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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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1. 在剖析错误中自主学习刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要（试行）》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教学目标是教育心理学中的一个十分重要的概念,每节课都有特定的教学目标,教学目标是教学的起点亦是归宿,是与学生的学、教师的教整个课堂教学过程相联系的奋斗方向.那么,教学目标对于高中物理课堂教学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着课改的深入,备课的精细化成为了提高高中物理教学效果的有效手段,本文以人教版高中物理必修2教材中的《平抛运动》教学为例谈高端教学设计的几个构建.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “行星的运动”既是曲线运动内容的延伸,也是后面万有引力定律的基础,然而由于该节内容较少且不难,被很多物理老师视为鸡肋,最后往往变成了阅读课.本节内容涉及大量物理史实,且与数学联系紧密,贴近学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 当前高考模式下,实验在高考卷中占据中场位置,实验复习的效果对高考实验题得分至关重要,甚至能够影响到学生高考物理成绩.那么高中物理实验复习如何施展呢？本文就该话题进行探讨,望能有助于教学实践.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 2012年10月,笔者有幸上了一节苏州大市的公开课,高三一轮复习课——“万有引力和航天”.利用此机会,我重新对该章节进行的反复的专研.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课标下,提高物理教学的有效性,物理作业的设计是一个很重要的方面.作业的设计,不只是老师课堂知识的简单重复,也不是某种单纯技能的练习,而应该从提高学生科学素养的视角来实施;作业内容不能只是课...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课程指出学生是教学的主体,教师在教学中要发挥主导性作用,课堂是师生互动的环境和知识生长的土壤,注重合作学习,和知识教学的探究过程,师生相互理解和沟通,和谐共建促进学生认知的发展.本文就如何...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高中物理的学习虽然对于很多学生来说,有一定的难度,导致学生在课堂上表现不积极,课堂气氛沉闷,学习效果不佳.但是教师在教学时不能只客观的考虑到学科性质的难度,也要善于利用学科的趣味性和好的教学...
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10. 一道高考题给物理教学带来的启示刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 2013高考题出来后,网络和各类杂志上有很多关于高考题的解析.笔者将各省的高考题逐一进行了研究,发现有一些能很好地考查考生物理功底的高质量题目.对于其中一些题目,网络和杂志提供的解析所使用的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课程实施以来,课程内容、教学实施和评价方式都发生了较大的变化.树立三维立体的课程教学目标,丢弃传统单一的教学方式,提倡教学方式的多样化,注重学生的学习兴趣的培养和主动参与的合作学习方式.凭...
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12. 问题教学与问题设计刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 1 问题教学的概述 “问题教学”是指教师在教学赳程中以问题为中心，进行创造性教学的方式．“以问题为中心”，就是以问题为纽带来组织课堂教学过程的各个环节，以问题为载体来贯穿课堂教学过程的始终...
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13. 以能量为主线的动量守恒问题的探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 牛顿运动定律、动量观点和能量观点通常称作解决力学问题的三把金钥匙.它们从三个不同的角度研究力与运动的关系.在很多情况下,用动量和能量的观点来处理问题,更加快捷与有效.下面以能量为主线探讨动量...
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14. 引力场研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 物理规律的和谐、统一是科学美的体现,是众多科学家毕生追求的目标.万有引力相互作用与电磁相互作用的统一至今依然是“大统一”理论构建的最大障碍.然而,我们似乎可以从很多方面寻觅到这种“统一”的影...
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15. 关于“电容对电流影响”的一点思考刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 虽然电容器能让交流“通过”,但是我们知道电容器对交流有阻碍作用——容抗.当电容器电容越大,交流的频率越高,这种阻碍作用越小,即容抗越小.在教学中,有这样的一类问题,电学元件如电阻和电容器构成...
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16. 在认知中质点的圆周运动刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中学物理教学中要培养学生的创造力,首先必须突破阻碍创造力的因素.同中求异,异中求同.学习思维实际是一类比的学习思维方式,类比是根据两类对象部分属性相似或相同而推出另一些属性也相似或相同,并由...
