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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文用物理概念“熵”的两个基本特征和两个特征之间的合取关系组成,假设检验模型,以32名高二学生为被试,探索物理概念形成过程.实验结果通过制作文生曲线后发现：“熵”概念的形成过程是一个渐进——...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 浙江新高考增加了物理学科的学习内容,但缩短了学生学习物理的时间,作者通过新一轮课改教学的经历及反思,从剖析真题、巧用典题、善待错题,以错题为载体来阐述高效备考策略的做法和想法.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文以“超重与失重”教学为例,研究了基于核心素养的“三化”模式在物理教学中的应用.“三化”教学模式能够培养学生科学探究能力,突出学生的主体地位,提高学生的观察能力,培养学生分析问题和解决问题...
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4. 安培力相关问题探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 各个版本教材与安培力相关问题的编写和表述各不相同,通过教材对比,对安培力相关问题进行探讨.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 引人入胜的课堂教学能让学生变得好学、乐学,使学生由被动学习变成主动学习.如何让物理课变得引人入胜是值得大家探讨的话题.本文从学生学习心理的角度出发,阐明了引人入胜的物理课堂教学模式应该具备的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 物理学科较强的逻辑性、抽象性、严密性和实践性常成为学生学习物理的“拦路虎”,极易使学生形成逆反情绪.分析逆反情绪的形成原因,结合陶行知先生的教育思想,探索出改进的方法举措,研究提升差生的自信...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文概述了物理模型的定义、特点、种类在教学中的作用及构建方法和实施策略,让学生在构建物理模型的过程中,逐步掌握物理学的概念、规律,发展学科思维,提升课堂教学效果.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 课堂提问能促进学生思考,提高学生分析解决问题的能力.本文结合物理实例,分析和讨论了课堂问题设计的依据、要求以及提问方式,能充分体验问题的有效性.
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9. 刍谈物理模型的教与学刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 新课程模式下物理模型教学有助于学生认识物理规律和培养学生建模能力,而建模能力最能反映一个学生的抽象思维能力和学习品质.本文主要阐释了中学生学习的现状和物理教学的创建.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 翻转课堂是当前基础教育中的热门话题之一,从教学过程与结果上来看,翻转课堂给我们的教学理念与教学行为带来的影响是巨大的.将翻转课堂看作是一种纯粹的技术,并试图找到操作的步骤从而一步步地模仿,是...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 课堂教学的有效性是确保教学质量、提高学习效率的前提和基础,本文从教师角色定位、转变学习方式、发挥实验作用和评价学生等方面,对物理课堂教学的有效性进行了分析和阐述.
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12. 试探物理体悟式学习刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 体悟式学习是让学生亲身经历物理知识的建构过程,在动态过程中感悟知识的生成,体验物理知识的本质属性.教师在教学过程中通过设计一些活动,引导学生亲身参与体验,让学生感悟生活中的物理.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 利用高精度的家用电子台秤巧做磁感应强度试验,不仅装置简单直观,而且精度高可以定量演示增大电流、改变通电导线在磁场中的作用.装置小巧,成本不高,可以拓展为学生探究实验.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 提高中学物理教学质量的关键之一是切实重视实验教学,尤其是要加强学生实验,它能使学生有效地掌握基础知识和实践技能,培养学生的学习积极性、主动性和创新能力.但是学生实验却长期未受到应有重视而成为...
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15. 简易电磁泵的制作与教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通过改进实验,利用左手定则判定洛伦兹力方向提供了直观的实验现象,进行基于问题的实验教学设计,更好地发挥实验功能,提高教学效果.
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16. 用阿特伍德机验证牛顿第二定律刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 牛顿第二定律的验证实验是经典物理学中最重要、最基本的实验之一,也是大学物理实验中的一个基础性实验.传统方法是用气垫导轨进行验证,存在一定误差.本文把阿特伍德机应用到此实验中,实验装置结构简单...
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17. 一种安培力探究演示仪刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 对新课标中“安培力演示仪器”进行了改进,改进后的仪器能够探究安培力F与磁场B、通电导体中的电流I以及通电导体的长度L之间的关系,借助光电计时器的测量能让学生清晰地观察到当B、I、L发生改变时...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 科学有效的教学方法应当重视学生心理活动的分析、解释与控制,并与学生的认知活动相符合.本文以“速度变化快慢的描述——加速度”教学为例,依据皮亚杰的认知理论,具体阐述物理概念的建构过程.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着科技的不断发展,教育改革的不断深入加强,传统的教学手段越来越无法适应当前学生的学习需求,传统的教学模式不仅无法提高学生的学习兴趣,相反,还让学生产生诸多的厌学情绪.在当今社会,通过微信、...
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20. 对物理竞赛中的天体运动问题的讨论刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 天体运动问题是物理竞赛中经常出现的题目,由于其运算的复杂度及学生对知识掌握的熟练度,往往成绩不是很理想,本文对天体运动问题常见的题型进行归纳整理.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文结合高考中的一些典型问题,对数学归纳法的运用加以介绍,以期对高三物理复习起到一定的帮助.
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22. 数理交融 相得益彰刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文从教与学的实际出发,提出数理交融培养学生理性思维品质的教育理念和教学实践实例.提出数学物理整体意识,给出将直觉的预判与科学的理论验证相结合,将数理推理与分析数学表象中隐含的物理现象物理规...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 对近几年全国高考物理中平抛运动试题进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强试题的研究,适当的变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生的解题能力.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 解答2016年高考新课标Ⅰ卷理综第20题时,通过将带电粒子的运动与斜抛运动进行类比构建物理模型,运用运动分解的思想能够正确分析带电粒子的受力特点,可以突破解决问题的难点.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在交流电中,把单相变压器和负载可以等效成一个电阻,这个等效电阻只与负载电阻和变压器的匝数比有关,这个等效电阻与电源构成回路,即原线圈所在回路,使电路大大简化,当原电路中副线圈上负载电阻或匝数...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 涉及弹簧弹性势能相关的计算题是高考的热点,本文避开弹性势能的计算公式归纳总结出相关两种题型的解题方法,并启示高考的复习.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 2017年普通高考考试大纲修订内容中物理学科将选修3-5的内容列为必考,增加了教材的衔接性.使动量定理和动力学联系更加紧密,使动量定理凸现更加重要的作用.掌握动量定理在物理学中几种模型的应用...
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28. 光生伏特效应与光伏发电刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 介绍了光生伏特效应概念和光电池原理,阐述了光伏发电系统的组成及各部分的作用.
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29. 水黾浮力研究刊名： 中学物理发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 水黾所受浮力的本质,是因水的表面张力而形成的液面浮力.其大小遵从阿基米德定律,与浮体的材质、形状、结构有关.
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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