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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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121. 哭斯霞老师刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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122. 从“阿姨是女的”说起刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 羊年岁末，我国小学语文教学可敬的前辈——斯霞老师，来不及和我们一起守岁，匆匆离去。斯霞老师是浙江人——浙江诸暨斯宅，那里出了不少人才。也许因为同是浙江人，我读斯霞老师的著作便觉格外亲切。斯霞...
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123. 永远的怀念刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 1月13日午后，我收到了南京长江路小学特级教师刘军发来的短信：
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124. 怀念丁培忠老师刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 2004年1月14日，丁培忠老师不幸因病去世。噩耗传来，我们《小学语文教学》编辑部全体同仁十分震惊和悲痛。太难以置信了，前不久在北京召开的“两岸四地小学语文教学观摩交流活动”上，丁老师还在闭...
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125. 谈丁培忠语文教育理论的整体观刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 丁培忠老师是在全国享有较高声誉的语文教育专家，他用毕生的精力潜心研究语文教学，艰辛探索改革之路，精心设计并组织实施了小学语文教学整体改革。管窥丁老师近年来的文章著作，笔者发现“整体观”是其语...
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126. 丁培忠同志生平刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 丁培忠同志是内蒙古自治区教学研究室小学语文教研员、特级教师，中国教育学会小学语文教学研究会副理事长、学术委员会副主任，全国知名的语文教育专家，因突发疾病，于2004年1月14日18时30分在...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 现实中存在的弊端和问题、作文教学理论研究的进展以及一些中年级作文教学实验所取得的经验等，必然促使小学中年级作文教学有所突破：2001年《语文课程标准》集中体现了这些突破，并且改革的力度较大。
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128. 实践性——语文课程的本质特征刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 语文从总体上来讲，是属于人文科学的范畴，它与数学、物理、化学、生物等自然科学不同。它们有着不同的性质，发挥着不同的功能。数、理、化等学科可以由原理、公式、定理、法则等组成，这些原理、定理、法...
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129. 教学比赛刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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130. 实践新课程要遵循教学规律刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 在实施语文新课程的过程中，有一些教师对语文教学的一些基本规律产生怀疑甚至责难。如，“多读多写是提高语文能力的主要途径”，“训练是提高语文能力的主要方法”，“循循善诱是启发式教学的精髓”，这些...
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131. “接受性学习”与“研究性学习”的关系刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 新一轮课程改革把“研究性学习”提到教学过程中的重要位置，许多一线教师不知从何下手，认为“研究性学习”与“接受性学习”是一对对立的、不能统一的矛盾。笔者认为，“研究性学习”与“接受性学习”相当...
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132. “把话说完整”毋庸置疑刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 《小学语文教学》2004年第一期“争鸣之页”栏目中刊登了一篇题为《质疑“把话说完整”》的文章，对文中所持的观点笔者不敢苟同：
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133. 小学语文教学口头评价问题研究刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 口头评价是教育评价的重要组成部分，其特有的价值在现代教育体系中占有很重要的位置。二战后，西方国家对这一问题的研究越来越重视，内容越来越丰富。当前我国新课改所提出的评价理念也高度重视这一问题。...
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134. 谈“课标”下的小语考试命题刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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135. “讲”也要艺术刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，稍稍留意，你就会发现：现在的老师很怕讲，“要讲”的尽量“少讲”，“少讲”的尽量“不讲”。大概是在大力提倡培养学生“自主、合作、探究”的学习方式的气候下，为了充分尊重...
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136. 上“没有把握”的课刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 我曾经上了一堂公开课——《落地的红枣不能吃》。这篇课文的内容浅显易懂，教学难点就是要让学生在了解课文背景的基础上，理解落地的红枣为什么不能吃。
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137. 阅读教学不要太“多情”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 我发现有的阅读教学课愈来愈“多情”。这儿的“多情”指的是阅读教学课正在被一些“学科”包围，不少阅读课上成了“风光民俗课”、“地理常识课”、“戏剧表演课”、“多媒体展示课”……语文课程虽然具有...
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138. 走出“感悟”的误区刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 新一轮的语文课程改革带来了许多崭新的教学理念，其中，“阅读教学须抛弃繁琐的分析和机械的训练，重视学生的阅读感悟”已被广大教师接受和认同。但是，由于认识上的偏差，在教学实践中存在一些“感悟”的...
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139. 早晨和中午太阳离地球一样近刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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140. 要注重习作动机的培养刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： “从动机走向目的”就是要先形成动机，然后由动机的激励而指向动作的目的。根据这一心理学规律和教学策略，在习作教学中，对学生习作动机的培养可抓好以下方面：
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141. 谈课堂教学中的心理暗示刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 暗示作为一种心理现象，是环境和个人间连续不断的信息交流的一种形式，其特点是用含蓄的间接的方法对人的心理和行为产生影响。家喻户晓的故事“杯弓蛇影”、“望梅止渴”都是暗示现象。将暗示手段运用于语...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 一、精心发掘和敏锐捕捉语文知识点和技能训练点。实施新一轮课程改革之后．根据《语文课程标准》的精神，人教版小学语文教材作了大幅度的调整，其中一项大的调整是课后“思考·练习”中取消了原来较多的较...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 听说实践、读写实践，是语文学习的规律。也同样应该是语文复习的规律。因而，指导学生进行语文毕业复习，至少要清晰这样两个观念：1．复习不只是应考，更应是整理；2．复习不只是温故，更应是知新(当然...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 卢老师上的《花钟》一课，教学设计独具匠心，给人以耳目一新的感觉。从“解释花钟”、“设计花钟”、“认花钟”到最后一个环节“填满花钟”，整个教学过程给人一个感觉就是：美，一种不知不觉的美，一种不...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 有幸听了杭州的特级教师王菘舟老师执教的《万里长城》一课，受益匪浅。王老师独具一格的教学方法，精湛的教学艺术，使我们尽情地欣赏并真切地悟到了语文教学的真谛。特别是王老师的课堂教学更是独树一帜，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 《只有一个地球》(人教版第十册)是一篇说明文，自然要对地球的情况作一番准确形象的说明和介绍；但它又与一般的说明文不同，不同在作者带着浓浓的感情在说明，在介绍。这一点从课文的题目就可以感知了：...
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148. 巧用偏旁——纠正“既使”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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150. 《广玉兰》教学构想刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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