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异步教学研究
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主办单位：
湖北大学
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
430062
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61. 新课标指导下的语文阅读教学刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 怎样进行基础教育的语文阅读教学改革，语文新课标提出了明确建议。现摘其精要如下。
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 既要减轻师生教和学负担，又要高效率大面积提高教学质量，这对于坚持用旧的教学法（主要是。满堂灌”，“一刀切”的同步教学）的老师来说，简直是“天方夜谭”。然而，我十多年“异步教学”实验的实际反复...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 随着21世纪的到来，“科教兴国”的战略思想已深植人心，教育被摆在优先发展的地位。自第三届全教会及江总书记发表《关于教育问题的谈话》，教育部下发“减轻中小学生过重负担”的决定以来，“减负”与“...
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64. 如何训练学生互改作文刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学的创始人黎世法教授指出：“作业本发给学生，大多数学生并不知道老师是怎样批改自己的作业的，作业做错了，也不明白错在哪里，错的原因是什么。更谈不上及时改正错误了。”这里所讲的作业，当然也...
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65. 异步教学 师生快乐刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 我是1987年春季，参加湖北大学黎世法教授在武汉举办的异步教学法培训班的。学毕归来后，我按照黎教授的异步教学理论，在自己所教的语文课中进行异步教学实验，现将实验情况做如下汇报。
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66. 语文教学中如何体现“八个基本”刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学要体现如下八个方面的教育：即基本事实、基本理论、基本技术、基本技能、基本作业、基本综合学习实践成果、基本思维方法、基本情感态度和价值观。因为它不仅反映了知识的产生和发展过程，同时也揭...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 21世纪是充满竞争的世纪，竞争归根到底是人的素质的竞争。我们的学生是跨世纪的社会主义建设者和接班人，中华民族能不能在未来傲然屹立于世界民族之林，关键之一在于今天学生素质。如果为了片面追求升学...
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68. 靠目标异步教学转化差生刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 由于智力因素和非智力因素的影响，造成学生学习成绩参差不齐，差生普遍存在。差生问题是教学中遇到的最棘手、最头痛的问题。如何转化差生？如何将这些后进生转变成优秀学生？这不仅关系到学生自身的发展，...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 培养学生的自学能力，是异步教学要实现的重要目标之一。要使异步教学朝着这一预期的目标健康地发展，在起始阶段必须过好自学关。自学关过不好，自学能力的培养便无从说起。自学能力培养不起来，异步教学的...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学论是湖北大学心理学教授黎世法先生在唯物辩证法指导下，运用现代科技新成就，根据现代科技和生产力的发展对人的素质要求，从我国教育实际出发，在广泛的教育调查和深入的教育科研基础上创立的。它...
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71. 如何训练学生过自学关刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学的本质特点是学生学习的个体化、教师指导的异步化和教学活动的过程化。由教为学服务的原则可知，学生学习的个体化又决定了教师指导的异步化和教学活动的过程化。每个学生能否过好自学关，是实现学...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学指导计划是教师进行课堂教学的蓝本，是实施异步教学的重要依据。黎世法教授指出：“在异步教学过程中，学生的个体独学是基础，教师的指导是学生进行有效个体独学的重要外部条件。学生通过独立的个...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要：
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74. 异步教学让学生真正成为学习的主人刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 我校自2002年以来就进行异步教学实验和研究，本人认为：异步教学是以培养学生自学能力为基础，发展学生的自主创新能力为主导，面向全体学生，使每一个学生具有科学思维头脑和个体发展优势，并成长为全...
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75. 运用异步教学法 大胆改革作文教学刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 传统作文教学法一般是老师命题，学生作文；老师指导，学生写；老师批改，学生看；老师讲评，学生听。这一模式本末倒置，不是以学生为主体，而是以教师为中心，存在许多弊端：首先，学生作文并非有感而发，...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 我校是全区素质教育示范校。为认真寻找一条既能减轻学生学习负担，又能大面积提高教学质量的途径。经市教委教研室指导，并结合本校实际，选定黎世导教授的异步教学法为我校的教改实验专题。笔者是1997...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 语文老师最头痛、最苦的差事是什么？多数老师都会回答是批改作文。教两班的语文课，备课量大，作文批改量大，两个班的作文都收上来，就是两座“大山”，加班批改作文，实属无奈，日子一久语文老师也就习以...
