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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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181. 谈F=F1＋F2/2运用的条件刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从中学角度也不难得出小球是速度逐渐减小到零，阻力也逐渐减小到零的运动，所有小球运动的时间为无穷大，故整个过程中阻力对时间的平均值是零!证明如下：
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182. 数理结合巧解物理极值问题刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 物理极值问题是高中物理教学的一个重要内容，也是学生学习的难点所在，同时这类问题也能真正体现出学生用数学知识处理物理问题的能力，因此极值问题一直是物理高考的热点，本文结合多年的高中物理教学实践...
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183. 如何在高中物理教学中用好函数图象刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 函数图象是指在横纵坐标所围成的空间内，由许多有特殊含义的点组成的曲线，它能准确形象直观的反映两物理量间的关系，是继语言文字、数学公式之后的第三种重要的表达形式，是高中物理教学内容中的一个重要...
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184. 圆弧轨道上的摩擦力与速度有关刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当物体沿竖直方向的圆弧轨道运动时，由于所受摩擦力与速度之间有关，因此经过相同的路程，损失的机械能不一定相同，下面对这类问题进行探究．
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185. 由一道高考题引起的思考刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 关于本题的解释很多，较为普遍的一种是：电键s闭合时，电感L1和L2的电流均等于三个灯泡的电流，断开电键S的瞬间，电感上的电流突然减小，三个灯泡均处于回路中，故b、c灯泡由电流逐渐减小，B、C...
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186. 对一道含二极管的交流电路的试题分析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 南通市2013届高三第一次调研中，有一道含二极管的交流电路的选择题，在答案公布后，教师间出现争议或疑惑．笔者对此加以归纳、分析，与同行交流。
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中物理三把解题“金钥匙”——动力学知识、动能定理和能量守恒、动量定理．这三种解题方法都有着各自的条件、特点．动力学知识只适用于匀变速直线运动，对多过程题目必须分阶段处理，学生对它比较容易理...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标在“总体目标”中指出，培养学生具有“坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神”，并进一步在第二维目标“过程与方法”中要求学生能“尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用物理原理和研...
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189. 对29届全国物理竞赛复赛第四题解答的商榷刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 1．若将虚线小方框中标有a的电容器的右极板缓慢地向右拉动，使其两极板的距离变为2d．求在拉动极板过程中电池所做的功和外力所做的功．
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190. 向心加速度与线速度方向变化之关系刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 问题由来高中物理必修（1）第一章中提出了加速度a的概念，明确它是“描述速度变化快慢的物理量”．
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191. “外星人”西拉德刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 人民教育出版社出版的高中《物理》教材，选择李琳培翻译的《外星人学物理》作为中学生的课外读物．《外星人学物理》是匈牙利的一套中学物理教材．
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192. 对高考物理题目结构的一丝看法刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 物理是高中一门重要学科，学习好物理需要一定的技巧．古人云，知彼知己，百战不殆．通过对历年高考物理题目的剖析发现，高考中的物理题目都是基础知识点的集合，从考题变化来看，主要分为附加无关条件进行...
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193. 2013年全国高考理综卷25题三种解法刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 2013年全国高考已落下帷幕，考生及老师们有感慨、有喜悦、有纠结、也有心酸，真可谓意犹未尽．尤其全国卷理综25题更是众多考生讨论的焦点．这道题考查的内容覆盖物理必修1、必修2、选修3—5三个...
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194. 涉杆平衡探析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 物体处于静止或匀速运动状态，称之为平衡状态．物体做什么运动与我们选取的参考系密切相关，我们判定物体是不是处于平衡状态应选择惯性参考系，常用的惯性参考系是地球或相对地球静止或匀速直线运动的物体...
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195. 魔幻定杆和规矩动杆刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在高中物理中，弹力是三种基本性质力之一．弹力方向的判断及大小的计算是重点，也是难点．特别是轻杆中的弹力，仅方向学生就弄不清，更没有地方下手计算了．所以，此处知识要注意总结和归纳，分清属于哪一...
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196. 浅谈高考零质量模型的特点与解题思路刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 零质量模型（轻质模型）与质点模型一样，是一个理想化的物理模型．零质量模型常常出现在连接体问题中，例如轻杆、轻绳、轻质的滑轮等等．由于不考虑其质量的影响，给研究带来了很大的方便．零质量模型也给...
