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高教文摘2018年出版文献
出版文献量(篇)
702
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高教文摘
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《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位:
南京理工大学高等教育研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
210094
地址:
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
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2016年
目录
151.
推进美国STEM教育改革的政府行动:缘由、目标与措施
作者:
李春玲 肖远军
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
9-12
摘要:
STEM代表科学、技术、工程和数学,STEM教育指的是科学、技术、工程、数学方面的教育,以及融合四门学科的知识,引导学生提出和解决现实问题,提升学生科技素养和能力的教育。
152.
教育学:危机、重建与回归--关于教育学在综合性大学发展中地位的思考
作者:
王洪才
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
13-16
摘要:
一、教育学危机由来2016年是中国教育学科面临严峻考验的一年,起因是兰州大学教育学院被撤销的事件,它在综合大学教育学科内部引发了一次强烈地震,也促进了人们关于教育学科前景的思考。事实上,关于...
153.
大数据思维在高等教育中运用的挑战及其应对
作者:
赵頔
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
17-19
摘要:
一、大数据思维在高等教育中的运用优势(一)大数据思锥促成了高等教育的现代化发展模式。大数据时代被赋予“开放、分享、融合”的新精神,个体和组织只有保持开放自我,才能获得知识和资源的共享,在与他...
154.
高水平理工科大学基层教学组织建设理念与原则刍议
作者:
姚宇华 黄彬
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
20-22
摘要:
高水平理土科大学基层教学组织:指在高水平理工科大学院系的直接领导下,作为学校基层的基本学术单位,主要承担学校的教学、科研、社会服务、师资培养等任务。
155.
以综合改革的思路创新人才培养模式——教育综合改革国家试点框架下的上海实践
作者:
郭为禄
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
23-26
摘要:
一、聚焦“一体”:通过课程思政改革把思想政治教育融入教育教学全过程一是以课程思政为引领,构建中国特色社会主义大学课程体系。上海基于多年在基础教育领域实践“学科德育”的实践经验,2014年在全...
156.
探究教学在中国十五年的发展研究综述(2002-2017)
作者:
刘颖
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
27-28
摘要:
20世纪末,国际上一些有远见的科学家根据他们自身的科学实践经验,联合教育界共同倡导推动了“基于动手探究的科学教育”项目(Hand-on Inquiry Based Learning)。200...
157.
美国大学新生教育模式的经验与启示——以南卡罗来纳大学“大学101项目”为例
作者:
舒虹
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
29-31
摘要:
美国南卡罗来纳大学(以下简称USC)是一所拥有悠久历史的公立大学,在新生教育方面积累了一系列颇具特色、富有成效的经验与做法:被誉为全美大学新生教育的典范与标杆。该校的“大学101项目”(新生...
158.
教师专业化进程中的标准管理:意蕴、价值与路向
作者:
方园 郑继兵
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
32-34
摘要:
一、标准管理:世界教师教育改革的主流趋势我国教师教育引入标准管理并非偶然,而是很大程度上受到国际教师教育标准化潮流的影响。从世界范围内来看,主要发达国家早已在教师教育领域实施标准管理。二战后...
159.
大学教师学术职业转型:基于知识资本的审视
作者:
晏成步
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
35-37
摘要:
一、学术职业的组织体及其转换学术职业是一种专业性职业,学术职业发展需要得到学术共同体的认可。只要在教师数量倍增的地方,都会自然而然地生长出某些职业惯例和不成文的法律。在某些情况下,职业惯例与...
160.
中国高校教师信息化教学能力调查研究
作者:
葛文双 韩锡斌
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
38-41
摘要:
一、高校教师信息化教学能力研究现状考虑高校教师真实的教学情境,学者们一般从教学意识、专业知识和应用行为等方面开展调查研究。如2015年,张一春和王宇熙以江苏省74所高职院校的373名教师为样...
161.
