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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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361. 摆钟问题探析刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 1摆钟简史 1583年，年轻的伽利略发现了摆的等时性，后来他又通过更精确的实验得出，摆的振动周期与摆长的平方根成正比．发现摆的等时性是伽利略对物理学的一个贡献．可惜没有进一步将它发展为实用...
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362. “对称、等效”看电路及其引发的思考刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 电磁感应原理常与电路规律结合构成复杂的电学综合题．这是电磁学教学的重点和难点，更是高考考查的热点．分析此类问题的关键，就是将复杂隐含电路转化为简单直观的含源串并联电路．而转化的常用方法是对称...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 激光器是20世纪的一项重要发明．今天，从计算机光驱到条形码识别仪，从通讯到制导定位，到处可见激光器在大显身手．从1916年提出受激辐射概念到1960年第一台激光器诞生，激光器的发明并不是一个...
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364. 论电磁场理论的形成与发展刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 早在公元前6、7世纪，人们就发现了静电现象和静磁现象，在当时引起很多科学家的注意，并对其进行了大量的定性研究，直到1750年，米切尔提出磁极之间的作用服从平方反比定律之后，电学和磁学的研究才...
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365. 水结成冰后体积膨胀为什么分子势能反而变大刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 1问题的产生 在学习人教版高中物理3—3第七章《分子动理论》时，遇到一道关于分子势能大小判定的题目，在同学之间引起激烈争议，不少师生虽然知道哪个结论是正确的，但对错误结论产生的原因并不清楚...
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366. 物理教学网络资源建设刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 1物理教学网络资源建设的必要性 物理课程中有些内容抽象难懂不易理解，有不少学生对学习物理感到困难，从而导致他们对物理学习兴趣不高．在物理教学中如何化难为易、把正确的物理概念及规律传授给学生...
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367. 匀变速直线运动问题的巧解方法刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在物理教学中，匀变速度直线运动问题是一个教学重点，很多学生面对匀变速直线运动习题总是按部就班的解析，大量的浪费了解题时间，实则匀变速直线运动习题有许多巧解方法，下面浅谈一下常用的解题技巧，以...
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368. 功的浅议刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在物理学中，功是一个十分重要的物理量，认清功的概念，搞清功的定义，对学好物理有很大的帮助．然而，现行中学师生对功的理解有一定的偏差．下面以一个现象来分析说明．
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369. 论洛伦兹力与安培力刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 洛伦兹力与安培力是电磁学中的两个基本概念，在高中物理教学中既是重点也是难点，学生对“洛伦兹力与安培力究竟是什么关系”、“洛伦兹力永远不做功吗”感到困惑，本文就此进行了分析，希能解答学生的困惑...
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370. 巧解最省力方向刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 问题 拖动水平地面上的课桌，怎样拖最省力？ 分析对于这个问题，我们可以用动力学知识求解．首先进行受力分析（如图1）．设拖动课桌时拉力的大小为F，方向与水平面成a角，于是，利用物体的平衡条件...
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371. 四种特殊的散射刊名： 中学物理发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 关于“散射”有多种解释，其中适用范围较广的一种说法是：当粒子（含实物和非实物两种）相互接近时，由于双方很强的相互斥力，迫使它们在接触前就偏离了原来的运动方向而分开，这通常称为散射．
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372. 开展科学方法教育需要引领刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新的课程改革提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标，普通高中《物理课程标准》把“学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，能运用物理知识和科学探究方法...
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373. 浅析物理教师对物理课堂教学诊断技能刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教学诊断是物理常规教学的重要组成部分，也是教师业务上相互交流、相互学习的重要途径．教师要科学地分析所听的课，并给予正确的诊断，对一个教师的业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成起着重...
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374. 新课程理念下的绿色物理教学刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 何为绿色物理教学呢？所谓“绿色”物理教学，就是要以人为本，尊重学生的个性发展，把学习物理的主动权还给学生，让物理学习充满勃勃生机，体现出一种自然、和谐的物理规律，让学生真正地快乐学物理、享受...
