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教育论坛
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《教育论坛》始终遵循理论联系实际、竭诚为河南省中小学教师服务的办刊宗旨，既注意对教育基本理论及科研方法的介绍和探讨，又注重对来自第一线教育工作者的实践经验的总结宣传和推介，结合我省中小学教师实际需要，跟踪教育热点问题，刊登了许多有理论指导价值、有实践借鉴作用，教师能看得懂、用得上的教育科研文章，对推动我省基础教育事业的改革与发展，提高广大教师的综合素质做出了贡献，受到全省教育工作者的欢迎。
主办单位：
河南省教育科学研究所
河南省教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
450003
地址：
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、问题的提出 任何社会现象的研究都需要放置在一定的社会系统中。教育的顺利开展有赖于具体的教育教学的实施，而教师是推动教育教学活动展开的重要人员，在教育中起着举足轻重的作用，并在与教育相关...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 什么是名校？真正的名校到底“名”在哪里？相信不同的人一定有不同的观点。可能有人会认为，名校名在名师、名在名生或名在名校长。这些因素固然对学校成名不可或缺，但笔者认为，教育是一种服务，是一种精...
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3. 榜样教育的人性反思与回归刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、问题提出 有这样一个笑话：3月5日，敬老院的一个老头先后被几批学生拖出来洗了五次澡，苦不堪言，哀求道：“同学们，我实在洗不动了。”很多敬老院、福利院都反映，平时没人问津，一到3月初那几...
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4. 试论“学习型展示”的构建刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 孔子有云，“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。学习的理想状态是“乐学”，学习的过程是一种愉悦的精神享受。我校开展以“教学案”为载体的教学改革以来，在新课堂中采取“合作学习，展示交流”的教...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在一次下乡调研听课评课座谈中，某校历史教师提出一个疑惑：有些历史知识，由于学生缺乏对当时相关史实的了解，需要教师讲才能了解，我觉得不需要小组合作，即使用小组合作也探讨不出结果，还白白浪费时间...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “互动”概念最早出现在米德对“符号互动”思想的阐述中，他认为“互动”是一种基于“符号和语言的相互作用过程”。所谓课堂师生互动，是指教师和学生之间在课堂教学情境中发生的具有促进性或抑制性的相互...
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7. 教学中的＂加减乘除＂刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学是教育的核心，教育是教学的灵魂。抓不住核心，教育就空洞无物；没有灵魂，教学就空虚零散。唯有抓住教学核心，贯穿教育灵魂，教学才上境界，教育才有成果。
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8. 将＂懒人经＂念到底刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当今社会，干什么工作得会念什么经：和尚要念和尚经，道士要念道士经，做老师的自然要念教师经。教师经不好念，别人念经以“勤”字当先，我却背道而驰，“懒有所得”，“懒有所乐”。
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9. 走进学生心灵感受五彩童心刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 以“人”为本的教育理念就犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育模式，师生交往在更加融洽的氛围中互动，打开学生的心窗，走进学生的心扉，感悟学生的真情，我越来越深刻地感觉到我的教育生活犹如丁...
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10. 提高学校课题研究的实效性刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课题研究是学校教育科研的重要形式，它可以带动学校的教研氛围，提高教师的科研水平，推动课程改革的深入，从而促进学校教育教学质量的整体提升。加强课题研究的管理，提高课题研究的实效性，应当是学校管...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当今是一个不断创造“奇迹”的时代!教育也不例外。各种教育新理念、教学新模式不断涌现，譬如“衡水现象”、“洋思经验”、“杜郎口旋风”……更有许多所谓的当代著名教育家、改革家、理论或实践专家在全...
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12. 厘清语文教学中的几个问题刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 30年前，著名语言学家吕叔湘曾为中小学语文教学算了一笔账：“10年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30％。10年的时间，2700多课时，用来学习本国语文，却使大多数不过关...
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13. 如何提高小学语文课堂提问的有效性刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂提问是组织课堂教学的中心环节，对学生掌握创造方法具有决定作用。课堂教学要发挥学生的主体作用，培养学生的思维能力，必须改革课堂提问的方式。日本著名教育家斋藤喜博认为，教师的提问是“教学的生...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”在课堂教...
