中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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目录
  • 作者: 王暄
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  9-9
    摘要: 学生在英语学习过程中,常常会遇到词语使用不当、语法错误等各种问题,这也成为了高中学生学习英语的一大障碍。有些语言学家发现,语言交际中常常出现借助语法规则自由组合形成的单词以及一些简短的固定短...
  • 作者: 周爱菊 程丽莎
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  18-18
    摘要: 高中英语写作教学是引导学生运用英语语言表达自己的情感,满足创作欲望,促进思维发展和语言能力的有效方式,是提升学生英语综合水平的重要途径。高中英语写作教学的本质是引导学生回归生活,在生活中积累...
  • 作者: 郑汉芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  19-19
    摘要: 当今时代是一个竞争十分激烈的社会时期,以道德及文化为核心的软实力竞争,已经越来越成为与政治及经济并驾齐驱的竞争要素。但是,就我国目前的教育及教学现状来看,大部分的院校及任课教师依然在理论知识...
  • 作者: 张西刚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  21-21
    摘要: 小组合作学习模式最早是由美国教育家David Koonts提出,这一理念的提出受到了全世界教育领域人士的广泛关注。随后,到了20世纪80年代,我国教育领域的专家学者们也引入了小组合作学习模式...
  • 作者: 杨玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  27-27
    摘要: 在小学英语作业批改中,教师面临着作业天天有、天天改的问题,会出现批改方式单一、流于形式、收效不明的状况,不仅耗费了大量时间及精力,而且忽视了学生个性成长,为以后的英语教学留下了隐患。因此,对...
  • 作者: 杨秀明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  28-28
    摘要: 小学阶段是学生学习的重要时期,是培养学生学习能力重要时期。小学英语是培养学生语言学习能力的重要途径,也是促进学生综合素质提升重要环节。但是小学英语教学中,学生英语学习仍存在一些问题。为了提高...
  • 作者: 汪龙萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  29-29
    摘要: 合作教学是我国教育改革中主力推崇的教学模式之一,通过合理组织合作教学课堂,能够优化学生学习习惯,提高课堂教学效率。小学是学生学习生涯的开端,小学生在此阶段养成的学习习惯将对未来的学习产生深远...
  • 作者: 郭传先
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  38-38
    摘要: 随着世界国际化步伐的逼近,我国的基础教育阶段越来越重视学生的英语学习了,随之,初中英语教学也迎来了巨大的转变,更多的英语教师将学生的英语阅读放在了重要的教学地位。学生阅读能力的提升不仅影响到...
  • 作者: 肖洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  44-44
    摘要: 英语作为初中教育教学必修课程,对学生成长发展有着重要作用。但在实际英语词汇教学中,学生学习积极性不高、学习态度消极、学习效果不理想,这成了教师的一个重要研究课题,于是提出在词汇教学中任务型方...
  • 作者: 罗万丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  46-46
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,对高中英语教师提出了更高的要求和新的任务。教师必须做好充分考虑,探析促进教学有效性提高的方法,加深学生对教学内容的理解和掌握,实现学以致用。针对当前高中英语教学的现...
  • 作者: 李清梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  48-48
    摘要: 当前初中学生普遍存在上课注意力不集中、无法理解课堂中教师以及学习效率低的授课内容的情况。而情境式教学则是建立在这种前提下的,情境式教学模式在初中英语教学课程中占据着很重要的地位,目的便是为了...
  • 作者: 卢晋芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  51-51
    摘要: 英语作为一门语言学科,是高中课程的必修科目,在教学中占有十分重要的位置,不容忽视。意识到这一点,就要就在传统基础上加强设计,创新引导,借助探究性学习激发学生,让其在兴趣与问题引导下不断深入,...
  • 作者: 徐昀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  61-61
    摘要: '接受型'教育传承了几百年,可是当下的学生不能再接受这种被动的教育。因为在课堂上学生找不到学习的快乐,特别是英语教学,没有一定的语境,仅仅是课堂上的几十分钟,让他们提升听、说、读、写的能力,...
  • 作者: 王友军 贾俊军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  62-62
    摘要: 在全球化背景下,世界各国的经济、政治、文化交流越来越密切,学会英语这门国际通用性语言,相当于打开了世界的大门,能够让人们更好地认识世界,表达自己的声音。在小学教学体系中,英语是一门新开设的课...
  • 作者: 朱爱令
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  65-65
    摘要: 随着新课改的不断深入,对小学英语教学提出了新的要求,教师在教学中需不断完善与创新自身教学理念和方法,以满足新课改背景下社会对人才的需求。小学英语是学生教育阶段的基础,更是学生发展学生情感、思...
