的关系研究
作者:
马良菲
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
72-77
摘要:
雅斯贝尔斯:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。”[1]。当今世界经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源...
15.
高职院校教师面临的教学挑战之研究
作者:
姒依萍
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
78-86
摘要:
提高教师应对挑战的能力是高校教师发展工作的重要内容,本研究旨在深入探讨高职院校教师在教学中所面临的挑战,为高级院校开展教师发展工作提供依据。本研究对12位高职院校教师进行一对一当面访谈,经过...
16.
案例式教学及交叉互学模式在住院医师规范化培训中的应用
作者:
周细秋 杨剑锋
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
87-91
摘要:
目的:探讨案例式教学及交叉互学模式在中医住院医师规范化培训中的应用价值。方法:选取2016年1月~2017年1月在我科轮转的住院医师72位,按其学历随机分层分组后,分别运用案例式教学及交叉互...
17.
基于“微课”的动物中毒病与毒理学“翻转课堂”教学研究
作者:
吴晨晨 王毅 赵宝玉
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
92-95
摘要:
《动物中毒病与毒理学》是一门实用性极强的课程,目前,在该门课程的讲授中面临课程内容较多但是授课学时较少的困境,如何在有限的学时内实现理想的教学效果便成为难题,因此,要打破传统常规的授课模式,...
18.
中港台澳四地之职业教育
作者:
周忆粟 施达明 黄炳文
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
96-110
摘要:
两岸的上海、台湾和香港同属华人社会中经济发展较进步的地方,近年来,上海、台湾和香港都能维持经济增长和高就业水平,而澳门在2004年以后,经济也在强势增长。本文的目的,在参照香港、上海、台湾和...
19.
浅谈男幼儿教师职前教育中存在的问题及对策
作者:
刘易 孙国豪 骆明月
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
111-114
摘要:
当前幼儿园优秀的男幼师严重不足,高校学前教育专业也在逐渐增加对男生的招收,然而,男幼师职前教育存在一系列问题,如课程设置缺乏针对性、消极心理等,制约着男幼师的培养质量,鉴于此,本文尝试提出了...
20.
问题解决导向的经济学基础课程开发
作者:
吴蕴
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
115-119
摘要:
经济学基础是高职高专经贸类专业普遍开设的专业基础课程,以传授经济学基础知识理论为目标的课程实施效果差强人意。本文通过对学生学情分析,教学内容选择和教学组织活动组织原则等问题探讨,提出以问题解...
21.
大学生心理健康教育“人格塑造”的互动式教学活动设计
作者:
陈琨
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
121-126
摘要:
如何认识人格,怎样评价人格差异,人格差异对大学生成长成才有哪些影响,这都是当代大学生们面临的现实问题。 本文以大学生心理健康教育课程中“人格塑造”为主题,围绕如何塑造健全的人格,帮助大学生们...
22.
高职《生物化学》课程教学改革研究
作者:
刘连成
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
127-130
摘要:
本文从课程定位、课程目标、课程开发的思路设计、课程工作任务、教学方法和手段优化、和改革课程考核方面对《生物化学》课程进行教学改革研究。
23.
课堂观察研究综述
作者:
方峥 李安然 郑金菊
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
131-136
摘要:
课堂观察是教育研究中经典有效的方法之一。选择时间角度对国内外的课堂观察研究进行了简单梳理,从课堂观察的定义、性质、特点、类型、方法等方面融合各位学者的观点对我国的课堂观察研究进行了简要总结,...
24.
移动互联网教学在眼科住院医师规范化培训中的应用初体验
作者:
吴强 孔虹雨 胡健艳 胡萍 陈燕
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
137-141
摘要:
眼科学具有图像资料多、手术方式多的特点,传统的教学模式难以满足现代住院医师规范化培训的教学需求。移动互联网具有资源广、信息开放、用户终端互动、趣味性高等优势被用于各行各业。我科将移动互联网教...
25.
关于独立院校开展人工智能课程的探究
作者:
杨赞
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
142-145
摘要:
本文从当下人工智能的新趋势出发,阐述了独立院校开展人工智能课程的必要性,探讨了独立院校如何科学的开展与实施人工智能课程,分析了独立院校应结合自身具体情况充分利用校内外资源推进相关教改进程。
26.
苏北职业教育与区域经济发展互促共进策略研究
作者:
吴建新
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
146-153
摘要:
职业教育与区域经济发展之间互相联系、相互依赖、互促共进,呈正相关的关系。本文从职业教育与经济发展的关系入手,深入分析苏北职业教育与区域经济发展的现状及存在问题,提出二者互促共进的策略。
职业教育(汉斯)基本信息
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职业教育(汉斯)
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主办单位
汉斯出版社
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