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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。《语文课程标准》除重视培养学生的基本能力外，更看重培养学生的创新精神和实践能力。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、引论：小学古诗教学的定位 香港新的语文课程提倡小学生学习古诗。香港课程发展议会在1990年编订的《小学中国语文科课程纲要》中，提出语文教学须让学生“对中国文化有所认识”，特别编选了一些...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 辛弃疾的《清平乐·村居》是入选苏教版小学语文五年级教材的一篇古诗词体裁的课文。如何以《语文课程标准》（以下简称《课标》）关于第三学段阅读教学的要求为依据，并针对诗词体裁课文的特点去解读教材，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 诗歌语言本异于普通文体，更因古今汉语的距离，学生阅读古诗往往存在较大的语言障碍。因此，疏通词句，曾经是小学古诗教学的重要甚至全部环节，高低学段皆然。进入新一轮语文课改后，一种主张和教法在古诗...
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5. 引领学生读点“整本的书”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 关于整本书的阅读，上个世纪40年代初期，叶圣陶先生就在《论中学国文课程的改订》一文中指出：“现在的国文教材似乎该用整本的书，而不该用单篇短章……退一步说，也该把整本的书作主体，把单篇短章作辅...
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6. 语境教学实施途径例说刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 语文教学是发生在特定语境下的、以提高学生的语文素养为根本目标的对话型交往活动，需要遵循和运用语境理论来指导教师的教和学生的学。这种遵循和运用语境理论来指导教师的教和学生的学的教学观念，就是语...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 这里的“背景”是指在阅读教学中，为了促进文本解读而涉及到的有关作家、作品等方面的资料。背景资源价值无穷，它有着铺垫导引、触类旁通、烘托主题、增加情趣之功能。所以，我们应该多角度、全方位地引用...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一个秋天的晚上，浔阳江头，月色朦胧，茫茫江水上传来一阵悠扬的乐声。面对枫叶似火、荻花瑟瑟，诗人白居易吟诵出了流传千古的名篇《琵琶行》。《琵琶行》是我最喜欢的古诗之一，诗文描写细致，音节和谐，...
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9. 班级读书会的两种形式刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 我们常常在看完一部感人至深的电影时，心里总有千言万语想和人分享。如对主角人物的感想，或是某段剧情的想法，乃至影片背后所蕴含的真谛，很多很多话，若能有个人来和你分享这一切，你所获得的心理的满足...
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10. 围绕一个主题进行阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 我曾尝试着围绕教学组织班级主题阅读会，即全班围绕着某一个主题进行广泛的阅读和交流，效果较好。下面谈自己几点做法和认识： 一、激发兴趣 引发学生的阅读兴趣，激发起学生的阅读期待，是教师课堂...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 我从17岁开始就站在三尺讲台上，一站就是40余年。我忘不了，在那些朝出暮归的日子里有着怎样的美好，在那些花开果熟的季节里有着怎样的甜蜜，在那些风风雨雨的年月里有着怎样的憧憬。更忘不了，那些天...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 前不久，我有幸聆听了年过六旬的特级教师罗伟源的一节“平凡”的好课——《矛与盾》。这节课没有花样翻新的教学形式，没有吸引眼球的精彩表演，也没有使人大跌眼镜的奇招妙术。整堂课如潺潺流水，平凡之中...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在台湾举办的“第四届两岸四地小学语文教学观摩活动”中，福州市群众路小学邓心老师执教的《盘古开天地》一课，得到与会代表和在场台湾教师的一致好评。该课教学力求体现《语文课程标准》的精神，坚持教师...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 课前准备： 词语卡片、多媒体课件。 画高兴与不高兴两种表情的国王头像图，分别贴在信封两面，作为演示的“手模”。 预设教程： （一）在情节回顾中复现字词，直奔故事的问题焦点。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《奇妙的动物世界》是人教版实验教材二年级下册“语文园地五”中的口语交际主题。在设计学习流程时，我紧紧围绕“动物的奇妙之处以及动物之间发生的趣事”这一交际内容，把“交际情境的创设和运用”作为设...
