语文天地期刊
出版文献量(篇)
9626
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 张缨
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  3-4
    摘要: 文言文是高中学生语文学习中的重要内容,而文言实词的理解与掌握,又是文言文学习的关键。笔者根据浙江省特级教师金晓涛老师的研究成果,在其指导之下,结合自身经验以及文字学知识,实践了“建图索义”的...
  • 作者: 马李
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  7-8
    摘要: 高考诗歌比较鉴赏类试题日渐受到各地高考命题人的青睐,究其原因,无外乎是比较鉴赏类试题具有较大的信息容量,对于学生古诗文鉴赏能力具有较强的辨识度,能够综合考查学生的阅读与理解能力、鉴赏与表达能...
  • 作者: 王静静
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-21
    摘要: 对联,也叫楹联、楹帖、对子等。楹,就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。在我国古代典籍中,除了“句读”,习惯上是不加标点的;标点...
  • 作者: 李淑娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-23
    摘要: 诗歌在中学语文教学中占有十分重要的位置,也因为古诗歌鉴赏在语文高考中占有相当大的比例,中学语文教师对古诗词十分重视,而现当代诗歌在中学语文教学中则处于十分尴尬的地位,在高考中的“隐退”使其在...
  • 作者: 葛菲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  24-25
    摘要: 新课程标准明确指出:“语文教学中要重视学生思维能力特别是创新思维能力的发展,还要重视学生的思维品质的培养和塑造。”这就要求语文教师充分利用教材并挖掘教材中的教学资源,通过分析语言艺术、思维开...
  • 作者: 严海娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  26-27
    摘要: 在苏教版语文选修教材中,与诗歌选读相关的有《现代诗歌选读》和《唐诗宋词选读》两册。从所选诗歌的形式上分析,差异较大,似无相通之处,但从诗人内心的意愿号隋感来看,又存在着人性的相通,这就为诗歌...
  • 作者: 秦鹰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  27-28
    摘要: 高中语文必修四戏剧单元是高中阶段较为特殊的一个教学单元。高中教材选编戏剧的目的是让学生初步了解剧本这种文学体裁。而高考几乎没有涉及剧本,因为它松散而不好排版;也不可能让学生写剧本,因为其专业...
  • 作者: 连美莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  31-33
    摘要: 所谓“旁征博引”,指的是在写文章或说话时广泛地引用材料作为依据、例证。具体到语文课堂中的“旁征博引”,我们则不妨做进一步扩展,如与学生生活经验的联系、与教材相关的背景知识的引入、与教材同质文...
  • 作者: 陆培江
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  37-38
    摘要: 教师的能力素养是语文教师个人魅力的具体载体,而能够传递信息和情感的面部表情、身体动作等体态语言也不可忽视。语文课堂上,教师善用体态语言,给学生最直观的感悟,有助于加深知识点的理解;恰当运用体...
  • 作者: 柳海
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  39-40
    摘要: 现行的高中语文教材设置必修和选修模块,共同促进学生的发展。必修课旨在突出课程的基础性和均衡性,让学生通过学习具备良好的思想文化修养和较强的语言文字运用能力,在语文的应用、审美和探究等方面得到...
  • 作者: 费艳丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  43-44
    摘要: 文言文教学要求语文教师科学地处理“文”与“言”的关系,将“文”与“言”并举,既落实“文言”的基础,又重视“文章”和“文化”,要达到这样的教学目标,万万不能死记硬背。笔者以《劝学》教学为例,在...
  • 作者: 陆春芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  45-46
    摘要: 大漠孤烟,长河落日,唐诗散发出的是流光溢彩的绚丽;小桥流水,杏花春雨,宋词透露的是沁人心脾的韵味。在唐诗宋词美的殿堂里,学生特别是理科班的学生,很多时候却困囿于诗歌鉴赏,虽然花费了很多时间,...
  • 作者: 张绪伦 潘志国
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  47-48
    摘要: 中国古人很早就意识到音乐与人生可以发生直接的关系,两者可以互渗。《尚书·尧典》记载:“帝日:‘夔,命女典乐,教胄子:直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲。’”传说中,尧命乐官夔执掌音乐,让他用...
  • 作者: 王鹏里
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  48-49
    摘要: 一、晋灵公的残暴与昏庸,晋灵公不君的三件典型事例:第一件是厚敛以雕墙;第二件是从台上弹人,而观其辟丸也;第三件是宰夫腼熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。其排列顺序很能说明问题。从对国家...
  • 作者: 徐建军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  58-59
    摘要: 作文课堂教学效率不高是长期困扰作文教学的老问题。“当堂命题,当堂习作”的封闭式教学严重地束缚了学生想象力和创造力的发挥。学生“谈文色变”,要么无话可说,无文可作,东拼西凑,勉强成文;要么人云...
  • 作者: 蒋长兰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  63-66
    摘要: 阅读教学是语文教学的重点,一直处于语文教学最基础、最核心的地位,而文本解读则是完成语文阅读教学活动的关键,学生语文文本解读的能力和水平直接关乎语文教学的有效性,决定语文教学的质量。
  • 作者: 孔娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  73-74
    摘要: 总结最近几年江苏省高考语文试卷,阅读在考试中所占的比重越来越大,现代文阅读有时占到试卷总分的四分之一,阅读题目的得分直接影响着整个语文的分数。下面笔者根据多年的高中语文教学经历和经验总结,就...
  • 作者: 陈彬
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  76-77
    摘要: 阅读教学的主要任务是基于课堂上传授的语文基础知识提升学生的阅读能力,培养学生对语言文字的敏锐度,倡导个性化阅读,形成良好的阅读习惯,提高学生的语文综合素质。
  • 作者: 彭蕾
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  77-78
    摘要: 高中阶段学业繁重,学生要学习的课程种类很多。如何充分利用教学时间来培养学生的语文素养,这对于高中语文教师来说是一个综合陛的挑战。以下是本人对于提高语文阅读教学水平的见解,希望对其他语文教学工...
  • 作者: 黄勇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  80-81
    摘要: 随着新课程改革日益深入,对话教学也已变为目前高中语文阅读教学的一种创新模式。对话阅读教学指韵是把师生之间、生生之间、学生和课本之间的对话当做阅读教学理念,以师生地位平等为基础进行对话,实现教...
  • 作者: 杨振吉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  82-83
    摘要: 新时期课程改革对高中生语文阅读能力提出了更高的要求,也要求语文教师重视阅读教学存在的问题,并寻找有效的解决方案,激发学生对阅读的兴趣,引导学生进行自主创新性的解读,以逐渐提高高中生的语文阅读...
  • 作者: 杨飞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  83-84
    摘要: 高中语文教学要求语文教师对高中生的语文思维进行指导,教师需要基于高中生的实际语文水平和接受语文知识的能力进行教学,并且在教学过程中不断地提升学生的语文思维,指导学生用语文思维解决问题。语文教...
  • 作者: 李伟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  87-88
    摘要: 参加完中小学教师国家级培训,笔者在线较为系统地学习了几位教育专家的教育教学理论、课堂问题诊断及全新学法指导,感觉醍醐灌顶、如梦初醒,确实获益匪浅。特别是观看了高中语文《六国论》案例展示(同课...
  • 作者: 赵秀阁
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  93-94
    摘要: 高中语文注重培养学生的综合素质,审美能力也是综合素质的一种。在语文教学中我们发现,语文课程拥有丰富的审美教育资源。语文教学和审美是相辅相成的,他们既有区别又有联系。语文教学是为了培养学生理解...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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电话 0451-88060 网址
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