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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 当前，小学生厌学、考试焦虑、胆怯、抑郁、孤僻、自卑、情感脆弱、过度依赖、意志薄弱、性格怪异、不善交际、缺乏生存能力、抗挫折能力差、不善自我调节等心理问题层出不穷，心理健康教育已成为学校教育中...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一、小学体育活动安全事故的界定 小学体育活动安全事故主要是指在学校的范围内，小学生因为参与体育活动以及课余锻炼等多种原因受到身体上的伤害这一类事故。当前，我国小学体育活动安全事故比较多，对...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： “先学后教”，是适应学生身心发展规律和语文学习特点的有效教学模式。教师在课堂上积极实践“先学后教、以学定教、合作学习”“还给每一个学生学习的权力”，落实“每一位学生都是学习的主人”这一理念得...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 算理是由数学概念、运算定律、运算性质等构成的；远算法则是四则运算的基本程序和方法。运算是基于法则进行的，而法则又要满足一定的道理。所以，算理为法则提供了理论依据，法则又使算理可操作化。可以说...
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5. 试论小学数学分层教学策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学生的个体差异普遍存在。课程标准指出，要让不同的人在数学上得到不同的发展。“不同的人”，即无法避免的个体差异；“不同的发展”，需要通过一种重要的课堂教学策略——分层教学来实现。分层教学就是教...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 基于数学学科的特殊性，部分小学生在数学学习上出现了厌学情绪。然而，教师的教学方式能影响课堂的教学氛围，影响学生以何种态度投入学习中去。改善教学方式需要转变教育观念，由传统的应试教育观念向素质...
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7. 小学英语课堂导入初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂导入是课堂教学的初始环节，是指教师在新的课题或活动开始时引导学生进行学习的行为方式，是整个教学活动的开始。课前准备教学设计，充分明确本课教学目标及本课在教学中的作用和地位后，课堂导入的设...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学科学课程改革给科学教育带来了生机与活力，学生的学习方式和教师的教学方式都发生了重大的变化，也给科学教师带来了新的挑战。秉持新的教学理念，几年来。我在课堂教学过程尝试改变以往的教学方式，引...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在器乐培训百花争艳的今天，口琴似乎成了不起眼的小玩具。然而，在小学音乐课堂上，口琴便捷灵活，能在短时间内增强学生艺术体验的优势不断得以彰显。2011年，《义务教育音乐课程标摊酚更是为它确定了...
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10. 让阅读教学插上想象的翅膀刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 想象是由表及里、由此及彼的联想过程，通过对许多有联系的现象的观察、分析、联想，找出本质的或有规律性的东西。人类的许多创造发明都离不开想象。循文课程标准（2011年版）》提出：“要主动进行探究...
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11. 课外阅读：想说爱你不算难刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书。读好书、读整本的书。鼓励学生自士选择蒯读材料。”整个小学阶段，一个学生所学的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课标明确指出：“语文科是门实践性很强的课程，教学过程中应着重培养孩子们的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”多年的小学语文教学实践证明，“听写”是一种很好的语文实践，也...
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13. 寻找读写训练的突破点刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 读写结合的内涵是很宽泛的，它包括从读到写，从写到读，读写反复等。实现读写结合的关键是根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，及时有效地进行模仿和创造性练笔，可...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是一个人语文素养的综合体现。”因此，在教学中读...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： “无事可写、无话可说、无法表迭”仍是阻碍学生习作的症结。而“课堂小练笔”是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，不仅可以加深文本的理解、感悟，而且是阅读教学过程中落实语言文字训练、促进读写结...
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16. 语文课堂要让学生问出来刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一说起教师职责，人们就会想起韩愈固J币说》中“师者，所以传道授业解惑也”。在新课改的今天，这个解惑不应该是师问生答，或者是生问师答，而应该是学生能主动发现自己学习中存在的问题，提出问题，学会...
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17. 培养学生数学学习兴趣之管见刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要孩子们对学习数学发生兴趣，他们就会自觉地去学，认真地去学，勤奋地去学。所以，教师要转变陈旧教学观念，改进课堂教法，努力运用新教法、新理念引...
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18. 激发探究体验 培养空间观念刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形；根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；...
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19. 科学课堂高效探究的策略思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 科学课程标准提出：科学学科学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是科学学科学习的主要途径，同时又能满足学生成为发现者、研究者、探索...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学《品德与社会（生活）》教材多以灵活多元的生活逻辑来编排，常以主题引领、层级衔接的“单元主题一板块主题一主要内容”的结构体系呈现，没有明确的课时划分，赋予教师创造性使用教材的更大空间。教学...
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21. 巧析错例 寻找对策刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 培养计算能力是小学阶段教学的一项重要任务，简便计算在计算中具有举足轻重的作用。然而，上课时，单一运算定律教学，几乎所有学生都能很好地理解运算定律，并能根据运算定律举一反三。可到了练习时，学生...
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22. 利用生活情境开展小学数学教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 探索智慧的源泉就是生活，而数学知识、数学问题在生活各个方面都有涉及。小学数学课程标准指出“人们生活和劳动以及学习的重要工具是数学”，我们必须在学生的基础和发展水平上进行数学教学活动。因此，小...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 探究始于问题，研究最难的也是最重要的一环就是“发现和提出问题”，而且提出的问题必须有研究价值才能成为综合实践课题。很多人认为综合实践活动不是搞科学研究，只是学生根据实际提出问题，稍加分类或归...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 1990年联合国缈L童生存、保护和发展世界宣言》强调：“为所有儿童，无论其背景和性别，提供教育机会”，标志着早期幼儿及幼儿教育受到一定的重视及肯定。在发生“天马幼儿园凳子事件”之后，更是将幼...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 泉州作为全国历史文化名城之一，具有丰富的文化遗产和深厚的文化底蕴。我园地处泉州中心市区南隅，是闽南民间文化聚集地，有着得天独厚的资源优势。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》对不同年龄段的幼儿蒯读活动提出了具体的发展目标和指导建议，为绘本选择和目标制订提供了依据。绘本《我家是动物园》适合5-6岁年龄段的幼儿阅读。幼儿对动物既熟悉又非...
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27. 角色游戏对大班幼儿谦让行为的影响刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一般说来，幼儿自觉的谦让行为发展水平不高，但随年龄增长有提高的趋势，并有明显的年龄差异，特别是大班幼儿的谦让行为需要进一步的教育和学习。游戏是幼儿最好的学习途径与方式，幼儿在游戏中，能够主动...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 幼儿美术活动不是专门传授绘画技艺的教育，是学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验，所以它是游戏的、感知的和创造性的。对于小班幼儿来说，由于他们正处于涂鸦期向象征期...
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29. 幼儿园班级阅读区建设的发展性思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出：“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”“应在生活情境...
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30. 民办幼儿园区域活动改进策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着《指南》精神的贯彻落实，民办幼儿园逐步改变重集中教育轻游戏、重传授知识轻实践操作的观念，对区域活动的开展也越来越重视。但民办幼儿教师流动性大，教师经验不足，缺乏骨干力量的引领，因此不知道...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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