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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 近年来，我国小学的阅读教学已进入了一个充满活力的全新时期，取得了可喜的成绩、但是，目前在教学中出现的两种倾向不容忽视，我们要辩证地理解，处理好它们之间的关系。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 文化，广义指人类在历史进程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义指思想、科技、文艺、宗教、教育以及文化交流等社会的意识形态。在我国，第一次将“文”和“化”联用，是西汉末年的刘向。不过，他在...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 叶圣陶先生在谈到教师的主导作用时，曾这样说过：“我意如能令学生于上课之时主动求知、主动练习，不徒坐听教师之讲说，即为改进教学之一道。教师不宜以教课本为专务，教师指示必须注意之点，令自为理解，...
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4. 走出朗读指导的误区刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 语文课应该注重对学生进行朗读训练，已经成为小学语文教师的共识。笔者以为，当前小学语文教学朗读指导存在的几个误区需要引起我们的注意。它们主要有以下三种现象。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 关于“写作”的概念及内涵，《语文课程标准》的诠释是：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”余秋雨先生说得更为直接：“作文训练，说到底，是...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 识字，是学生学习语文必须完成的任务，是基础的基础，工具的工具。因此，汉字教学越来越受到人们的重视，很多专家和语文教育工作者都把如何提高识字教学的敛率，作为自己研究的课题。建国以来，集中识字、...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 童话故事就像一块磁铁吸引着一年级的学生，在他们的世界中，“孙悟空”“猪八戒”“白雪公主”“小矮人”“奥特曼”“唐老鸭”……这些人物都是他们所喜欢的。在拼音教学中，学生能和自己喜欢的童话人物在...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 评课是指对课堂教学的成败得失及其原因作切实中肯的分析和评价，并且能够从教育理论的高度对一些现象作出正确的解释。它对教师的课堂教学起着导向和监控的作用。随着校本教研的兴起，教师成为教研活动的主...
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9. 引导学生学会学习刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 厦门市同安区大同中心小学在课改实验中，致力于引导学生质疑、探究、合作，在改变学生学习方式，引导学生自主、合作、探究，促进学生主动发展等方面，初见成效。本期刊发该校语文组的六篇文章，以飨读者。
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10. 有效引导学生合作探究刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 课文的重点之处往往蕴含着丰富的内容或深刻的意义，学生自主探究难免以偏概全或不能深入地理解、感悟。因此，教师有效地引导学生合作探究，能使学生读深读透。如教学《放弃射门》一文时，有学生质疑：“福...
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11. 改变学习方式 实现主动发展刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 课标指出：“教师是学习活动的引导者和组织者。”“教师应转变观念，灵活运用多种教学策略。”落实课标精神，改变“教”与“学”的方式，可从以下几方面入手。
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12. 学会提问 自能阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 提出问题是分析问题、解决问题的前提和基础。如何让学生学会提出问题和思考问题，学会自能阅读呢?在教学实践中，笔者认为教师应从以下三方面入手。
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13. 多元智力理论视野中的汉语拼音教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1983年，美国心理学教授霍华德·加德纳发表了《智力的结构：多元智力理论》(简称MI理论)的著作。加德纳提出了一种全新的有关人类智力的理论，打破了传统的将智力看作是以语言能力和逻辑——数理能...
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14. 从理解与玩味中获得阅读的愉悦刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 2003年12月中旬，中国教育学会小学语文教学研究会与香港小学中国语文教育研究学会联合举办了第二届“两岸四地小学中国语文教学观摩交流”活动。会上，台湾朗智思维科技公司的陈鸿铭先生为大家展示了...
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15. 征稿启事刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文是人教版义务教育课程标准实验教科书第六册第二组教材中的一篇课文。课文的主要内容是：一个小村庄由于人们乱砍滥伐，原本靠锋利的斧头建造的美丽家园，又终究毁在锋利的斧头之下。课文篇幅短小，语言...
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17. 《白杨》教学设计（第二课时）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1．理解课文内容，了解白杨品格，并从中受到感染。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《小黄鸡的故事》这篇课文按故事发展顺序叙述了一只瞎了眼的小黄鸡，在梅梅的精心照顾下，长成了会下蛋的大母鸡。作者赞扬了梅梅是个有爱心的孩子。本课教学重点是教育学生懂得关心弱小，要有同情心，做个...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在全国第五届青年教师阅读教学观摩活动中，王自文老师作的《古诗两首》课向我们表达了这样一个思想：语文课要想提高课堂教学效率，其途径之一就是整合，对三维目标的整合，对教学内容的整合，对教与学方式...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《猴子种果树》(苏教版)是一篇简短的寓言故事，写一只猴子因为没有耐心，听了乌鸦、喜鹊、杜鹃的话，不断改种果树，最终一事无成。教育学生做事要有耐心、有主见，不能急于求成。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 师：上节课我们初读了课文，学习了生字。这节课我们将细细品读课文，走进那美妙的鸟语世界。
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22. 对《世界多美呀》的教学建议刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 苏教版小学语文一年级下册的《世界多美呀》是前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基写的一篇童话故事。故事通过写小鸡在孵化过程中对周围世界的认识，表达了作者对大自然的喜爱之情。课文有两条线索：一条是展示...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1．认识10个生字，继续进行渗透性识字。2．朗读、理解课文内容，体会妈妈对孩子无私的爱，并仿照课文编写诗歌赞颂母爱。3．有感情地朗读、背诵课文。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 课前同学们都查阅了不少资料，先四人小组交流，然后各组选出一份最有价值的资料在班内交流。要重点介绍时代背景。
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25. 有“倒垂”的杨树吗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 您好!我是一名小学语文教师。最近，在备课时，有一个疑点，想请您给解答。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1．用已经掌握的识字方法自主识记本课的15个生字，会写10个。理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《日月潭》是人教版教材中的一篇老课文。现行的人教版义务教育课程标准实验教材同样在二年级下册选编了这篇课文。它文质兼美，五个短小的自然段犹如一组精心剪辑的镜头，从全景到局部，再到特写，最后让中...
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28. 《小学语文教学》给我带来了什么刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《小学语文教学》给我带来了什么?这个问题我不知问过自己多少次。特别是身处西部落后山区的一个已有20来年教龄的我，已把《小学语文教学》视为自己生活的一部分，那么《小学语文教学》究竟给我带来了什...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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