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16. 一点感悟刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 2006年《小学语文教学》第1期第27页，有个“三言两语”，讲的是给听写换张新面孔。即让学生自主决定字词听写的顺序，想到什么就报什么（谁先想到谁先报）。我一读挺有意思的，马上去班级里一试，效...
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17. 《太阳》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、初读感知 1．学生自由读课文，初步了解课文内容。 2．让学生说说自己通过学习，知道了些什么，并结合学生的回答，适时板书。 3．了解课文主要从两个方面介绍太阳，即太阳的特点、太阳与人...
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18. 有第二人称写法吗？没有!刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 有的课文大量出现“你”和“你们”，用“你怎样怎样”来叙述，因此有的教师就认为这是用“第二人称”写的。笔者觉得这种看法不对。文章只有第一人称和第三人称两种叙述方法，不存在第二人称写的文章。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、设计理念 为学生提供直观的写作素材，使学生有内容可写。调动学生的写作积极性，发挥学生写作的自主性，让学生在轻松、愉快的氛围中写作文。激发学生展开想象，鼓励写想象中的事物，并珍视学生的独...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 教学目标 1．拓展学生习作思路，激发习作欲望，体验习作的快乐，树立习作的信心。 2．鼓励学生自主而真实地展示自我。 3．引导学生树立选择材料的意识，帮助学生选择材料。 4．读写结合，...
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21. 春天的早上刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 春寒料峭。打开窗户，乡村寒寒的春风迎面吹来。又看见那个头裹花布的妇人在侍弄她的那畦卷心菜。 窗外那畦菜是我“看”着长大的，原先还是菜秧时，傍晚就见她来用塑料薄膜盖；中午天气暖和又见她来揭开...
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22. 聆听小鸟歌唱 感受百鸟和鸣刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 教学内容：《鸟的天堂》 案例描述： 师：同学们，作者第二次经过“鸟的天堂”，有幸目睹了百鸟群飞的壮观景象，请你找出描写小鸟的段落，认真读读，画出你喜欢的语句。 （学生叽叽喳喳地读，读时...
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23. 教学，从关注学情开始刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 孩子：竺爷爷，竺爷爷! 竺爷爷：什么事情啊？ 孩子：竺爷爷，杏花开啦! 竺爷爷：什么时候？ 孩子：刚才。 竺爷爷：是第一朵吗？ 孩子：是。 这是从苏教版教材第八册《第一朵杏花》...
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24. 理解应尊重事实刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一位教师在执教人教版小学《语文》第十册第4课《青海湖，梦幻般的湖》一课时给学生出了一道题：“谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？”试一试，把这个句子换个说法。
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25. 一次语文检测所引发的思考刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 前不久，因困惑于阅读教学中诸多问题，尤其是在学生阅读积累与感悟能力方面，深感效率低下，又不知症结何在，而一般性的检测往往只注重基础知识的运用，能力考查无从谈起。为此，我们制作了一套名为《语文...
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26. “以错纠错”引出一堂精彩课刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： “j、q、x与u的拼写规则”是一年级学生学习拼音必须掌握的一个重点内容，同时这个知识点也是拼音教学中的难点：一是学生在u与i、q、x相拼时容易忘记省写u上的两点；二是省掉两点后又将u读成u。...
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27. 教师的主导作用哪里去了刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 前不久，我听了一节二年级的公开课《黄山奇石》。执教教师在课堂中借助多媒体，在学生复习上节课知识、初读课文后便将黄山的奇石、云海投影出来，让学生结合画面学习课文。接着便指名学生上台表演“猴子观...
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28. “日暮途穷”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 面对开放性、多元化日益突出的教学文本，教师对文本的独立解读在教学中的作用越来越凸显。教师对文本挖掘的广度和深度，在很大程度上决定着学生课堂学习的质量。“我如何解读文本”已经成为决定教师课堂教...
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30. 小学语文教学论文大赛刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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