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375. 浅谈新课程理念下高中物理有效教学策略刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 1问题的提出《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出我们的教育要“注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”．《普通高...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 我国新一轮高中新课程改革于2004年正式启动，至今全国已有15个省市、自治区成为新课程实验省份．物理教材作为物理教学中最重要的教学资源，不仅起到了辅助教学开展的关键作用，并且也扮演了承载与传...
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377. 物理课堂问题教学初探刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 目前，许多学校物理教学中以传授教材规定的知识为主，采用程序化的教学模式，教学方法上填鸭式、灌注式盛行不衰．可以说，许多教师仍然是应试教育，就范式教育，这主要表现两个方面：一是教的附加范式．如...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新课程从以往的注重学科的“基础知识、基本技能”为重点，到现在的以“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标为要求，教师不仅要在教学理念、教学目标上要有很大的转变外，在教学行为中更...
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379. 浅谈职校专业的物理实验教学刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 中等职业学校是培养学生动手能力和操作技能的场所．随着国家改革的不断深入，全球产业格局大调整，我国正逐渐成为世界新的制造中心，这就需要大量的既有专业理论知识，又要有较强动手能力的技能型人才．作...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 1从已学到将学，总体把握，体现知识间的相互联系性 平抛运动是学生在学习物体运动中的一个转折点．以前学生接触的都是直线运动，经过一个学期的学习与深化，对于解决直线运动类问题已非常熟悉，而本节...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新课程背景下课堂效率的提高是当前课堂教学改革关注的焦点，教师和学生是教和学课堂行为方式的主体，课堂效率它就像一列火车，教和学是双轨，火车将向何处，关键全在轨道上．关注教和学，才是回归教学的本...
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382. 浅谈匀强磁场与辐向磁场在应用模型上的区别刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 1匀强磁场与辐向磁场的概念如果磁场的某一区域里，磁感应强度的大小和方向处处相同，则这个区域的磁场叫匀强磁场．匀强磁场的特点是磁感线是一系列平行且疏密间隔相同的平行直线（如图1）．产生方法：距...
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383. 正弦式交变电流有效值公式的巧妙证明刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： “有效值”是高中物理的重要概念，是教学的重点和难点．因为交变电流的有效值一般是用微积分知识求得的，高二年级的学生学习现行高中物理新课标教材（选修3—2）《交变电流》的时候，不但没有学过微积分...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 感应电流就像是一位谦谦君子，你看她在电磁感应过程中，当磁通量增加时，它绝对不会去“锦上添花”；当磁通量减少时，它一定会伸出热情双手，“雪中送炭”，奉上自己的微弱的“磁通量”．从不同角度来看，...
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385. 教材灵活处理的几个案例刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 课堂教育内容是教师根据“教材”的安排有序施教的，一般情况下教师对“教材”的内容顺序不作变动，主要考虑是：“‘教材’顺序是专家根据学科知识的逻辑顺序编定，符合学生的一般认知规律，经反复推敲确定...
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386. 多普勒效应的频率变化关系刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 回顾现象：多普勒效应——由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感觉（接收）到的频率与波源发出的频率发生变化的现象．
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387. 如何理解表面张力刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在人教版选修3—3《第九章物态变化》的第二节中，教材对表面张力的介绍不多，为了帮助学生理解这个概念，介绍如下：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 闭合电路中的电源输出功率最大值的分析和计算是高中物理中的主干知识，高考的热点，不仅重要也很有难度．尤其遇到外电路是非纯电阻电路的题目时，学生常会顺理成章地把R=r做为电源输出功率达到最大的条...
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389. 匀强电场的两个定理及应用刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 1基本原理 在匀强电场中，两点之间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积．即
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390. 自制演示物体做曲线运动时速度方向的小实验刊名： 中学物理发表期刊： 2010年11期页码:摘要： “物体做曲线运动时的速度方向的判定”是高一物理曲线运动这一章的重点，然而在教学中，我们大多数教师在授课时均采用视频、图片等方式将生活中的砂轮打磨刀具的火花、运动员放手后飞出的链球呈现给学生，...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
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