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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 学生对足球运动的兴趣是开展足球运动学习的前提,初中女生对于足球运动兴趣的缺乏影响了正常的足球教学,本文在分析总结初中女生对足球缺乏兴趣的原因的基础上,试探讨如何培养初中女生对足球的兴趣。
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92. 浅谈对小学语文阅读教学评价的认识刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 阅读教学的评价要改变以往单一传统的测试方法,在尊重学生兴趣基础上,教师鼓励宽容学生的创造性阅读发现,以多种评价方法促进学生发展,用课堂观察、实践作业、日常提问与纸笔测试相结合,做到提高阅读兴...
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93. 遵循儿童认知规律,点亮识字课堂刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 学生能灵活掌握识字方法,并在课堂上、生活中能够自主识字是识字教学的目标。所以,在识字教学中,我们要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,注重教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 教师,需要拥有高尚的职业道德素养,以及精深的专业技能和丰富的学识。对于小学语文老师来说,提升自身各方面素养,尤其是历史人文素养,非常重要。好的语文老师,应该善于从丰富的历史文化中汲取营养,在...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 语文的根本任务无外乎是培养学生的“听说读写”的能力。而“听”放在首位,可见它的重要性。倾听是人最基本的素质,是一种美德,更是一种重要的沟通方式。所以,作为小学教师的我们要从小培养孩子“听”的...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 插图是小学语文教材的重要组成部分。对于小学低年级语文阅读教学来说,插图的直观性可以促进阅读教学的深入开展。小学语文教师在开展低年级语文阅读教学的过程中,要在合理利用插图方面下功夫。本人对此进...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读课是非常重要的,它不仅可以提高学生的阅读能力,而且对于提高学生的语言表达能力也非常重要。特别是对于低年级学生来说,阅读课更是担负着训练学生语言表达能力的责任。教师可以让...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 现如今小学生汉字的整体书写水平不高,有家庭、社会、学校诸多方面原因。改善孩子们的书写现状,要注重写字方法的指导,从提高教师认识,增强教师素质,给学生做好示范;讲究策略规范姿势,培养良好书写习...
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99. 分数问题教学五部曲刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 在教学分数的实际问题时,由于教学内容抽象度很高,教学中学生容易出现“吃不透”的现象,因此分数实际问题的错误率一直居高不下。如何引导学生通过观察、思考、猜测、交流、推理等活动,促使学生把握分数...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 英语学科核心素养是基于学生发展核心素养提出的新的英语课程要求,其内涵是突出育人,重点聚焦如何结合英语学科的特点,培养学生形成能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。文章主要探讨基...
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101. 情感教育融入道德与法治课堂之探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 情感教育的重要性越来越被世人所接受,在人才培养方面的重要作用也不言而喻。而作为开展情感教育的重要阵地之一,道德与法治课堂如何注入情感?这是值得广大教育工作者深思的问题。建立和谐的师生关系、改...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： “优于品质”立足于学生发展的基础指标,着眼于学生“善良、健康、智慧”品质的养成,“雅于品行”则彰显学校多年传承的礼仪教育特色,让每个学生都成为彬彬有礼的菁菁学子。基于这一课程理念,学校确立“...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 班本课程是深化新课程改革中出现的创生性的课程,将课程开发的基点聚焦在特定班级内的每一位学生身上,深入贯彻了“生本”的教育理念。目前,课改的不断推进使得教师群体的课程文化自觉意识逐渐增强,多样...
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104. 浅谈幼儿园传统节日教育的重要性及教育策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 中国传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。本文从传统节日教育的重要性,传统节日教育的基本原则以及策略三个方面展开论述。教师可利用传统节日抓住教育契机,促使幼儿在传...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 宣纸是世界级非物质文化遗产,在全国乃至世界都有着极大的影响力。宣纸之所以宝贵其根源在于宣纸制作工人在宣纸的制作过程中所体现的博采众长、集思广益的劳动精神,作为教育工作者应该深挖宣纸制造的内涵...
