理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 辛淑媛
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  34-36
    摘要: 数学作为一门兼具复杂性和科学性的学科,在人们日常生活中扮演着重要的角色.核心素养下的数学课堂教学势必要改变单调统一的教学模式.本文立足“一题多解”的教学方法,探究一题多解在高中数学教学中的几...
  • 作者: 宋展添
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  37-39
    摘要: 本文从必备知识、四翼考查要求、能力素养等角度分析2020年高考真题,寻找高考真题对实际教学的指导意义.
  • 作者: 杨新宇
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  40-44
    摘要: 本文对全国理综Ⅰ~Ⅲ卷、江苏卷、山东卷、浙江卷6套试卷的物理试题进行了对照分析,试题在保持稳定的前提下,具有与往年不一般的特点:重视对基础的考查,引导教学回归教材;利用考生熟悉的、常见的器材...
  • 作者: 施生晶 王玉辉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  44-47
    摘要: 2020年全国理综Ⅰ卷的压轴题,考查“类平抛运动、动能改变、动量改变”等知识,考查学生对典型模型的深度理解和知识迁移能力.笔者分析试题特点,对试题进行剖析、点评和拓展,提出解题策略和教学建议...
  • 作者: 陈典义
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  47-48
    摘要: 改革开放40年来,伴随着基础教育课程改革的深化与发展,中学课程教学目标经历了从“双基”到“三维教学”再到“学科核心素养”的演变.物理学科核心素养主要包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“...
  • 作者: 季宗宝
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  49-51
    摘要: 元素周期律和元素周期表是高考化学必考知识点,本文通过介绍元素相对位置关系图来谈谈如何巧解元素周期律与元素周期表的试题,以期对各位读者有所帮助.
  • 作者: 李海军 陈志高
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  51-54
    摘要: 通过检测考题发现,烃衍生物同分异构体的书写,是多年来高考的热点和难点之一,在中学教材中,没有详介其书写方法,学生在解决这类问题时感到比较棘手,书写时缺乏条理性,想到什么写什么,结果错写、漏写...
  • 作者: 芦燕君
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  55-57
    摘要: 随着新课改的深入实施,“以发展学生核心素养为目标”的教学理念得到广大教师的认可.基于当前核心素养教学模式的要求,化学教师应该在教材原有的知识基础上适当拓展,在教学中设计与生活实际相关且趣味性...
  • 作者: 曹育红 欧阳志斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  58-60
    摘要: 本文针对高中有机化学作业设计的现状,分析其成因,根据高中有机化学的学科特点,结合学生实际和教学实践,坚持高质量、富有时代感和融入文化自信教育的有机化学作业设计理念进行实践与思考,以提升高中有...
  • 作者: 冯雪莹 冯雪莹郑耀贤 周忆堂
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  61-63
    摘要: “核酸是遗传信息的携带者”是高中生物课程知识体系中的重要概念,通过运用“STEM-SOS”模式进行教学,可使学生在登台秀的过程中相互交流、评价,掌握核酸的分子结构,深化理解“生物体的结构和功...
  • 作者: 秋平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  64-65
    摘要: 疫情期间,网络教学的开展,彻底改变了学校的概念,使学校成为开放、虚拟、信息化的学习机构,为学生终身学习和发展创造了条件.Moodle是一个理想的学习平台,能够帮助教师高质量创建和管理在线课程...
  • 作者: 李克民 袁健
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  2-6
    摘要: 一题多解是对同一个数学问题,鼓励、启发、引导学生在所学知识范围内,大胆地、尽可能地提出不同的解题构想和方法.在课堂教学中,引导学生一题多解,可以有效地克服学生思维定势,拓宽学生的发散思维空间...
  • 作者: 郝新武
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  6-10
    摘要: 本文以中考试题为例,剖析了点的旋转、线段的旋转、角的旋转、三角形的旋转、四边形的旋转、抛物线的旋转等图形旋转问题的解题策略.
  • 作者: 沈岳夫
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  10-13
    摘要: 近年来以特殊四边形为载体的动态型试题已悄然成为各地中考命制压轴题的"宠儿",因其难度大、综合性强,备受命题者的关注.本文精选两道2020年的中考模拟题,从挖掘试题信息、解法联想及运动与变化的...
