语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 牛予许
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  73-74
    摘要: 《新课程标准》指出:"语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力。"可见,改变学生的学习方式,已经是新课程改革的重要目标之一。新课程理念确立了学生是学习的主人,是语文教学中必须充分发挥和调动其积...
  • 作者: 廖海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  75-76
    摘要: 语文教学工作繁难复杂,时间长久,语文教师不能只满足于善教乐教,还要学会档案化管理,真正做到针对不同学生采取个性化的辅导,只有这样精耕细作,才能确保语文教学取得成功。具体说来,应该建立五种档案...
  • 作者: 陈国春
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  77-78
    摘要: 德国著名诗人席勒指出:"要把感性的人变成理性的人,唯一的途径是先使他变为审美的人。"《语文课程标准》提出,语文教学中应该"培养学生健康高尚的审美观"。语文教材是一个琳琅满目的美的世界,入编的...
  • 作者: 吴永梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  79-80
    摘要: 语文是学生必修的主要文化课程之一,语文课程的工具性和人文性奠定了它在整个课程体系中的重要地位,无论到了哪个教育学段,也无论选择哪个主修专业,语文是所有学校必须开设的一门基础性文化科目,是学好...
  • 作者: 詹兴贵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  3-4
    摘要: 2011年高考语文福建卷的诗歌阅读第一题是“这首诗情感丰富,请作分析”,文本是《晓至湖上》(清代厉鹗),参考答案:①喜爱幽静;②亲近自然;③向往自由;④自由暂不可得的惆怅。前三个答案是对这首...
  • 作者: 侯振玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  5-6
    摘要: 高考诗歌鉴赏题是较难得分的题型之一,许多学生在这一类型的题目考查中陷入泥潭,因此,分析这种题型并总结一些答题技巧很有必要。
  • 作者: 邹永发
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  7-8
    摘要: 熟语题是高考必考题型,许多考生在做熟语题时经常连蒙带猜,胜算很低。其实考生只要明确命题者设置干扰的角度,就能准确地判断熟语的使用是否正确。
  • 作者: 洪兆颖
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  8-9
    摘要: 从2012年全国高考17道作文题来看,内容多贴近社会生活,时代特征鲜明。这些作文题,虽然命题形式和角度不尽相同,却都对学生起了积极的思想导向作用;对他们正确的世界观、人生观、价值观的形成有不...
  • 作者: 张道致
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  10-11
    摘要: 高中三年时间里,学生要写二百多篇作文,上三百多节作文课,但坐在高考考场里却面对文题一筹莫展。从批阅情况看,考生多是为文而文,佳作寥寥,用“荒芜一片”来概括毫不夸张。高考作文的“荒芜”现象是高...
  • 作者: 马志伦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-14
    摘要: 《为了忘却的记念》是鲁迅杂文中为数不多的纪实性文章,怀念的是“左联”五位死难的作家,即白莽(殷夫)、柔石、冯铿、胡也频和李伟森,其中详写白莽和柔石,略写冯铿,胡也频和李伟森只是一笔带过。写冯...
  • 作者: 孟丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  14-15
    摘要: 阅读小说时要注意抓住小说的鉴赏要点——主题、人物、情节、环境、语言——深入探讨,还要注意整体阅读与感悟,全面鉴赏小说,这就是小说鉴赏的特别要求——点面结合。下面以苏教版选修教材《短篇小说选读...
  • 作者: 陆旭东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  16-17
    摘要: 何为语感?王尚文先生说:“语感是一个社会的人对具有认识、情感内容的言语对象的全方位的感觉与反应,语言知识虽是语感赖以存在的必要基础,但它毕竟不仅仅只是一种语言知识,而是与人的观念、人的情绪交...
  • 作者: 林琳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  18-19
    摘要: 余秋雨说:“苏轼走向黄州是带着罪名走来,带着耻辱走来,带着冤屈走来,带着痛苦走来。”苏轼因“乌台诗案”而获罪,“上不忍诛,以为黄州团练副使,使思过而自新焉”。苏轼虽侥幸从监狱中出来,以流放的...
  • 作者: 陈金辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  20-21
    摘要: “问答逻辑”认为,答案和问题是一个不可分割的整体,理解作品的前提是理解著作家的问题,即意向。伽达默尔也认为,理解活动好比解释者与被理解对象(文本)之间的一次对话,理解的任务就是发现文本提出的...
  • 作者: 李艳秋
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  22-23
    摘要: 随着新课改的不断深入,语文教学对中学教师的要求逐渐提高,广大教师要能够与时俱进地丰富和发展自己的教育理念,不断创新教学方法,使课堂教学更加适应学生发展的需求,让学生成为课堂教学的主体,教师要...
