散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 作者: 索朗德吉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  11-11
    摘要: 小学作为学生进行英语学习的基础阶段,同时也是学生在整个英语学习生涯中的关键时期,对学生以后的发展有着重要的影响,因此小学英语课堂教学必须要引起足够的重视,采取一系列的合理措施来提高小学英语课...
  • 作者: 常莉霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  13-13
    摘要: 教学目标:知识目标:朗读课文,背诵课文。理解课文内容,明确知音的含义;能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事;情感目标:积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情...
  • 作者: 席晓红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  15-15
    摘要: 目前,我们教师在幼儿教学实践中,要多给幼儿创设一个充满爱和自由的成长环境。通过这个平台去开发幼儿的潜能,培养幼儿的情趣,开阔幼儿的视野,开发幼儿的智力。一、创设幼儿成长的环境根据幼儿园实际情...
  • 634.
    作者: 崔丽媛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16-16
    摘要: 教学目标:1、掌握字词,感知故事。2、品读情节,赏析形象。3、知人论世,领悟哲理。导入:淄博大地,有一位名人——蒲松龄,在一个有名的书屋——聊斋,花了毕生心血,写下了一部经久不衰的作品——《...
  • 作者: 毛克青
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  19-19
    摘要: 随着社会经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,对于学生的教育教学也逐渐的重视起来。特别是新课程的实施给我们带来了全新的理念,它为基础教育带来生机与活力的同时,也为县域内教学带来了挑战,本文从五...
  • 作者: 周永梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  21-21
    摘要: 新课改对初中语文教学提出了全新的要求,其肩负着对初中学生开展社会主义核心价值观教育传承的历史重任。价值问题是一切问题的基础。语文学科核心素养的提出与内涵的确定必定带来教育价值理念的变化与更新...
  • 作者: 吴汉芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  22-23
    摘要: 一、主抓课堂教学,搭建口语交际平台(一)多媒体搭建平台;(二)用实物搭建平台;(三)表演来搭建平台。二、重视阅读教学,培养口语交际能力(一)观察图画,讲述情景。低年级的教材中穿插较多的插图,...
  • 作者: 叶朝兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  24-24
    摘要: 课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么,如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。在新课标理念下,必须突出学...
  • 作者: 李少雁
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  27-27
    摘要: 教学目标:知识与技能:1、认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘”7个生字,读准多音字“结”的字音;会写“块、非、常”3个字;2、正确、流利地朗读课文;利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘”...
  • 作者: 石禄秀
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  28-28
    摘要: 语言表达是人们生活和学习中重要的交流手段。培养学生的语言表达能力是语文教学的重要环节,也是语文中最需要培养的能力。那么在小学低段教学中如何培养学生的语言表达能力呢?想要为语言表达打下坚实的基...
  • 作者: 刘云
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32-32
    摘要: 教学目标:1、正确、顺利、有感情地朗读课文;2、理解“男孩,别哭”的深刻含义,感知课文内容。重点难点。重点:感知课文内容,理解“男孩,别哭”的深刻含义;难点:从故事中得到启示,获得战胜困难的...
  • 作者: 杭佳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  33-34
    摘要: 幼儿园晨间活动是幼儿一日生活的开始,是师生互动的基本活动。同时也存在着问题,本文主要用问卷调查法和访谈法,随机选取80位老师和40位家长进行问卷调查,12位老师进行访谈,通过问卷调查和访谈发...
  • 作者: 史清兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  36-37
    摘要: 在小学数学教学中不断地实践新课改后,深知列式计算是小学数学基础中的基础,但列式计算却贯穿着小学数学的始终。学生的列式计算能力低,给数学教学带来极大艰难,以致学生在学习过程中蒙昧无知。学习列式...
  • 作者: 安楠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  38-38
    摘要: 教材版本:义务教育教科书人教版小学数学四年级上册第五单元教学设计题目:平行四边形的认识教学设计教学目标:1.知识与技能目标:在联系生活实际中初步认识平行四边形,发现其基本特征,理解平行四边形...
  • 作者: 郭长兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  39-39
    摘要: 近年来,小学经典诵读活动在全国各地火热开展,朗诵诗歌,说诗意、谈感受,随着小学语文经典诵读教学工作的进行,国学经典逐渐盛行起来。教学方面的改革创新,是小学语文经典诵读适应时代的首要前提。1、...
