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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 课程标准为编写教材、实施教学活动、评估教学效果以及考试命题的一个主要依据,同时也是国家对课程进行管理和评价的一个重要基础.普通高校招生化学科考试的命题均以化学课程标准作为依据.因此,考试命题...
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902. 高中化学实验教学探究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 化学实验不仅仅是化学教学工作的重中之重,还是各类化学测验中的热点题目.化学实验不仅能够考验学生的动手能力,还能够激发学生的学习热情.下文中,笔者将会围绕自身教学经历,提出对化学实验教学几点考...
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903. 高中化学不同题型的解题思路探微刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 升入高中之后,学生会发现化学这一门学科的学习难度是越来越大了,因为涉及到众多的知识与信息,很多学生在考试中容易混淆,或者不知所措.从高中化学学科的理性角度和逻辑思维角度出发,如果能够以正确的...
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904. 变式训练在高中化学习题课中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学生在学习高中化学时需要很高的逻辑思维能力,而做高中化学习题时不仅要求学生逻辑思维能力过关,还需要学生对化学学科内零散的知识点进行有机整合,所以化学习题教学是整个化学学科中的重要部分之一.从...
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905. 新课程理念下高中化学课堂教学方式刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新课程的实施为教师的“教学创新”提供了广阔的舞台.课程改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,无论“文本课程”“实施课程”、“习得课程”都需要教师去体...
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906. 高中生物教学策略应用及效果探析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 20世纪70年代,合作学习作为一种教学策略起源于当时的美国.到了80年代中期,合作学习理论已经逐渐接近于成熟,并且在发达国家中小学的学科教学活动中得到颇为广泛的应用.国家教育部于2003年3...
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907. 高中生物生成性课堂的几点思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教学的过程是动态生成的过程,生成性课堂如何构建呢？本文就该话题谈几点笔者的思考. 一、编写助学案,助力先学后教 生成性课堂首先要给课堂圈一个范围,怎么实现？ 笔者认为“助学案”（有些地方叫导...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、教材与学情分析 1.教材分析 本节课主要包括四部分内容：“孟德尔一对相对性状的杂交实验”、“对分离现象的解释”、“对分离现象解释的验证”、“分离定律”,这四部分内容间的逻辑性很强,层层深...
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909. 思维导图在高中生物教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 生物是高中阶段一门重要的理科课程,在生物教学内容中,充斥着大量的图形和概念,非常适合应用思维导图.教师在应用思维导图时,需要采取有效的教学策略,运用图形引导学生的思维,吸引学生的学习兴趣,帮...
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910. 高中生物呼吸作用和光合作用解题技巧分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中生物中的呼吸作用与光合作用是植物新陈代谢的主要形式,一直是历年高考的重点考查内容,多以综合性较强的题型出现,同时也是教师教学中的重难和难点内容,对生物呼吸作用和光合作用的解题技巧进行探究...
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911. 基于高中数学解题思路多元化的思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中是培养学生思维能力的关键阶段,但高中生受应试教育影响,在学习数学时习惯性采用题海战术,无疑不利于培养学生思维能力.数学解题过程是学生创新思维和发散思维的过程,通过解题能够有效提高学生独立...
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912. 审条件 善变化 能解题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学教育的目的在于提高学生的思维能力,最终提升学生解决数学问题的能力.为了达到这一目的,要求我们数学教师在平时的教学中注重教学生学会审题、学会分析条件、学会对条件进行转化,教学生善于读题,读...
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913. 数列易错点分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在解有关数列问题时,一定要吃透等差数列、等比数列的概念,理解其性质,弄懂题的要领和公式,避免因理解错误而导致失分.
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914. 复数解题思路分析技巧刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 复数是高中数学中的重点内容之一.本文从笔者的教学实际经验出发,例举复数的形式和解题思路,有助提升教学效果的一些有益尝试和有效策略.
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915. 高中数学中不等式问题分类解析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 不等式是高中数学的重要内容,也是高考的重要考点,对学生数学综合能力的提高有着重要影响.认真分析高中数学不等式问题,注重对不等式知识点的归纳总结,探究不同类型不等式试题的解法和技巧,已成为高中...
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916. 三倍角正余弦公式在解题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中数学必修4江苏版,人教版,北师大版及其他各种版本都介绍了三倍角的正弦公式及余弦公式,然而对这两个三角公式的应用却介绍甚少,为丰富教学内容,开阔师生视野,本文精选部分习题,介绍其应用如下,...