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106. 信息技术支持下的初中英语听力教学模式设计刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 随着时代的发展,信息技术在学科教学中的应用越来越普及,也越来越深入。为了顺应时代发展并促进学科教学,广大教育工作者在信息技术与学科课程融合方面做出了诸多贡献和研究。其中在初中英语教学中,大量...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 《英语课程标准》在“实施建议”中指出:教师要积极学习并在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术,为提高学生英语学习效果服务。交互式电子白板继承了黑板与传统多媒体的双重优势,尤其是其“...
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108. 浅析微课在小学数学教学中的作用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 随着信息技术的发展,“微课”这种新的授课模式开始进入学生的课堂。它主要以几分钟的视频为主要呈现方式,在实际教学中借用微课预习,提高预习效果,课堂上巧用微课突破难点、抓住重点,课后善于用微课巩...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 一所新建学校如何在短时间内成为一所学生喜欢、家长满意的好学校,真正实现“高起点发展”?在上海优质教育资源的引领下,建平实验小学实施人文素质教育,在实践中不断探索、创新合肥版的“建平模式”。
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110. 用爱心陪伴“待优生”成长刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 新时期,教育对教师提出了更多、更高的要求,教育不仅是一种工作,而且是一门艺术。面对班里的“待优生”,老师如何用一颗充满爱的心去帮助他们,让每一位学生都能在阳光的照耀下茁壮成长。
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111. 基于职业体验的中学生生涯规划教育的探索刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 高考改革方案颁布后,高中学生生涯规划教育的重要性凸显,生涯规划课成了高中的必修课,其中,职业体验是学生认识自我,了解外部世界的有效途径。本文探讨了高中学生在生涯规划中融入职业体验的几种途径和...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 为适应舒城经济社会发展的需要,满足学生个性化发展的需求,近年来舒城一中以新课程改革为契机,围绕省级立项课题“舒城茶文化课程开发研究”,将舒城茶文化资源课程化,设计舒城茶文化校本选修课程,积极...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 尝试运用亚隆模式团体咨询对小学生家长进行干预,改善小学生家长的亲子关系。通过招募和筛选出数位小学生家长连续参与12次亚隆模式团体咨询,使用《亲子关系诊断测验(PCRT)》,对参与项目的研究对...
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114. 用爱教育孩子刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 由于家庭教育对“爱”的误解,“小霸王”现象在小学低年级中屡见不鲜。对于这些“小霸王”,班主任应该坚持“以爱为根,以童心为本,恩威并施,挖掘光源”的原则对其进行正面教导。
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115. 从“魔鬼”教师走向“天使”教师刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年3期页码:摘要： “天使教师”顾名思义就是有爱心、耐心和包容心的老师。爱心是教育的一个很重要的前提。只有在爱的基础上,教师才会投入全部的力量,无怨无悔地把自己的青春、智慧奉献给孩子。人们常说,教师担任的是教书...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 新课程改革让学校有了课程自主开发和管理的权利,学校校本课程的建设为学生提供了琳琅满目的课程产品。随着深化教育体制改革的全面推进,学校课程建设要在增强综合素质上下功夫,引导学生培养综合能力,培...
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117. 浅谈如何提高语文课堂的教学效果刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 课堂是教师传授知识的主阵地。如何有效地掌控课堂,调动学生积极性,提高课堂效率,是每个语文教师都要思考的问题。初中教育是九年义务教育中的重要阶段,也是奠定学生语文基础的关键时期。本文特结合初中...
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118. 构建优秀校园文化,实现幼儿园的科学化管理刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 文化能凝聚群体、规范成员行为,具有统率、规范、激励和熔炉作用。近些年来,我县幼儿园着力于学校文化建设,以丰富学校思想文化凝聚人,以建设学校物质文化陶冶人,以完善学校制度文化规范人,构建出既富...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 有关预习的名言警句可谓不绝于耳,预习对学生学习有着不可估量的作用。语文预习是指在新课教授之前,学生独立学习新课的内容,为新课的教学做好准备。但由于自学能力不强,预习目标不明确,预习方法单一,...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。那么如何在课堂教学过程中落实核心素养的培养呢?这是摆在一线老师面前的一个棘手问题。本文结合笔者的一个具体教学案例进行阐述,探索培育学生核心素养...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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