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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 中国的教育一直处于改革的漩涡之中。自从1958年教育革命以来，人们往往把改革和传承对立起来。一说起改革。就必定要批判传统，认为传统的，就都是错的。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数学教育工作者应从专业角度认真地研究如何才能很好地落实“走向核心素养”这一总体性的教育思想，包括我们应当如何看待“核心素养”与“数学核心素养”这两者之间的关系，什么又是它们各自的具体内涵等；...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文探索了小学数学课程与教学“戏剧化”的概念和分类，阐述并实践验证了其实施的可行性和现实意义。本文从“正式戏剧化”和“非正式戏剧化”两个维度介绍了大量典型的实践案例，为同行提供了以“数学小品...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2015年9月29日，周二，上午8：30-9：55，小星星班数学“长时段”活动课。：分毫争霸（分米和毫米的认识）。90分钟的时间转瞬即逝，学生依旧不愿下课，乐“量”不疲，很多孩子感慨：“太好...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 我尝试着把“长时段课程”的精神延伸到数学单元检测，把传统的单元过关测试最大程度地课程化，改造成以考察学生“学以致用”能力为目标且“好玩、有趣”的长时段课程。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数（shù），源于数（shǔ）；数（shǔ），又源于用。在用中数（shǔ），是孩子认识数的最重要的活动。
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7. 假如您像张老师那样教数学刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一个片断 12月7日，北京亦庄实验小学，三楼小剧场，“张宏伟品牌周”。
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8. 在下棋中收获“数学经验”刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 女儿4岁时，她看的某本杂志送了一副棋，规则很简单：轮流根据掷出骰子的点数走相应步数，先到终点的人是赢家。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本教学设计通过游戏巧妙运用“缺8数”的特点，引起学生的好奇心，彰显计算器的优势。通过数学阅读，帮助学生了解计算工具发展与进步的历史。在借助计算器探索规律时，引导学生小组合作探究，经历观察、猜...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “编码”一课中，“提取编码”和“创造编码”哪种更适合学生？教学中用怎样的方式揭示编码的规则？又应以怎样的姿态赋予学生“编”码的眼光？基于以上思考，本文通过具体的教学片断给出了实践探索，并明确...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 如何上好计算课？如何让计算“生动活泼”起来？《义务教育数学课程标准》（2011年版）指出：“在教学活动中，不仅要重视学生获得知识技能，而且要激发学生的学习兴趣，通过独立思考或者合作交流，感悟...
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12. 小学数学思想教学初探刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数学思想是小学数学教学的重要目标之一，正确认识数学思想的意义和作用、数学思想的内涵和形态，对当前小学数学教学有着重要的指导意义。小学数学教学要给学生一个有“根”的数学，应以“再发现”的教学方...
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13. 丰富教学材料 促进有序思维刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 有序数学思维是有序思维作为一般思维在数学思维中的延伸和具体化，它在数学的研究和学习中起着基础性的作用。在小学阶段，合理有效地培养学生的有序数学思维离不开具体的教学组织材料，它是思维的“原料”...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 心理学研究表明：小学生思维的基本特点是从具体形象思维为主要形式逐步过渡到抽象逻辑思维。小学生的这种思维特点决定了教学中应尽可能地联系学生已有经验创设问题情境，引导学生在直观操作的活动中体验知...
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15. 你关注学生“自己的”问题了吗刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 【案例1】“两位数减两位数（退位）”一课，教师总结：“个位不够，可以向十位借……”一学生举手：“老师，要是十住不肯借怎么办？”此问一出，听课的教师一片笑声。上课教师只能以“不会不肯借”的回答...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 只有把知识转化为认识问题、分析问题和解决问题的能力时，数学知识才产生力量，成为数学能力。用“问题情境一发现规律一解释应用”的教学形式，引导学生自主探究，培养发现规律、探求解决问题的方法，能把...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “数学好玩”，这是著名数学家陈省身赠送给少年数学爱好者们的一句话。而如何让“数学好玩”，如何让学生在“玩”中经历数学探究与思辨的过程，感悟数学的独特魅力，就成为我们孜孜以求的目标。本文以“蜂...
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18. 最后一公里的风景刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文结合教学实践案例论述了在小学数学“解决问题”教学中“回顾与反思”的教学价值，提出如何帮助学生在“回顾与反思”的数学学习活动中积累思维活动经验的实践做法，即：在结果检验中积累验证经验；在方...
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19. 数学教育中的符号语言及其教学刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、数学教育中的符号语言 语言是思维的载体。数学语言在表达数学思维的过程中起到了不可替代的作用。数学的发展常伴随着数学语言的发展，数学语言的抽象程度也能很好地反映当时人们的思维水平。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 相信不少教师在教学“小数乘法”和“小数除法”这两块知识的时候，属于“说起来简单做起来难”，课堂上貌似学生都昕懂了，可是一旦落到笔头上，就会“漏洞百出”，并且改后还会再犯，计算教学效率大打折扣...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 拜读了《小学数学教师》2015年第7、8期合刊（第157页）顾宁燕老师《数学新授课一定要当堂练习吗》一文，感触颇多。
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22. 杏坛风采刊名： 小学数学教师发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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