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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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181. 高中生语文阅读能力的培养方法刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程改革的不断深入使素质教育越来越多地受到人们的关注和重视。在这样一种良好的发展形势下，如何培养学生进行阅读这样一项旨在培养学生兴趣和能力的问题就成了语文教学的重点所在。在语文教学当中，阅...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在作文教学中，语文教师往往遵循命题、指导、写作、批改、修改的常规思路，长此以往，当然也有不同程度的提高。但我们是否感觉到，学生对作文还是心有畏惧，写出的文章有形式没内容，有技巧没真晴？而我们...
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183. 振想象之翼 作美妙之文刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 十九世纪德国评论家让·保罗说：“想象能力能使一切片段的事物变成完全的整体，使缺陷的世界变为完满世界，它能使一切事物都完整化，甚至也使无限的、无所不包的宇宙变得完整。”可见，想象的“完形”作用...
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184. 从文本学习技巧 于生活积累素材刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 阅读、生活与写作是唇齿相依，共生共长的关系，所以，以阅读文本促进写作水平的提高、以生活引领写作素材的积累是必要的。以此为作文教学理念，学生反映最强烈的是有话说，有事写，有情抒，不再无从下笔。...
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185. 观察体验生活 自主积累素材刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程标准指出：“在作文教学中，教师应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望。”因而，只要是自己对生活的一点感悟和体验，都可能成为写作的契机和内容。教师在作文教学时要引导...
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186. 浅议高中议论文写作分层教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 议论文写作是高中语文科目的重点部分之一，大多数的教师和学生都把目标设定在高考作文上。但不能忽视的是，写作是一种必备的能力，无论是在学习工作之中，还是在社会活动中都是一项必备的技能，因此，中学...
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187. 如何优化高中作文评改刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 作文评改是高中作文教学的重要组成部分，教师可以通过多种有效的评改方式，引导学生从主题、选材、结构、语言等方面评改作文，通过他评（包括教师评、学生评）、自评等形式，不断积累写作的经验和技巧，激...
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188. 高中生写作训练应强化积极心理素质刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在高中生写作训练中，语文教师应强化学生积极心理素质。所谓积极心理素质，从心理学角度讲，它是学生在写作活动中非智力因素的综合反映，诸如写作动机、写作兴趣、写作意志等。它是衡量学生写作能力的一个...
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189. 语文教师要克服“师之惰”刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 古语云：教不严，师之惰。母语教育是一个民族的教育之基。作为语文教师，我们有必要克服“师之惰”。现在各种纸质资料、网络资源相当丰富，一名语文教师把课备完整不难，备好则不易。语文是一门最好教也最...
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190. 浅议高中语文教学中的方法指导刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在高中语文教学中，许多教师只注重知识的灌输，却没有注重对学生进行学习方法技巧的传授，学生的综合学习能力不足。这样的教学模式与新课程理念不相适应，新时期的高中语文教师，应当在教学方法上积极寻求...
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191. 初高中语文课程教学的街接策略刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 语文不仅仅是一门学科，还是一门艺术，是一个丰富多彩的世界，语文教学肩负着传播知识和文化的责任。随着我国普通初高中教育课程改革的不断推进，语文学科越来越受到重视。我们都有这样一种明显的体会，就...
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192. 谈高中语文早读课读法指导刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 语文是一门具有记忆性的艺术学科。“一日之计在于晨”，说的就是早晨是学生记忆最好的阶段。早读课贵在一个“读”字，“读”是语文学习的一个积累过程，学生必须对母语有一定的积累才能提升早读课的学习效...
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193. 浅谈高中语文教学中的情感交流刊名： 语文天地发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中学语文教材中的课文，大都是优美的文学篇章。文学篇章反映的是作者的生活情感。高中学生的年龄特征以及学习状态，决定了其语文思维的多向性、情感世界的丰富性和复杂性。为此，在开展高中语文教学的过程...
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194. 现代文阅读贵在一个“切”字刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 纵观历年高考，现代文阅读部分的得分率是一路走低，学生的畏难情绪更是显而易见。从相关数据看，审题不清是造成学生在现代文阅读中失分的最主要原因，而拿到题目无从下手是学生面临的又一难题。针对这种情...
