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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 物理综合实践活动是苏科版物理教科书的特色之一,综合实践活动却充分体现了物理课程'从生活走向物理,从物理走向社会'的基本理念,符合核心素养培育的要求,应该被广大物理教师重视.本文截取'比较材料...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在信息化发展飞速的今天,基于培养新课标提出的真正意义上的以学生为本、全面实施素质教育为主要任务的社会人才的新需求,课堂教学首先需要编写高效的学案,需要教学设计的分层.本文以'磁生电'为案例,...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 青少年肩负着国家的未来,教师不仅要传授物理知识,更重要的是传递科学思想、科学精神和爱国主义情怀,让学生掌握认识世界的科学方法,树立正确的人生观和价值观.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文以初中物理教材为例,介绍了物理教材德育渗透形式,并以鲁科版物理教材光学部分为例,分章节挖掘出光学部分教材中包含的德育目标和德育实施切入点.
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95. 欢迎投稿 欢迎订阅 中学物理刊名： 中学物理发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,'关注教改前沿动态、探...
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96. 投稿须知刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文针对核心素养培育所需要的教师专业能力,在总结实践经验基础上,提出了克服教师专业发展瓶颈的四大策略:教师要重塑学习观;以研究的态度对待教育教学工作;聚焦学生的科学思维和科学探究两大关键能力...
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98. 基于大数据测试报告的物理精准教学刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 精准教学是高效课堂的必备因素.本文从三个方面就如何利用试卷测试报告大数据进行精准教学探讨.
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99. 实施精准诊学 促进学力提升刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： '诊学'以'学生问题解决中的错误'的诊断作为学习资源,使学生获得的学习.诊断式学习具有启发性强、见效快、应用广等特点,针对学习各个环节中学生出现的问题,分析问题产生的原因,找出问题的症结,从...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文针对当下中学物理概念教学思维冲击力薄弱的问题,讨论了中学物理'思维型'的核心原理,并借鉴该理论对概念教学进行研究,以人教版高中物理'静摩擦力'的编排方式为研究基点,从引入概念、形成概念、...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着教学改革的深入与教师教学理念的提升,如何在课堂教学中真正实现学生的主体地位,发挥学生学习的主动性和积极性,已成为教育研究中的一个热门话题.本文以'电动势'为例,探讨了如何基于学生的学习路...
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102. 中学生物理观念形成与发展的关键因素探究刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 物理观念作为物理学科核心素养的重要组成部分,是解释自然现象和解决实际问题的基础.通过对物理观念构成的特点分析,理论概括出物理观念形成的关键因素,并通过对学生的调查问卷分析,数据处理后发现与理...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 单位制对培育学生的物理核心素养具有重要作用,然而教学中存在对单位制内容重视不够、物理文化味道不足以及异化为习题演练等问题.通过具身认知促进学生体会统一单位的必要性和重要性;关注国际单位制的修...
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104. 浅析物理观念刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 厘清观念、思想、大概念等术语,进而能够明晰物理观念.物理观念不是概念,而是物理学科的大概念.
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105. 《探究感应电流产生条件》的实验改进刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 通过对人教版教材所提供的实验进行改进,在不弱化思维训练的同时,简化实验器材,能够使学生集中注意力于分析实验现象,归纳总结得出感应电流产生的条件.
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106. 研制多米诺物理实验装置 深入理解物理概念刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文利用多米诺骨牌思想,将高中独立的物理实验装置看成一个骨牌,通过单片机和小球将物理实验现象发生连锁反应,调动了学生的好奇心,激发学生探究物理的兴趣,形象深刻地理解物理概念,培养了学生创新能...
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107. 中美高中物理教材实验的比较研究刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在世界教育改革的浪潮中,中国的高中课程也在与时俱进地探索.美国是教育强国,因而其教材的编写有值得借鉴的地方,由于中美两国在各领域存在较大差异,所编写的教材也表现出较大的差异.高中物理作为一门...
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108. 国内师范院校教师教育培养模式比较研究刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教育大计,教师为本.卓越教师培养计划是新时期国家推出的教师教育改革的重要举措,关乎卓越教师的专业发展和基础教育质量的提升.本文对国内师范院校教师教育的培养模式进行了分析,深入探讨了如何深入推...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 物理核心素养是学生在接受物理过程中逐渐形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必要品格和关键能力.本文以高中物理课程'曲线运动'为例,基于物理核心素养导向,探讨了'问题导学—实验探究'物理课堂...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课标规定,必修课程中通过实践或观察的实验有21个,必修课程学生必做实验12个,选择性必修课程规定的学生必做实验9个~[1].调研了解高中物理学科对新课标规定的各类实验教学的实施情况,厘清教...
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111. 科学思维素养在处理习题时的作用刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 学生处理习题时出现困难和错误是值得教师研究的地方.针对学生处理习题时出现的问题,结合科学素养中的科学思维,从教师的新课教学与习题教学,从学生的思维习惯与思维过程出发,尝试促进学生物理思维品质...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文基于核心素养视角,从命题立意、考查方式、试题拓展点等角度赏析2018年北京理综高考第23题,反思高三物理二轮复习的教学策略,指出在梳理知识点的同时,务必有效落实物理核心素养的培养目标,才...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 高考物理计算题是高考的重头戏.本文以2018年理综新课标卷Ⅰ热学计算题为例,简要分析了满分答案呈现的内容,结合高考阅卷情况反馈,对非满分答案呈现存在的问题进行了举例分析,得出了高考物理计算题...
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114. 一道联考压轴题的多种解法刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文通过对一道联考压轴题的剖析,得到四种不同的解法,从而加强对能量守恒定律、摩擦力、相对位移及运动分解等概念的理解.
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115. 用x-t图象巧解“高盛蚂蚁”问题刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文将看似复杂的无序运动,抽象成简单的匀速直线运动,由浅入深,逐步求解,显示了物理方法处理实际问题的魅力.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 人教版高中物理教材'生活中的圆周运动'一节提出了许多生活中的常见模型,为了增强学生的感性认识,提高学生解决问题的能力,教师可以设计DIS辅助实验,使学生经历动手搭建桥梁的过程,感受生活中的物...
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117. 可视化交互式技术在高中物理教学中的实践刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 可视化交互式课堂教学模式在新课程及教育装备改革中具有前所未有的生命力,能最大程度地体现'以人为本'的现代教育理念,激发师生创新研究性学习的兴趣,培养学生严谨的科学素养和演绎分析能力.本文从高...
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118. 前后双控制内外双显示汽车行车速度仪刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 机动车设置了车内行车速度仪和车外行车速度仪,车内行车速度仪采用传统指针式速度仪,车外行车速度仪采用LED数码显示式速度仪;车内和车外的汽车行车速度仪用数据传输导线连接,两者同步等效实时工作,...
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119. 利用物理电磁力知识解决交流电动机共振问题刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 基于交流电、机械能、感应电势、共振等知识,联想实际交流电机存在共振现象,本文提出一种注入交流电流消除交流电机共振方法,成功地把所学电、磁、力等知识串联应用于实际问题的解决中,有效地提高了学生...
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120. 欢迎投稿 欢迎订阅 中学物理刊名： 中学物理发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,'关注教改前沿动态、探...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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