科研质量评价:一个基于影响力的多层次量化模型及其实例
作者:
徐上 涂阳军 王娟娟
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
42-45
摘要:
一、科研影响力的内涵与层次1.科研影响力的内涵科研影响力与学术影响力是两个极易混淆的概念,但科研影响力具有包含学术影响力在内的广泛内涵。一般认为,学术影响力是指一个机构随着其科研论文的发表与...
162.
基于创新视角的大学国际化评估指标的同质性与异质性比较研究
作者:
刘铁明 罗友花
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
46-49
摘要:
一、前言大学国际化是21世纪全球大学发展的新潮流,也是我国创建世界一流大学和一流学科的必由之路。如何对大学国际化发展程度与水平进行评估?需要运用科学方法创新性地制定大学国际化水平评估标准与指...
163.
基于二级评价机制的大学教师教学质量评价模式
作者:
刘慧梅
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
50-52
摘要:
一、评价现状(一)评价理念已有的教学评价依据是评价教师是否按照规定动作完成相应的教学内容。很少注重教师的专业化发展需求和学生个性化培养需求。在此评价理念的指导下,实施的教师教学评价实质是一种...
164.
对分课堂教学模式质量评价机理研究
作者:
夏天添 郑璐
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
53-58
摘要:
一、研究设计与方法本研究以Churchill的研究方式为基准,采用对分课堂模式对江苏、江西和安徽的13所本科高校913名经管类专业学生的《西方经济学》课程开展实验性教学,并在完成实验后对参与...
165.
慕课商业模式的伙伴关系研究——以美国加州大学欧文分校为例
作者:
钱小龙
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年11期
页码: 
59-62
摘要:
一、前言慕课的发展日新月异,其流行程度也是超乎想象,能够对传统高等教育体制产生威胁,因而高等教育机构必须主动地对此做出反应,积极应对和认真寻求解决方案。慕课巨头之一edX的调查显示,与传统的...
166.
改革开放40年国家公派出国留学政策逻辑分析
作者:
陈婧
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
1-4
摘要:
一、政策回顾改革开放四十年来,选派政策始终服务于国家公派政策体系并与之同步发展,总体可以划分为三个历史阶段。
167.
国际间学生流动的历史和现状——基于留学生接受国的视角
作者:
韦骅峰
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
5-8
摘要:
一、国际间学生流动的历史发展轨迹1.古代的埃及、印度、希腊、中国(1)国际间学生流动,几乎伴随着早期高等教育的产生而开始出现。早期的高等教育呈现出以下特点:一是,宗教性。早期高等教育的产生与...
168.
德国跨国高等教育:动因、模式与特征
作者:
肖军
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
9-12
摘要:
一、德国开展跨国高等教育的动因(一)打造一流大学,吸引国际人才二战后,德国大学衰落,美国取代德国成为世界高等教育中心。进入21世纪,德国意欲打破国内大学均质发展的局面,激发大学活力,打造一批...
169.
资源视角的中国高校分类框架
作者:
曲中林 杨小秋
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
13-15
摘要:
一、资源视角的高校分类谱系对高校分类必须要以高校生存和发展的客观事实为依据,用发展的观点对各高校给予适切性的刻画,减少行政权力主导和人为设计的主观色彩,真正能够反映不同类别高校特征的图景。本...
170.
高等教育第三方评估机构的法律身份及其适用逻辑
作者:
陶夏 黄明东
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
16-19
摘要:
一、问题的提出教育部《关于深入推进教育管办评分离,促进政府职能转变的若干意见》指出,要“大力培育专业教育服务机构,整合教育质量监测评估机构,完善监测评估体系,定期发布监测评估报告;扩大行业协...
171.
基于国际比较视角的高校毕业生就业跟踪调查机制探析
作者:
Ulrich Teichler 包艳华 马永红
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
20-23
摘要:
一、我国高校毕业生就业跟踪调查的现状同国际高等教育强国相比,我国高校毕业生就业跟踪调查研究主要存在以下三方面的问题:第一,我国高校毕业生就业质量评价体系尚不健全,国家层面尚没有对全国高校毕业...
