中学物理期刊
出版文献量(篇)
10231
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
10231
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  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  2-2
    摘要: 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
  • 作者: 王爱生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  2-5
    摘要: 在物理教学中需要通过正确的实验操作来获取实验数据,从而分析归纳出实验结论或物理规律.实验操作教学中要注重实验操作的特点、操作的目标层次、操作的内容以及操作的注意事项等.
  • 作者: 骆波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  6-8
    摘要: 为落实'坚持育人为本、促进发展'的评价原则,评价要从'对学习的评价'转向'为学习的评价'.'为学习的评价'在物理课堂中落地的策略:采集学习信息,调整教学方案;揭秘课堂导入,体现学以致用;着意...
  • 作者: 缪跃林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  9-12
    摘要: 教材是课程内容的物化产物,是组织教学的依据,是学生学习最主要的工具书.教材中插图的视觉表象往往比文字的描述更为生动,是编者精心构思与设计的.在教材修订时,每次都有一些小的改动.这些改动使插图...
  • 作者: 李新锐 赵振宇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  12-14
    摘要: 物理教材中的插图可以生动地描述一个物理问题、物理规律及物理概念,能够帮助学生们更加清晰地理解它们.本文通过分析教科版初中物理教材不同章节的插图数目、类型、作用以及插图布局,来研究插图在初中物...
  • 作者: 汤金波 黄根
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  15-16
    摘要: 本实验用注射器和软管改装的注射器做三个实验,分别是测量液体密度,控制液体流向和探究取下橡皮帽水会流下来吗.通过三个实验可以强化对压强的理解分析,拓展一种测量液体密度的新思路.
  • 作者: 吴龙忠
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  17-19
    摘要: 汽车空调用制冷剂是一种环保型制冷剂,通过自制降压管,将液态制冷剂引入真空保温玻璃杯内,制冷剂发生节流膨胀,杯内温度急剧下降.利用类似原理制作教具可以先做水凝固实验再做冰熔化实验.为了保证水受...
  • 作者: 滕元斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  19-22
    摘要: 本文从项目学习活动案例角度出发,结合媒体技术对项目学习的辅助作用,简略地探讨了中学物理教学活动的新体会.同时运用典型实例片断对个人设想进行了论证,并指出了核心素养背景下中学物理教学中的再创新...
  • 作者: 周剑
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  23-25
    摘要: 近年来教育改革提出发展学生核心素养,全国各地都在努力紧跟时代的步伐,依托互联网+带来的信息变革,我校也积极研究,对省、市、县各级别的相关课题进行研究,笔者认为找准自身定位,选择恰当的切入口是...
  • 作者: 宋四华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  26-28
    摘要: 在流体压强与流速关系的教学中,如果只停留在利用知识解释生活中的现象,无法让学生深刻体会到知识的真正价值.本文基于项目式学习,以一个原始物理问题为主线,在引导学生成功设计出解决方案的过程中,不...
  • 作者: 姜军军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  28-30
    摘要: 聚焦初中学生物理学习过程中缺乏生活常识的现象,整理了学生缺乏生活常识的典型表现,多角度全方位分析该现象的形成原因,并提出多体验、多反思、多观察等建议帮助学生将生活化的物理知识内化为自己的常识...
  • 作者: 杨红粮 王久强
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  31-33
    摘要: 物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,物理的学科核心素养要求培养学生的物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任.从原来...
  • 作者: 张迪 马玉涵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  33-35
    摘要: 创新能力在推动科技进步和社会发展中具有重要作用.相较于传统教学模式,在物理教学中利用探究式教学更利于培养学生的创新能力.学生在探究式教学中体验科学乐趣,学习探究方法,锻炼独立思考和逻辑思维能...
  • 作者: 李育红 石尧
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  36-38
    摘要: 本文以比较不同物质吸热能力强弱实验为例,探讨如何在实验教学中引导学生在实验的过程中大胆质疑,对实验方案进行改进,并在真实的实验情境中,解决出现的问题;探讨如何引导学生在解决问题的过程中,通过...
  • 作者: 倪志峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  38-40
    摘要: 从学生的长远发展看,物理意识的培养是物理教学不可或缺的一项内容.教学实践中发现:逻辑意识、证据意识、逆推意识和反思意识在初中生的学习意识上表现出了明显的缺失.教师如何在日常的教学中有意识渗透...
  • 作者: 靳锎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  41-42
    摘要: 本文通过对初中物理教材中一些有价值的探究点(即学生的思维障碍点),进行二次挖掘,从中筛选出符合学生认知规律、能促进学生发展的部分,作为重要的学习资源,师生共同研究学习,以达到突破学生的思维障...
  • 作者: 田冲 石尧
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  43-45
    摘要: 由于很多魔术背后的实质原因都是常见的物理规律和物理原理,因此为了增强引课的趣味性,唤醒学生内心的情感体验,笔者结合多年的教学经验,从力、热、光、电四个方面分别列举了可以在教学引课环节使用的魔...
  • 作者: 吴立勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  46-49
    摘要: 《义务教育物理课程标准(2011版)》中的'内容标准'由科学探究和科学内容组成,这实际上就规定了初中物理的主要思想方法和主要知识体系.科学探究由七大环节组成,物理概念和物理规律都是由'分析与...
  • 作者: 晨曦 高健
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  49-51
    摘要: 物理试卷讲评课是初中物理课程中的重要环节,可以对学生进行查漏补缺,也可以对教师的教学提出改进意见.一节好的试卷讲评课,可以体现授课教师扎实的基本功,更能体现这节课背后教师所付出的心血.基于数...
  • 作者: 李进
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  52-55
    摘要: 文献1中介绍了一个使用光电门等器材探究滑动摩擦力与速度关系的实验,让广大教师对摩擦力有了更深入的认识,但受当年的技术局限,原实验操作繁琐,且数据处理量太大.随着传感器的普及,现在使用传感器能...
  • 作者: 屈宝峰 韩天凤
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  55-58
    摘要: 本文以近五年部分地区的中考原题为载体,对浮力图像专题进行系统地分析和总结.得出物体在下降浸入液体和上升离开液体的两种情境中,所受浮力、拉力的的组合图像和物体密度与液体密度之间存在的关联.通过...
  • 作者: 丁玉玲 赵振宇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  59-62
    摘要: 本文将以核心素养为目标,培养学生的求真物理观念、求新科学思维、求变科学探究、求异科学态度与责任,结合笔者参加的第十一届全国物理教学技能大赛,以'牛顿第一定律'这一课题为例,对其教学过程进行具...
  • 作者: 刘小丹 刘志龙
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  62-65
    摘要: 本文阐述利用生活中不起眼的颗粒物,包含固体颗粒物和液体颗粒物,来为物理课堂锦上添花,主要是以'灰尘、粉尘、雾尘'为例.本文将从声学、光学、热学、力学、电磁学入手,讲述如何通过颗粒物来使课堂教...
  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  66-66
    摘要: 《理科考试研究》杂志创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向国内外公开发行的中等教育类期刊。中国标准刊号:ISSN1008-4126,CN23-1365/G4。本刊以择优、择新、择...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
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电话 0451-88067 网址
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