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15. 浅谈小学数学中的概念教学刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 概念教学是小学数学教学的重要内容之一。小学生的思维正处于形象思维向抽象思维的过渡阶段，弄清概念之间的关系是其学习的难点。在教学中，教师要根据学生的年龄特点和生活实际，从具体到抽象，深入浅出，...
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16. 英语口语有效教学的思考与探索刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 自课程改革以来，英语口语教学的重要性得到了越来越多学校和师生的重视，很多教材都已经注意了口语教学的安排。但在教学实践和教研听课与观察中，笔者发现目前英语口语课堂教学存在着费时低效的状况，学生...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 美国教育心理学家加涅（RobertMillsGagne）结合信息加工心理学和建构主义认知学习心理学的思想，形成了有理论支撑也极具技术操作的学习理论一——信息加工学习理论。该理论以信息加工观点...
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18. 浅谈游戏在体育课堂教学中的作用刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2007年，国家提出了阳光体育活动，发出了每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的号召。作为一名体育教师，更应该让学生走向操场，走进大自然，走到阳光下。游戏是进行体育活动的手段之一，...
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19. 关于走廊文化的认识刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 走廊文化是以走廊为空间，以师生为主体，以相天文化设施与活动为主要内容的一种文化形式。它主要通过设计制作展板、标语、横幅、牌匾等形式，将学校的办学理念、制度规范、师生作品和有关文化知识、格言警...
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20. 班级管理的两个切入点刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 班主任是教师队伍的优秀代表，本应成为从教者争相追逐、展现才智的教育舞台，可事实并非如此，许多班主任并没有从中找到多少乐趣，反而认为是琐事缠身，如同受罪，班级管理的艺术谈不到，享受班级管理的成...
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21. 班主任与学生谈话离不开＂三要＂刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 与学生谈话是班主任工作不可缺少的一个重要环节，因为通过与学生心灵深处的沟通，能洞察学生的观点、态度和内心活动，能摸透他们行为表现的内在原因。因此，能否经常与学生交流谈话，是直接关系到能否真实...
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22. 家长应成为班级建设的重要角色刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我国著名翻译家傅雷回忆自己的童年时说：“父亲的风范，大到为人论学，小到走路的姿势，我们从小都一点一滴看在眼里，不知不觉地学着去做。”父亲或者母亲作为一种“力量”的教育是任何人都不可替代的。因...
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23. 惩戒也是一种爱刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在过去，先生用戒尺责打弟子被看作是再正常不过的事情。所以，弟子惧怕戒尺之痛，遵从师命，背文章、对对子、作诗文，无不专心致志，不敢懈怠，从而有了“严师出高徒”的名言。如今，随着时代的进步，文明...
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24. 老师，课堂上请允许学生沉默刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 目前，随督导组到一些学校听课，发现课堂上有这么一种现象：不少老师为了自己的课“出彩”，片面追求多样化的活动。或让学生动手操作，或让学生合作交流，或让学生即兴表演……甚是热闹。但是，热闹过后，...
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刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近年来，很多学生家长和某些教育专家开始信奉“不要让孩子输在起跑线上”的观点。原因是现代社会竞争日趋激烈，如果孩子小学学习不好，就上不了好初中（即使勉强上了好初中，学习也很难跟得上）；上不了好...
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26. 换个角度欣赏学生刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 小王上课越来越不像话。我讲课正讲得兴致盎然，同学们也大都听得津津有味，一声惊叫一下子让我和同学们都惊呆了。正当我缓过神来准备询问原因时，学习很努力、成绩也很优异的小李站起来说道：“老师，不是...
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27. 古诗文阅读教学的＂通达＂刊名： 教育论坛发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在近几日的“教学案”达标活动中，我共听了三节《木兰诗》，可谓印象深刻。三位执教老师风格各异，课堂各有特色，但有一个环节三节课大同小异，即通过“解读人物形象，把握人物情怀”达成情感、态度、价值...
教育论坛基本信息
| 刊名 | 教育论坛 | 主编 | 周宝荣 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南省教育科学研究所 河南省教育学会 | 主管单位 | 河南教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 450003 | 电子邮箱 | jylt411@sina.com.cn |
| 电话 | 0371-65838 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市纬五路12号供销大厦808室 |
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