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197. 剖析高考万有引力定律刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 人造卫星和航天技术属于现代科技发展的重要领域，特别是近几年来，又一轮的太空探险热的再一次升温和我国“神舟”号飞船的成功发射，以及我国探月计划的进一步实施，使得万有引力定律的知识成为考查热点．...
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198. 高中物理图象中“面积”的妙用刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 图象是高中物理三大语言之一，鉴于图象的直观性和形象性的特点，常常是处理复杂物理问题的重要方法之一，实践证明，物理图象在高中物理解题中的应用，大大简化了复杂的物理问题，受到广大物理教师和高中学...
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199. “拉击”问题的性质及其解答之系统研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 所谓“拉击”，是一种与碰撞类似的物体间的相互作用，指的是由不可伸长的软绳连接的两物体间通过绳所发生的瞬间、巨大的拉力作用（与常规力相比）．在中学物理教学中，碰撞问题是大量的，也是学生较熟悉的...
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200. 探究变力冲量的策略刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中学阶段应用冲量定义式I=Ft解题时，公式中的F只能是恒力．如果F是变力，就不能直接用公式I=Ft来求变力的冲量了．然而中学物理习题中出现了求变力冲量的问题，下面列举几例，并对其解法进行探讨...
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201. 一道高考题引发的思考刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 2012年高考湖南卷理综第21题是一道信息给予题，他给了一个十分重要的信息：已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零．对这个信息的理解直接关系到本题的求解．这个结论十分重要，它经常出现在各...
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202. 透过对称感知美刊名： 中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 众所周知，利用对称法解题，可以免去许多繁杂的数学计算，使问题的物理实质得以清晰的展现，还可以训练学生平面几何知识与物理知识的综合应用．笔者在几道对称例题的教学过程中，不仅体会到以上的优点，还...
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203. 试论探究式中学物理科普实践课程的课程设计刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在中学新课程实施的背景下,以选修课为平台,探索、开设“科普探究活动式”的教学形式,巧妙创设教学情境和提问,实施探究式中学物理实践课,有助于更好地实现中学新课程教育教学目标.本文在此试对探究式...
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204. 论物理概念教学学生思维能力的培养策略刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 物理概念的形成过程 概念是指人脑反映客观事物本质特性的思维形式．人们通过实践，从客观事物中排除许多非本质的特性，抽出其特有属性概括而得到的．概念形成的过程如图1。
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205. 高中物理学科教学目标叙写规程研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 问题的提出教学目标是指教学活动主体预先确定的、在具体教学活动中所要达到的、利用现有技术手段可以测量的教学效果；它是教学活动的第一要素和基本前提，是实施课堂教学的主要依据，也是评价课堂教学...
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206. 试论活动建构教学的几个特征刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 活动建构教学理论和教学实施方法 活动建构教学是一种新型的教学方法，一般是指教师根据教学要求和学生的认知规律以及学生身心发展的特点为学生提供适当的活动情境，让学生自主参与课堂教学活动，切...
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207. 建构物理生态课堂请把根留住刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “建构式生态课堂”是指根据建构主义学习理论,依据以学生发展为本的教育思想,师生共同营造适宜学科教学的课堂生态环境.在这样的物理课堂中,师生关系民主、和谐,课堂各要素相互促进,协调统一,学生在...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 高考题的启示——为什么要制定四基目标 例1（2009年浙江）某同学从标称为“220V25W”、“220V300W”、“220V500W”的3只灯泡中任选一只，正确使用多用电表测量灯泡阻...
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209. 中职物理问题解决的教学策略设计研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 日常生活中,各种新异问题随处可见,要求人们能够生成有用的解法.加涅说“教育课程的重要的最终目标就是教学生解决问题——数学和物理问题、健康问题、社会问题以及个人适应问题.”《中等职业学校物理教...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 自从实施中学物理新课标以来,很多学校对传统的教学方式进行了改革,这些改革方式都力图体现“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则.其中,“学案教学法”以其在学习过程中培养学生的独立性和自主性,...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
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| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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