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希望月报：上
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主办单位：
中国青基会
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
出版周期：
月刊
邮编：
100061
地址：
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91. 如何激发学生学习物理的兴趣刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】心理学告诉我们:兴趣出勤奋,勤奋出天才。初中生的大脑神经系统正迅速发展,并趋于成熟。他们的学习最容易从兴趣出发、被兴趣左右,他们的注意力、观察力、思维力、记忆力都和兴趣紧密相连。我在物...
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92. 数学直觉思维及培养刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 传统的数学教学中,教师往往比较重视学生数学逻辑思维能力的培养而忽略了对学生数学直觉思维能力的培养。数学直觉思维是人脑对数学对象及其结构的一种迅速的识别,它有着不同于一般思维的特点。培养数学直...
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93. 政治课中运用合作学习方式初探刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 新课程改革呼唤新的学习方式。新学习方式的主要特征概括为:主动、探究、合作。为适应时代的发展需要,适应教育改革的需要,笔者在多年的教学工作中积极主动地尝试了新学习方式,在此谈谈尝试合作学习的认...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】陶行知曾说:“治学以兴趣为主,兴趣愈多,则从事弥力,从事弥力,则成效愈著。”学生要学好语文,兴趣是很重要的一个因素,这就要求教师讲的每一节课都能吸引学生。那么如何吸引学生呢?巧妙地采用...
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95. 在物理教学中培养学生的创新能力刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】发展学生的创新思维,培养学生的创新能力是创新思维的本质。对于一般的学生来说,主要是指他在学习过程中所产生的新思想、新方法、新做法、新意图。在物理教学中以课堂教学,实验教学和课外活动为主...
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96. 初中数学新课程的实施与思考刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 数学新课程的实施是课程改革的核心环节,其基本途径和主要阵地是课堂教学,所以课程改革的实质为课堂教学的改革,它涉及了教师的教育观念的更新、教学方式的转变,也涉及了教育教学的管理制度以及评价制度...
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97. 新课程中学生科学探究能力的培养刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： “科学探究”作为《科学》的基本理念之一,列入了课程的重要目标。本文阐述了科学探究的背景及探究的特征和过程,并结合实际从教师观念的转变、培养学生自觉无知的习惯、探究方法的如何指导、优化实验、和...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】时代呼唤创新型人才,这给教育工作者提出了更高的要求。本文试从语文教学的角度,就如何培养学生的创新能力,谈几点看法。一、优化课堂教学,激发学生的学习兴趣当前,在中学语文教学课堂上,许多教...
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99. 浅谈课程改革中创新能力的培养刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】基础教育课程改革是一次深刻的课程变革和教学创新。我国中学教学中仍存在灌输式教学模式,教师在教学中只注重学习的结果,而忽视学习的过程。传统教学中落后的教育观念和方法阻碍了学生创新能力的培...
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100. 新课标下语文教师的多重角色刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】在新一轮语文课程改革中,知识观、学生观以及评价观的变革呼唤语文教师角色的转变,教师的任务不再局限于“传道、授业、解惑”,而且要“启智、陶情、冶性、锤志”。教师在实施新课程时,必须对自身...
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101. 研究性学习在化学实验教学中的尝试刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】研究性学习是指学生在教师的指导下从学习生活和社会生活中选择并确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识解决问题的学习活动。研究性学习突出主动探究式的学习方法,旨在全面培养...
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102. 实践素质教育 着力教研教改刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】素质教育是以提高学生的综合素质为目标的教学活动,它与提高全民的综合素质是密切联系在一起的,学生的素质是民族素质的基础。目前学校教育由应试教育向素质教育转变,是当今教育上的一个重大课题。...
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103. 如何培养学生的独立学习能力刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】师者,授业,解惑也。然而近段时间,尤其是随着教育改革的不断深入,常感到学生是越来越难教,学生厌学,上课缺乏积极性,教师的情绪也因此受到了极大影响。怎样培养学生的独立学习能力,尽力避免学...
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104. 对《祝福》中鲁四老爷的探讨刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】《祝福》中的鲁四老爷是鲁迅笔下的一个鞭挞对象,这一点任何有关《祝福》的论述、认识都是相同的。但他究竟是怎样一个人物呢?“是剥削压迫劳动人民的地主阶级的代表人物,是封建礼教的顽固维护者,...