  • 作者: 贾学志
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  66-66
    摘要: 在长期的应试教育影响下,小学英语一直作为非考核科目,尤其是在一些教育薄弱地区,小学英语课更是被广大师生当成了活动课,因此导致小学英语教学效果欠佳。在素质教育深入实施的背景下,小学英语教学有必...
  • 作者: 李敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  77-77
    摘要: 所谓的分层教学就是将班级中学习能力和学习情况有很大区别的学生进行分层,再针对各个层次的学生的学习特点、能力等,进行适合其发展的教学,长此以往,减少各个层次之间学生的差距,从而做到学生水平的共...
  • 作者: 李婵娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  81-81
    摘要: 高效的英语课堂教学,是我们英语教师一直所孜孜以求的,更是提高我们教学质量的关键。在全面推行素质教育的今天,这种高效的英语课堂更值得我们去推崇。那么,怎样才能高效的利用我们的课堂,使教师教得轻...
  • 作者: 吴文博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  83-83
    摘要: 在新课程改革标准下,高中英语教师需要转变阅读教学方法,以核心素养为导向,认识到现阶段我国高中英语阅读教学中普遍性的问题,通过针对性分析,找出提升阅读教学质量的有效方法,以满足课程改革的要求,...
  • 作者: 任霜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  89-89
    摘要: 词汇是构成言语的基本成分,扩大学生词汇量积累的问题也逐步被教师重视。语言的学习主要在于听、说、读、写,但相较于这些来说,词汇的认识可以说是这些环节的前提条件,但同时由于英语庞大的词汇量,如何...
  • 作者: 靳淼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  95-95
    摘要: 高中时期是学生学习生涯的关键时期,而英语在高中课程中扮演着重要的角色。学好英语的基础知识对提高学生的语言能力有着积极的作用。而怎样提高英语词汇教学水平,是当前教育工作者值得深思的课题。从高中...
  • 作者: 张红伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  96-96
    摘要: 现在是素质教育时代,注重学生多种素养的培养与提升,其中德育的渗透与培养更是重中之重,关系到学生全面发展的各个方面。在各科教学中,英语作为一门外来语言,对学生进行德育渗透具有特别作用。如何在小...
  • 作者: 于伟伟 张静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  99-99
    摘要: 阅读课在初中英语教学中占有重要地位,如何提高学生的阅读理解能力是英语教师一直研究的问题。而学生阅读能力的提升不仅受词汇、句型和语法的影响,也受到学习策略,学习风格和文化背景知识的影响。随着新...
  • 作者: 段丽云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  104-104
    摘要: 课堂教学活动设计是中学英语课堂教学不可或缺的一部分,对提高学生学习水平和教学效率具有重要意义。在英语教学中,主要通过课堂教学进行师生信息传递、情感及思想交流,随着学生学习压力不断增大,如一味...
  • 作者: 李玲年
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  106-106
    摘要: 传统教学主要是教师讲得多,教师将知识掰开揉碎,然后让学生去记忆。这样的教学方式导致学生的主体地位严重缺失,处于非常被动的学习状态;教师对学生的思维进行了过多干预,让学生的学习主要集中于记忆,...
  • 作者: 马兆艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  108-108
    摘要: 小组合作学习是把个人独立思考的成果转化为全组共有的成果,有利于充分发挥学生的集体智慧和团队合作学习的成果。英语教学中学生的合作学习要从学生学习实际出发,克服流于形式的表面化倾向,探讨教师如何...
  • 作者: 唐洪全
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  110-110
    摘要: 近年来,以核心素养为根本的教育改革对高中英语核心素养展开了科学界定和整体分析。北京师范大学的王蔷教授曾说过,将来英语学科课程改革的方向就是关注学科的育人价值,注重培养学生良好的思维品质。而对...
  • 作者: 唐发文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  114-114
    摘要: 近年来,随着我国经济全球化发展,在新时代下对高素质人才的迫切需求下,英语作为国际交际用语的地位也日益突显。而目前,在我国中小学教育教学中,英语课堂教学也日渐普及到各少数民族地区的基础教育中,...
  • 作者: 汪溦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  116-116
    摘要: 在《英语课程标准》中就提出了'以人为本'的教学理念,强调尊重学生个体间的差异,保证每个学生都能得到全面发展。作为一门基础性学科,英语存在着连贯性、系统性的特点,需要学生有较强的英语基础、学习...
  • 作者: 陈德英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  123-123
    摘要: 在高中英语写作教学过程中,最重要的就是激发学生的写作欲望。作为英语教师,在和学生的交流中,笔者发现很多学生一到写作课堂上,就表现得兴趣平平,'不知道写什么'是他们经常遇到的难题。为了激发他们...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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