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17. 中学物理的平均值刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中学物理接触过平均速度,进一步又涉及平均力、平均功率、分子平均动能、平均电动势、平均电流以及实验中多次重复过程再取平均值等.对于对某段过程或某个整体取平均值,就能在很大程度上简化计算,找到方...
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18. 解决动力学问题的核心思路刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 动力学问题是高考物理的核心知识,也是出现频率较高的题型之一.动力学问题中最典型模型是物块-木板模型.该题型在选择题和解答题中都会出现,涉及的主要内容有：①力学中静摩擦力、滑动摩擦力的转化和方...
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19. 管见电场与磁场相互联系的新观点刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 电场与磁场是一种特殊形态,麦克斯韦理论是由微积分方程组描述.电场与磁场运用数学建立了电磁场的数学模型——麦克斯韦方程组,从方向和大小的角度提示了电场与磁场相互联系的规律.本文探讨电场与磁场相...
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20. 浅析物理学习中的“举一反三”思想刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 孔子曾对他的学生说：“举一隅,不以三隅反,则不扶也”.意思是说：“举出一个方面,你们应该要能灵活的推想到另外几个方面,如果不能的话,我也不会再教你们了.”现在,大家把孔子的这段话变成了“举一...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 1 引言 由于静摩擦力和滑动摩擦力是否存在和方向的判断方法有相似之处，导致许多高中生往往对于习题中两物体之间是否会发生相对滑动的问题或者说两物体之间究竟是静摩擦力还是滑动摩擦力要花费很长的...
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22. 条形磁铁的插入速度不能太快刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在物理教科书选修3-2第四章第4节中写到：“在向线圈中插入条形磁铁的实验中,插入的速度越快,产生的感应电流就越大”.部分年轻教师经验不足,课前没有仔细观察实验现象,课堂上用图1装置演示时,逐...
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23. 用“四化”提高演示实验的教学效能刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 1 问题的提出 在物理教学中，实验既是教学的重要内容，也是教学的重要手段．演示实验在物理课堂教学中发挥着非常重要的作用，它具有趣味性、直观性、简单性、高效性等特点，在中学物理教学中深受欢迎...
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24. 运动学中一个被大家漏选的选择题刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在学校高三的暑假验收考物理试卷中，出了一道这样的选择题，答案选的是C，经过计算发现应该选择C、D，随后从其他资料上搜集该题，遗憾的是大部分资料都错误的把D项漏选了，应加以纠正．
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25. 数学方法在高考物理中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中学物理《考试说明》中对学生应用数学方法解决物理问题的能力作出了明确的要求,要求考生有“应用数学处理物理问题”的能力.对这一能力的考查在历年高考试题中也层出不穷.
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26. 近几年高考物理实验纵览与分析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从近五年的全国高考（新课标卷Ⅰ）来看,理综卷对物理实验的考查,已成为高考的热点题目.所考查的内容也并非教材中已成型实验,而是以所掌握的实验原理、技能自行设计为主.它要求学生能明确实验目的,理...
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27. 倍率不同测值不同,何谈粗测刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在复习过程中遇到选自江苏省徐州市2011年质量检测试卷中的一道题：
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28. 巧换参考系 妙解自主招生竞赛题刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 我们观察和描述物体的运动,总是相对于某一参考系而言的.我们通常把物体相对于基本参考系的运动称为“绝对运动”,其速度称为“绝对速度”.把相对于基本参照系运动着的参照系称为运动参照系,运动参照系...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着新课改的不断深化,高考试题的考查形式和特点都发生了较大的变化,高考试题具有较强的示范和导向作用,对高考试题的思考与探究一直是一线教师探讨的热点话题.带电粒子在电场中的运动问题是高考的重点...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高中学生在学习物理的过程中，往往有这种感觉：老师上课讲的内容能听懂，但是课后自己独自处理物理练习题的时候却感觉无从下手．其实，物理试题的难度大小，除了题目中涉及复杂的物理现象和物理过程之外，...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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