  • 作者: 张红霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  24-26
    摘要: 美国教育家克拉克认为,教学目标是指导和评价教学的基本依据,它是具体的教学过程和学生行为的准则,是“目前达不到的事物,是努力争取的、向前的、将要产生的事物”,它应该是在每个单元或每节课的教学过...
  • 作者: 贾燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  27-28
    摘要: 高中语文优质课比赛一直是一个能让高中语文教师切磋、学习、提高的平台,无论何地、何种级别的优质课大赛,其评价标准都是语文新课改的风向标。河南省中学语文优质课评分标准“教学过程”一项的表述为:“...
  • 作者: 吴华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  29-30
    摘要: 近年来,“活动教学”作为一种全新教学思想观照下的教育教学形式,正被越来越多的教改实践者接受并采用。“活动教学”变以教师“教的活动”为主为以学生“学的活动”为主,课堂上,学生对外部信息选择的能...
  • 作者: 陶媛娴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  31-32
    摘要: 高效课堂是指在教师的引领下,全体学生能主动而积极地参与教学,在单位时间内将任务高效率、高质量地完成,从而促进学生的语文能力发展。这也是新课程背景下给高中语文教师提出的新要求。那么,作为一名一...
  • 作者: 欧阳跃军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  33-34
    摘要: 语文教学必须发展学生的思维能力,因为思维的核心是智力,发展思维也就是发展智力。中学语文教材中的议论文,尤其是经典名篇,具有严密的逻辑性,其概念、判断、推理的思维形式总是与准确、鲜明、生动的语...
  • 作者: 聂翰贤
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  34-35
    摘要: 高中语文教材(人教版)必修一《鸿门宴》中有这样一句话:“范增数目项王,举所佩玉珏以示之者三,项王默然不应。”关于加点句的句式特点,有三种说法:定语后置句、主谓句、状语后置句。
  • 作者: 刘红丽 周广平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  36-37
    摘要: 《项脊轩志》借述一轩格局之变化,寄寓了自己家世变迁、身世沉浮的深沉慨叹。对于这一点,读者在品析时往往容易忽略,实际上这恰是归有光的匠心所在。关于项脊轩格局的变迁,作者虽简言淡语,却意味深长。...
  • 作者: 程滨
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  38-39
    摘要: 在语文教学中,学法指导与专题性研究是非常重要而又常常被忽视的问题。我们常说的“授人以渔”,便是要求在学法上对学生给予指导。而每一篇课文,向深处挖掘,都能找到一个值得研究的专题。
  • 作者: 徐丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  40-41
    摘要: 历代教育者大都偏爱在教学中“浅吟低唱”,如南宋朱熹认为“要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘”。语文教学中的“浅吟低唱...
  • 作者: 程纪军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  42-43
    摘要: 文言文是相对白话文而言的,在中华民族五千年的历史进程中发挥着巨大的作用,是中华文化传播延续的载体,因此,要了解中国历史和文化都离不开对文言文的学习。目前文言文的学习已经成为高中语文学习的重要...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  44-46
    摘要: “敏于思而讷于言”也许是很多学生在写作时会遇到的一个难题,而广府方言区的学生则更是有口难开,因为粤方言和普通话的语音相比,较其他方言有着更大的区别。所以,当广府方言区的学生在提炼生活经历、情...
  • 作者: 蔡健华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  47-48
    摘要: 高中生作文可谓弊病丛生:素材,陈腐不堪;思想,浮萍芦草;构思,乱套麻绳;表述,婆婆妈妈。此类为文,平庸不堪。然而,这种作文却普遍地存在着。其实,就选材而言,学生可以通过耳(关注新闻)、目(观...
  • 作者: 廖泽英
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  49-50
    摘要: 写作的过程,就是再现客观事物,表现主观情意的过程,也是一个有个性的人将自己的所见所闻、所感所思加以组织化、条理化和理由化的过程。学生的个性不同,在作文中就会演绎出千姿百态的风景来。
  • 作者: 支建平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  51-52
    摘要: 语文教学中,最能体现学生语文素养的莫过于他笔下的作文。因为作文综合体现了学生的观察力、想象力、思考力,更集中体现了他的语言表达能力和思想认识水平。作文教学,担负着培养和形成学生写作能力的重要...
  • 作者: 陈喜莲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  53-54
    摘要: 1.留心观察、体味景物,抓住景物特征,表现情感特点,写出诗情画意。

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
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