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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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391. 判断电路中电表一妙法刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 题:下列各图中,电路连接没有错误,电表均有正常示数,请判断甲、乙各是电流表还是电压表.
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392. 十字交叉法在中学化学解题中的灵活运用刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 化学计算一直是各种考试的热点,因其涉及到的化学基本概念多,解法灵活多变,所以是中学化学教与学的重点与难点.虽然大家都说利用"十字交叉"法,能神奇地提高解化学题的速度,因其具有形象直观的特点...
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393. 实验主要思想例析刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、控制变量法在实验中或实际问题中,常有多个因素在变化,造成规律不易表现出来,这时可以先控制一些物理量不变,依次研究某一个因素的影响和利用.如验证牛顿第二定律、探究做功和物体动能变化的关系...
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394. 数形统一和谐解题刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、基本理念和方法1.对于几何问题可建立合适的直角坐标系,将几何问题代数化;对于代数问题,可画出函数的几何图形,借助于图形的几何性质,将代数问题几何化,实现"数"和"形"的和谐的统一.2....
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395. 数学课堂教学的分层教学法刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新课程的核心理念是"一切为了每一位学生的发展"《.数学课程标准》对数学的教学内容、教学方式、教学评估以及教育价值观等提出了许多的要求:"让不同的人在数学上得到不同的发展."教学中学生的个体...
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396. 这道题让学生很“受伤”刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 最近在高三综合测试中,遇到了这样一道题,几乎让同学们全军覆没.题目:如图所示,半径为R的水桶盖上有一个质量为m的小物体,放在桶盖的正中央,桶盖是一块半径稍稍大于水桶半径的质量
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 无机框图推断题思考容量大、思维方式灵活,以元素化合物知识为载体,渗透概念、方程式和相关理论,一般来说,这类题目难度不大,但题型灵活,可做但拿不到全分,尤其是近几年的江苏高考试题,出现了一种...
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398. 澄清概念 灵活运用刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、距离r(GMm/r2)、半径r(v2/r)1、万有引力GMm/r2中的r是两质点间的距离或均匀球体质心间的距离,如地心与日心间的距离、地心与人造地球卫星间的距离.
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399. 用等效法研究摆动周期刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 单摆是一个理想化的模型,由一个质点悬挂在一根不可伸长而无质量的细线下端构成.当摆角小于50时,单摆做简谐运动,其周期公式为
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、背景知识点有重点和难点,重点知识未必是难点,同样难点知识也未必是重点.但是,对学生而言,它们都是"拦路虎",另一方面对于教师来说,它们也是教师在教学过程中感到难以处理的地方.因此,教师...
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401. 走进数学实验 挖掘教学亮点刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 数学实验是为了探索数学知识、检验数学结论(或假设)而进行的某种操作或思维活动.数学实验教学是指恰当运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践、自主探索、合作交流,而发现问题,提出猜想、验...
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402. 让新课程下的初中数学课堂教学充满活力刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 《数学课程标准》要求:"数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习."结合几年来自己实施新课程的...
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403. 浅谈新课标下初中物理的情景教学刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 爱因斯坦说过:"兴趣和爱好是最好的老师."心理学研究认为,浓厚的学习兴趣可使大脑、各种感官处于最活跃状态,以最佳地接受教学信息;能促使学生自觉地集中注意力,全神贯注于学习活动.因此,真正成...
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404. 浅谈在数学教学中培养学生的信息素养刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 信息素养主要包括能够有效地和高效地获取信息;能够熟练地、批判性地评价信息;能够精确地、创造性地使用信息等.数学是一门来源于生活的基础学科,同时也是一门综合、分析、运用信息的学科,所以在数学...
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405. 浅议《物理在线》在教学中的作用刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在义务教育课程标准试验教材《物理》(教育科学出版社)有一项内容——物理在线.据统计在4册中共有44篇.由于《物理在线》是一项课外活动,所以容易被教师忽略.其实认真阅读它,就会发现它的内容极...
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406. 浅谈初中数学探究式教学的有效性刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."数学探究性学习,是指"学生在数学领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性...
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407. 浅谈新课程下的初中数学教学刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新的课程标准指出:人人学有价值的数学,人人能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.不同的学生在认知方式和思维策略上存在着不同的差异,教师要及时了解并尊重学生的个体差异,运用开放的...
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408. 用“物理教学生活化”指导初中物理教学刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、物理教学生活化之必要性分析脱离学生生活世界的间接经验的知识传授所产生的结果往往是低效的甚至是无效的.新课程的实施强调进一步关注学生的经验,强调教学要反
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409. 提高初中数学课堂教学的有效性刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新《课程标准》指出"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展."在初中数学教学中,如何实施素质教育,提高课堂教学的质量和效率?这是当前数学课教学的一个重要...
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410. 浅谈职高数学如何分层施教刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 由于普高的扩招和职业学校办学规模的不断扩大,职校生源质量差异较大.职高学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,数学课由于其内容抽象、逻辑性强和对学生的学习基础要求比较高的特点,成为最难教...
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411. 浅谈课堂上学生提问能力的培养刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过:"提出一个问题,比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许是数学上的或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 我们都有这样的体验:如果我们没有经历过痛苦与灾难,我们也就无法感受喜悦与幸福;如果我们生活在一个全是绿色的世界上,我们就不能明白"绿色是什么";如果我们第一次喝酒,我们就无法体会这种酒和其...
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413. 创设有效教学课堂 提高数学讲评效率刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 讲评课是数学教学中的一种重要课型,其根本目的是指导学生在作业或测试之后纠正错误、分析得失、巩固所学知识、学会分析和解决问题的方法.上好讲评课对学生进一步理解知识、弥补缺漏、规范解题、总结经...
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414. 关于数学开放题教学的设计和思考刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 为更好实行素质教育,培养学生创新意识和实践能力.近年来一种新的教学模式——开放题教学引起了广大数学教育工作者的极大关注.但是,由于种种原因,还没有在课堂教学中得到推广和应用,体现课堂开放题...
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415. 利用实验提高学生的科学素养刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 化学教学要适应素质教育的要求,必须从单纯的"学科教育"转向"科学的教育".中学化学教学过程是以实验为基础的学科.学生通过实验探究能够直接获得化学反应事实的具体认识.加强化学实验教学和积极参...
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416. 浅谈新课程背景下的高中物理实验教学改革刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、新课程背景下高中物理实验教学的突出特点物理实验在物理教学中占有重要的地位,它既是物理教学的基础,也是物理教学的内容、方法、手段,在新课程标准的物理教学中倡导学生自主学习、研究性学习,加...
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417. 校本教研下的化学教学观刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教育部基础司长朱慕菊指出,校本教研就是以校为本的教研,是将教学研究的中心下移到学校,乃至课堂中,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与.
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418. 浅谈分层教学法在数学教学中的应用刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:数学教育活动必须建立在学生的知识水平和以有的知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分的从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正...
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419. 《硝酸》教学探究刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 落实新课程改革的理念和要求,注重对学生探究能力、问题意识、思维方法等学生终身学习能力的培养,从指导学法、培养能力着眼,建立新的课堂教学模式,为学生搭建自主学习、合作学习、探究学习的平台.让...
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420. 碰撞过程遵守的三原则刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 碰撞是中学物理中一种非常典型的物理模型,高考几乎年年都有碰撞类问题出现.解决碰撞问题一定要掌握碰撞过程必须遵守的三条原则:一、动量守恒原则碰撞的特点是作用力作用时间非常短,所以尽管有时系统...
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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