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195. 高考语句衔接题解题方法例谈刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语句衔接题是高考中常考的题型，新课标卷上为必考题型，分值为3分。高考语句衔接题的解答是有规律可循的，下面笔者拟结合自己的教学实践及近几年高考试题谈一谈自己的一些看法。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在语文高考中，现代文阅读题对师生来说是不小的挑战，究其原因有两个：一是学生的基本阅读水平不高，审不准题，打不中靶；二是对相当一部分阅读水平尚可的学生而言，容易产生“多元解读”与“唯一答案”之...
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197. 浅谈高中议论文写作的“五精”模式刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 议论文写作本无特定的模式，但对于高中生而言，刚开始涉及议论文，如果没有一定的样本，没有相对规范的模式，写起来难免毫无头绪，无规可循。但是，相对于僵化的三段式写作，学生可以在教师的有效引导下，...
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198. 高考语文二轮复习之“授人以渔”刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 经过高考语文一轮复习全面系统的“地毯式轰炸”后，二轮复习应注重实施“精确打击”，突出重点，专攻难点。在攻坚克难中，力求达到“毕其功于一役”的目的，真正解决遗留问题，提高应对能力，收到全面完善...
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199. 高中语文授课的节奏与过渡刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在高中语文教学中，教师授课过程中的节奏与过渡能够影响整个课堂的学习氛围与学生的学习兴趣。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 华德福教育，是起源于德国的一套已有近百年历史的完整而独立的教育体系，它针对0岁～7岁、7岁～14岁以及14岁～21岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容。简单地说是一种以人为本，注重身体和心灵...
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201. 《项羽之死》教学设计刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【教学目标】1．研读人物言行，把握项羽骁勇果断、知耻重义、视死如归的人物形象。2．品味史书的文学色彩，理解作者在描写项羽事迹时渗透自己感情倾向的写法。
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202. 语文备课要讲究序列性和目标性刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统的常规备课讲究备教材、备教法、备学生，主要针对的是某单元的某篇文章，重点在教师如何去“教”，体现的是“教师中心”；而新课程标准要求课堂“以学生为中心，以学生的发展为中心”，重点在教师要“...
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203. 解读《在流放地》中的理性与非理性刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《在流放地》以完全现实主义的手法书写，是一篇意义多元的小说。在流放地，极度残酷的司法程序将人性扭曲，人们对暴力的痴迷，对权力的敬仰，对刑罚表演的热衷，以及对刑罚机器的顶礼膜拜达到了无以附加的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统的观点认为海子这首诗以明朗清新的语言，唱出了诗人的真诚善良——愿每个人都能“在尘世获得幸福”，抒情自然而又真挚。但笔者通过对这首诗的诗眼及关键意象的分析，认为其真正的内涵是在表面的明朗中...
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205. 语文课堂教学要有效“对话”刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 自新课程改革提出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”后，“对话”一词和以此为理论指导的“对话教学”逐渐为广大教师熟知。什么样的课堂教学是真正...
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206. 让高中语文教学拥有宽泛背景刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中是学生个体学习过程中接受人文滋养的重要阶段，而人文滋养的水准到底如何，关键取决于教师引导下的学生的主体思考。显然，教师引导成为其中的一个关键环节，问题在于，传统的应试语境下的高中语文教学...
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207. 高中语文“自主、合作、探究”学习方式新探刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 苏教版语文教材在编排上比较适宜采用“自主、合作、探究”的学习方式。如必修一四个单元的主题分别为“向青春举杯”、“获得教养的途径”、“月是故乡明”、“像山那样思考”，乍看之下似乎是四个毫无关系...
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208. 让语文课堂美感洋溢刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文学科不仅有“工具性”特点，还有“人文性”特点。这个“人文性”是借助于一篇篇熔铸自然美、生活美、情感美、艺术美、语言美等于一炉的文学作品表现出来的。但长期以来，语文课堂缺少美的教育。试想，...
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209. 高中语文教学导语的设计艺术刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在教学中，高水平的导人语，会一石激起千层浪，能造成巨大的磁场，深深地吸引学生，提高教学的效率。那么，在高中语文课堂上，设计怎样的导入语才能有更高的教学价值呢？这应该是我们一线教学人员好好研究...
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210. 白文诵读法的理论依据初探刊名： 语文天地发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “白文”，这里指的是没有断句、没有注释的文言文正文。“白文诵读法”指的是对没有断句、没有注释的文言文正文进行“眼观、口诵、心惟、耳听，熟读精思”的一种诵读方法，它是诵读的一种具体样式。相比于...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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