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78. 运用异步教学指导学生自学字词刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学实验许多小学是从三年级开始的，但是我为异步教学的先进理论和令人惊叹的实际效果所吸引，满怀信心地从二年级就开始了异步教学实验。
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79. 小学语文异步教学训练阶段方法初探刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 黎世法教授在《异步教育学》中提出“要具体实施异步教学，必须经过准备、训练、过渡和正式教学四个阶段。”“训练阶段的主要任务就是要在训练理论的指导下，通过训练使每个学生实现初步掌握基本的学习技能...
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80. 引导小学低年级学生做学习的主人刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在黎世法教授所著的《新课程异步教学方法论》的指导下，我在小学语文起始年级尝试使用异步教学。一年多来学生历次考试的平均分达到98．4分，合格率100％，优秀率100％。实践证明，实施异步教学能...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 实施素质教育重在全面提高学生的素质，关键是培养学生的创新能力。而传统的同步教学则束缚了学生学习的主动性、积极性，使学生的素质不能得以提高，那么如何解决这一问题呢？异步教学法有效地解决了这个问...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学的实质就是要实现学生学习的个体化，使学生真正成为学习的主人，实现教师指导的异步化，使教师充分发挥主导作用。它有效地发展学生思维，激发学生的学习热情，培养学生的自学能力、创新能力和科学...
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83. 小学语文异步教学法实验报告刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 为了探求新的教学理论、教学方法，提高教学质量，1988年11月，在区教育局组织下，我们到武汉参加了由湖北大学主办的异步教学法培训班，回沪后成立了小学语文异步教学法课题组，从1989年12月起...
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84. 在异步教学中培养学生的自学能力刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 人类即将跨人21世纪。今天的小学生就是新世纪的主人。科学技术的突飞猛进，人类知识的成倍翻新，要求未来的人才必须具备很强的自学能力，以适应工作和生产的需要。有人断言，21世纪的文盲，不是不识字...
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85. 运用异步教学 让学生学会查字典刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在实践中，我们感到运用“异步教学”可以更有效地使三年级小学生学会查字典。我们的作法是：明确目标、激发兴趣，从扶到放、典型突破、分项训练、分类指导。其具体作法介绍如下：
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86. 在异步教学实验探索中前进刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 1983年4月，我区沙坪坝小学开始实验小学异步教学法“六因素单元教学法”，由于收到明显效果，在1984年10月，以该校为首由13所小学自愿组成小学语文“六因素单元教学法”的实验协作组，计有3...
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刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学理论认为：“每一位学生的学习都是学生通过自己的大脑，运用科学思维方法和学习方法，独立地掌握学习对象的，其它任何人和物都不能替代的认识过程。”它的群体教学与个别教学相结合，体现在整个课...
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88. 小学低年级的语文异步教学刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 异步教学的实质，就是要实现学生学习的个体化，使学生成为学习的主人；实现教师指导的异步化，使教师充分发挥对学生学习的主导作用。要实现学生学习的个体化、教师指导的异步化，就必须遵循教为学服务，教...
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89. 我尝到了异步教学的甜头刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在学习黎世法教授独创的异步教育理论中我领会到：异步教学是一种有目标、有计划、有组织的，以教师为主导，学生为主体，学情为根据，使教师的异步指导与学生的个体学习紧密结合高效率地，全面提高教学质量...
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90. 坚持异步教学法 三年实验结硕果刊名： 异步教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 我校是由香港知名人士曾宪梓先生伉丽捐资100万元人民币兴建并于1993年秋开办招生的。开办之初，我校就认真寻求一条既能减轻学生学习负担，又能大面积提高教学质量的途径。经县教研室指导，并结合本...
异步教学研究基本信息
| 刊名 | 异步教学研究 | 主编 | 黎世法 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | |
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| 地址 | 武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会 |
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