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917. 探讨高中数学统计问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 统计案例的很多问题中都引入数学思想的光彩.等价转化思想中可线性化的回归分析问题,画出已知数据的散点图,选择跟散点图拟合比较好的函数模型,通过变量代换转化为新的线性回归方程,再回到非线性回归方...
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918. 整体处理问题,探寻解题途径刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对于数学问题,在解题过程中需要把着眼点与注意力集中在问题的整体上进行处理,不能盲目从局部入手错误探寻解题途径.我们在通过研究问题的整体结构与整体形式,从而准确做出整体思路解题处理,达到简捷、...
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919. 浅谈高中数学对学生逻辑思维的培养刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学逻辑思维就是要求学生能够通过具体的数学问题进行分析、比较、归纳、判断,概括出一些抽象的概念和类似相关的问题.而往往数学问题都是一些空间,图像,数据,这就需要学生具备强大的逻辑去拼凑,想象...
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920. 追寻高中数学一题多解的思路分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 探寻一题多解,促进思维的活跃、灵活性,可以在问题发展的变化中能随机应变地思考问题,表现出数学基础理解透彻能力、思维发散能力,逻辑分析能力,多解能力、速解能力、多联能力与巧解能力,深入理解数学...
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921. 例析解不等式恒成立问题的方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 规律 由不等式恒成立求参数的取值范围,一般情况下,通常用分离参数法,转化为求函数的最值问题,其依据是a≥f（x）恒成立（？）a≥f（x）nax,a≤f（x）恒成立（？）a≤（x）min,前提...
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922. 例析空间两点间的距离刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 空间两点间的距离是以长方体为载体,建立空间直角坐标系,使棱与坐标轴平行,求出对角线长,得空间任意两点间的距离公式.一般地,空间中任意两点P1（x1,y1,z1）,P2（x2,y2,z2）间的...
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923. 例谈换元法求函数值域刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 函数是高中数学的重要内容,在高考数学中占有重要的比重,函数知识贯穿于高中数学的各个阶段,与其它教学内容有着千丝万缕的联系,掌握函数知识对于学好高中数学有着重要意义.高中函数内容较广,题型较多...
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924. 分段函数解析式的求法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 分段函数的解析式区别于一般的函数解析式,其独特的特点也决定了它独有的求解方法.本文主要从函数的奇偶性,周期性,对称性对分段函数解析式的求法进行简要阐述.
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925. 解析导数在高中数学解题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 从近年来各个省的高考题中可以看出,导数在高考中的地位越来越突出,在命题的过程中并不是简单的考查导数,往往与方程、不等式以及数列等相互联系,因此,在教学过程中,教师应重视导数在高中数学解题中的...
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926. 导数在函数中的几种应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 近几年的高考中,导数所占的份额有所增加,深层研究发现,其考查的方式主要有三个层次：其一导数的概念,求导公式和法则;其二导数的应用,包括函数的极值、单调性区间、增减性证明;其三就是综合性考查,...
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927. 关于平面解析几何中的对称问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对称问题是平面解析几何的重要内容,也是高考考查的重点.对称主要包括中心对称和轴对称,要想熟练掌握解析几何中的对称问题,需要学生掌握正确的解题方法和技巧,需要具备数形结合、转化等数学思想,更需...
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928. 数列求通项的方法之一二刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 首先,我们要认识到,并不是任何数列都可以求出其通项的,能够求出通项的只是一些特殊的数列;其次,由于求数列通项的问题题型众多,且灵活多变,解题难度较大,因此要想求通项,就必须掌握最基本的类型和...
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929. 高三数学复习中的纠错意识刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在教学过程中,学生出现错误是一种正常的现象,也是一种发生在学生身边,学生自己创造出来的宝贵的教学资源.培根说过：“凡是存在的都是合理的.”也就是说,只要是客观存在的都有其存在的理由,学生在课...
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930. 让“开放型试题”聚焦学生的数学能力刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中数学有两个显著的特点：知识点多,题型多.“开放型”的数学试题在解决方式上非常灵活,往往会出现“一题多解”的局面,这不失为聚焦学生数学能力的一个好方法.在教学中,教师可以选择难度适中的“开...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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