  • 作者: 李玲 雷晓波
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  40-40
    摘要: 志愿者活动的开展有利于培养学生的志愿服务意识,也是一个帮助学生完善自我、发展自我、实现个人价值的平台。通过在中学开展符合阶段特征的志愿者活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,树立学生“助人...
  • 作者: 孙璐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42-43
    摘要: 合作行为是幼儿在日常生活中的常见行为,是幼儿亲社会性行为的重要组成部分,对于培养幼儿健全的人格,有效防止幼儿以自我为中心的倾向起着重要作用,能够促进同伴之间的良性交流,提高幼儿社会交往的能力...
  • 作者: 黄蕾
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  44-45
    摘要: 绝大多数受训聋儿在课内外由于各种原因会出现不愿与人沟通现象,即使是会说的话,也常常以手势代替,同伴之间的沟通更是如此。这种现象,如果听之任之,日积月累,一定会使聋儿心理受挫,导致语训工作违背...
  • 作者: 于宝会
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  45-45
    摘要: 教学目标:知识与技能:1、进一步理解勾股定理及其逆定理,并能够应用解决问题;2、梳理本章知识结构,形成知识网络,归纳总结解题方法;过程与方法:通过复习的过程,培养学生归纳总结的能力,渗透数学...
  • 作者: 何文利
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  46-46
    摘要: 美术的教育是以对孩子的思想、人格、心理以及情操的教育,并不只是来培养几个画家而已。在幼儿教学中开展良好的美术教育,可以使幼儿的心智、技能以及创造力都会得到一定的启发与发展,让幼儿的素质得到全...
  • 作者: 刘祥东
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  51-51
    摘要: 知识与技能1.了解罗斯福的个人魅力;2.掌握罗斯福新政的背景、内容、特点,理解罗斯福新政的影响;3.正确评价罗斯福新政。过程与方法:1.通过对文字、图片等材料的分析解读,概述罗斯福新政的内容...
  • 作者: 何建梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  52-53
    摘要: 幼儿园教师的队伍水平决定着学前教育的水平,提高学前教育水平的关键在于提高教师的专业素养。本研究采用四种研究方法,以访谈法、实物分析法为主,观察法、文献法作为辅助。深入到幼儿园,试图客观地、全...
  • 作者: 任保平
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  55-55
    摘要: 现代的基础教育就是让学生养成良好的行为习惯”。因为行为习惯是学生的潜意识行为的具体体现,在寄宿制的我们学校,学生大都是留守孩子,孩子年龄小,长期与父母不在同地生活,与他们的爷爷奶奶或姥姥姥爷...
  • 作者: 杨清
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56-56
    摘要: 家庭教育和学校教育紧密相连,家庭教育是学校教育的基础,又是学校教育的补充。因此要努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。“十年树木,百年树人”。可见,教育是一项复杂、长期的系统工程。只有...
  • 作者: 刘道金
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  57-57
    摘要: 新的教学理念也催生了新的教学方法。在当前的课堂教学中,教师不仅要关注对学生知识的传授和学生学习能力的培养,还要关注学生在课堂学习中的主体地位,使他们真正成为课堂学习的主人,从而促进学生能力的...
  • 作者: 李正华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  60-60
    摘要: 建构游戏和角色游戏同属于创造性游戏,都是以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏。在幼儿园普遍存在将其进行片面的分割,使其变得模式化的现象。我们尝试将建构游戏与角色游戏进行整合,让幼...
  • 作者: 熊琴
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  62-63
    摘要: 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能,...
  • 作者: 李春静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-63
    摘要: 教师应分析历史教学中存在的问题,采取有效的教学方法。在历史学习中,教师可以从多角度、多层次、多方面分析和引导学生,让学生真正全面地理解和学习历史,运用多种方法引导学生思考,提高课堂效率等,创...
  • 作者: 蒲兴强
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  64-64
    摘要: 随着国家和社会对于教育日渐重视,目前对于教育理念和教学方式也提出了更加人性化的要求。在新课程教学中,确立学生主体地位,构建高效教学体系是小学语文教师面对的共同问题。在这样的背景下,互动教学模...
  • 作者: 孙林霞 李洪勋
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  67-67
    摘要: 21世纪是互联网的世纪,当前互联网信息技术飞速发展,该技术也渗透到学前教育过程中,本文通过对“E时代+”背景下家园共育新模式的探索,论证了“E时代+”背景下家园共育模式有其优势,同时也具有局...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-272X CN 41-1071/I
邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
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