  • 作者: 张建华 顾夏平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  14-17
    摘要: 本文对2019年绵阳中考题第12题的解法进行探究,通过抓住45°角这个关键,灵活运用与45°角有关的结论,从三个维度给出了十二种解法.
  • 作者: 任丹丹 吴伟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  17-20
    摘要: 本文以阿基米德的折弦定理为例,引导学生多角度思考,理清根源,在解决问题的同时达到培养学生思维的深刻性与发散性目的,使典型问题发挥以一当十的作用,从而实现问题教学效益的最大化.
  • 作者: 李昌成
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  20-22
    摘要: 一元一次不等式组中的参数问题学生不易掌握,但是根据学生的认知和教育规律,针对不同的题型,采取多种策略,这个难点也可以实现突破,并能对学生的长远发展起到铺垫效果.
  • 作者: 陈敏燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  23-27
    摘要: 本文通过研究一类"共顶点的两个相似等腰三角形",发现两个固定不变的结论,并从三个方面研究了模型在实际解题中的应用,训练巩固学生对问题结构的理解.
  • 作者: 李德生
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  27-28
    摘要: 本文通过用分类讨论思想解决等腰三角形中已知两个顶点确定第三个顶点的问题,并提炼形成解答的基本模式,通过运用模式解决中考的实际题例.
  • 作者: 单凌云
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  29-32
    摘要: 随着新课程改革向纵深推进,合作探究式教学模式也逐步被应用到初中数学教学中.本文主要从合作探究教学的意义以及如何有效开展合作探究式教学进行了相关的论述.
  • 作者: 李景财
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  32-34
    摘要: 本文把数学教学中的"演绎活动"与"归纳活动"称为基本数学活动,把演绎活动经验和归纳活动经验称之为数学基本活动经验.构建完整的知识形成过程,实施完整的解题教学环节,开展"综合与实践"等活动是积...
  • 作者: 刘明俊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  35-36
    摘要: 中考数学中的两解问题常常出现在填空或选择题中,因其具有条件的隐藏性和思维的开放性,不少学生感到吃力甚至束手无策,只好猜测结果,往往出现漏解现象,正确率自然不尽人意,得分率偏低.本文通过举例分...
  • 作者: 王华震
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  37-38
    摘要: 基于STEM理念的初中科学说理题,源于生活、基于课标、立于STEM.试题具有真实的情境性、实践的综合性、开放的设计性等特点.试题要求学生能够对知识信息具有较好的加工能力,考查学生解决实际复杂...
  • 作者: 张虎岗
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  39-42
    摘要: 本文根据"双星互动问题中心教学"下的"体验、思辨、表达"三维立体学习策略进行"力"的教学设计,分析如何在物理课堂教学中通过关注学生的体验、思辨和表达行为,发展学生核心素养.
  • 作者: 毛鸿鸣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  42-45
    摘要: 学生实验操作能力的下降以及教师实验教学反思的不足,是实验教学存在的两大弊病,因此,以素养目标为导向,提高实验教学质量是摆在我们面前的重要研究课题.坚持以科学探究为核心、科学思维为助手,选取以...
  • 作者: 赵丽
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  45-48
    摘要: "透镜"是初中物理教材人教版八年级上册第五章"透镜及应用"的第1节内容,教材没有探究透镜对光的作用的实验方案,学生探究实验底气不足,不知怎么去操作实验.教师可依据精确教学理论,引导学生从满足...
  • 作者: 胡银侠
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  49-52
    摘要: 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等几种盐是初中化学重要的盐,其性质和用途成为近年来中考命题的热点,现将其中考热点题型归纳于本文,以期对读者有所帮助.
  • 作者: 陆春华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  52-53
    摘要: 本文借助自制W形玻璃管和气压传感器比较了Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应速率.解决教学过程中遇到的实际问题,可以帮助学生清除学习障碍和开拓视野,提升教师的专业水平.
  • 作者: 孙晓斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  54-56
    摘要: 金属与盐溶液的反应是金属重要的化学性质,在近几年各地中考试卷里多有涉猎,这类试题在考查过程中灵活多变,很容易演化出各种不同的变式.探寻正确的解题思路,将试卷题目抽象为"两种金属与一种盐溶液的...
  • 作者: 顾海艳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  56-58
    摘要: 在初中化学实验教学过程中,通过合理创设实验情境、有效引导实验过程、抓住实验中的细节、依托实验过程中的生成性教学资源拓展相关问题,以培养学生的问题意识.

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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