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105. 让学生喜欢上物理刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】在中学教学过程中,经常会有学生提出:理科各科目中,物理是相对较难学习的一科。特别是物理成绩中差等的同学,更会有这样的抱怨,这是个普遍存在的问题,怎么样给学生消除误解,切实给学生解决学习...
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106. 如何加强数学课堂教学中的德育教育刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】许多数学教师以为,中小学教学中的德育教育主要是班主任和思想品德、历史、语文等文科教师的事,与理科各学科特别是数学教师无关。在这种观念的影响下,长期以来,在中学数学教学中,往往只重视基础...
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107. 让枯燥的数学趣味化刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)强调人人学有价值的数学,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。在教学中恰当地创设课堂情境,可以很好落实这一数学理念。从学生已有的生活...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 化学活动课是以科技活动为形式,以创新精神的培养为目标,以科学方法为内容和线索的实践过程。通过化学活动课可以使学生学会分析处理问题的基本方法,从而达到培养创新精神和创造能力的目的。
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109. 诚信教育与和谐社会构建刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,而和谐文化中,诚信教育对构建和谐社会有着重要作用,本文重点论述了诚信教育对构建和谐社会的作用,及如何加强诚信教育。
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110. 班级管理中的学生主体思想浅议刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育”。现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个性和积极性和素质才能得到提高。只有确认...
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】一、巧用网络博客,开发利用家长资源如今孩子都是独生子女,家长对孩子的期望都非常高,因此家长就成为了一个有着巨大潜力和实效的教学教育资源。怎样好好开发和利用这一资源呢?
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112. 论中学物理的素质教育与多媒体的应用刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】随着素质教育和现代化教育的全面展开,各种教学手段纷纷展现出来,而多媒体教学无疑在现代教学中,特别是基础教育中独领风骚,各个学校无论从提高教师运用计算机的要求还是从扩大自己的影响上都不遗...
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113. 多媒体教学手段的运用与教师的主导作用刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 在多媒体教学手段日益普及的教学活动中,有一些教师把制作课件当成了主要的教学手段,而忽略了对教学内容的深入挖掘,本文从实践事例出发,证明了在教学活动中教师的主导作用及传统的教学方法对教学效果起...
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114. 中职数学教师开展德育工作的几点成功尝试刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 【正】近年来,中职学校招收的新生,文化基础较差、行为习惯不好的学生占了绝大多数。以我校近年来对新生入学时的调查为例,大部份学生基础较差,且行为习惯不好。学习目的不明确,学习态度不端正的学生占...
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115. 浅谈《机械制图》教学体会刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 《机械制图》是职业学校的一门重要的专业基础课,作者结合教学实践,谈了几点体会,以供大家交流参考。
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116. 职业学校应重视学生主体意识的培养刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 学生是学习和发展的主体,现代教育是一种弘扬和唤醒学生主体意识的教育,在现代教育教学中,要充分尊重学生的人格,注重发展学生的个性,符合学校教育的主体(学生)的需要,就必须唤醒学生的主体意识,把...
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117. 中等职业学校实行分层次教学探析刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 中等职业教育是我国大教育体系的重要赞成部分,但由于种种原因,我国中等职业教育的发展并不乐观,面临着巨大的挑战,中等职业学校的发展出现了举步维艰的尴尬境地。分层次教学针对学生个性差异,因材施教...
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118. 浅谈《机械制图》课的有效教学策略刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 教师是提高课堂教学效果的关键,激发学生的学习兴趣,引导学生掌握学习方法是教师的责任。在实际教学中,教师应全面了解自己的学生,根据学生情况,把握课程特点合理提出教学要求。教学方法要灵活、举例要...
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119. 重视学生运动爱好和专长形成 促进体育教学刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 体育教学要以学生发展为中心,重视激发和满足学生的运动兴趣,注重教学内容的可选择性和教学方法的多样性等,努力使课程在促进学生形成运动爱好和专长及坚持体育锻炼的习惯,从而达到体育教学的目的。
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120. 浅析高中女生耐久跑教学刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 本人对高二两届女生进行“耐力”教学,在教学中采用理论性、鼓励性、趣味性等教学手段,来提高学生的耐力成绩,从而达到锻炼身体的目的。
希望月报：上基本信息
| 刊名 | 希望月报：上 | 主编 | 李杏芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国青基会 | 主管单位 | 中青团中央 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-3442 | CN | 11-3825/C |
| 邮编 | 100061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 67036200 | 网址 | |
| 地址 | 北京崇文区天坛东路甲1号 |
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