172.
大学生科研学习投入对学习收获影响的实证研究
作者:
郭卉 韩婷
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
24-28
摘要:
一、理论基础和分析框架目前,国内关于本科生科研效能的经验研究非常缺乏,有两项研究结果值得关注。一是科研参与次数多的学生,对认知能力和社会性能力的自我评估更高。二是科研参与经历的学生更倾向于选...
173.
提高大学生创业成功率的理性分析
作者:
徐建军 赵纯怡
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
29-31
摘要:
一、当前大学生创业的现状(一)增速缓慢且成功率极低据麦可思研究院公布的《2017年中国大学生就业报告》(以下简称《报告》)显示,自主创业的五大行业分别为:教育业,21.1%;零售商业11.3...
174.
法国大学组织变革研究
作者:
刘敏 王丽媛
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
32-34
摘要:
一、法国大学的组织特点穆斯兰在《寻找大学:法、德两国大学的比较研究》(1989)、《法、德两国大学的正式化组织结构及其整合能力》(1990)等一系列成果中细致考察了法国大学的内部组织模型和外...
175.
美国学位授权审核第三方参与机制:历程、路径与实施
作者:
何爱芬 赵世奎
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
35-39
摘要:
一、美国学位授权审核体系的演变历程1860年,耶鲁学院首创设立哲学学位,标志着学位制度在美国产生。从最初的仿英模式到美国独有的学位授权审核体系,其发展主要经历了三个阶段。第一阶段:萌芽期(1...
176.
如何培养卓越的领导者——密歇根大学顶峰课程运作模式与培养机制研究
作者:
梁慧云 汪霞
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
40-43
摘要:
一、密歇根大学的新使命与顶峰课程的新战略密歇根大学是美国历史最悠久的大学之一,其在学术地位、教学资源、师资和学生素质方面都堪称美国公立大学的翘楚,被誉为“公立常春藤”和“公立大学的典范”。2...
177.
大学治理能力现代化进程中的社会参与制度建构
作者:
周晶 龙献忠
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
44-46
摘要:
一、社会参与在大学治理能力现代化进程中的功能定位社会是大学重要的利益相关主体之一,这里的社会主要指外部利益相关主体中除政府之外的那些机构、个人或群体,大学治理能力的提升需要用制度的建设促进这...
178.
同构与惯性:大学学术治理的制度逻辑--基于英、德、美、加的经验
作者:
余利川 段鑫星
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
47-51
摘要:
新公共管理学说主要包含五大组织原则:从执行中分离战略、领导和控制;纵向科层的碎片化;系统采用市场机制;转变官僚科层制;引入目标导向的结果管理。随着新公共管理的理念和技术在域外高等教育领域中引...
179.
新制度主义视角下我国高等教育第三方评估面临的困境及其对策
作者:
张曦琳 王向华
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
52-54
摘要:
一、我国高等教育第三方评估的发展现状高等教育第三方评估是指除高等教育第一方高校和第二方政府之外的民办非企业单位、社会团体、市场中介机构和事业单位等具有独立法人地位的社会第三方使用科学的评价手...
180.
以本科生全程导师制为抓手提升“双一流”大学本科人才培养质量
作者:
刘波 杨仁树 王家臣 赵莉
刊名:
高教文摘
发表期刊:
2018年12期
页码: 
55-57
摘要:
一、本科生全程导师制的内涵起源于17世纪英国牛津大学并被西方高等教育普遍运用的本科生导师制,就其实质而言是一种以人才培养为根本出发点的卓越教学方式。中国矿业大学(北京)提出的本科生全程导师制...
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主办单位
南京理工大学高等教育研究所
主管单位
南京理工大学
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