异步教学研究期刊
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异步教学研究

主办单位:
湖北大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430062
地址:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
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  • 作者: 黎世法
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  3
    摘要: 在教育部制订的《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中课程方案(实验)》的指导下,数学新课标对学生和教师在新课程教学过程中的地位作了科学定位。摆正学生和教师在数学新课程教学中的地位,对于...
  • 作者: 曹双修
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  6-9
    摘要: 随着现代科学技术与现代生产的迅速发展,现代社会对我们教育工作者提出了比历史上任何一个时期都要高的要求,就是要培养大批具有中高级文化和科技水平的高智能的劳动者,以适应不断发展的现代社会生产和社...
  • 作者: 吴贤兵
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  10-11
    摘要: 以学情为本,就是要注重对学生的具体学习实际的调查与分析,使教学方式适合学情,这正是黎世法教授创立的异步教学的精髓所在。本人通过认真研读其理论,在掌握其实质的基础上,在自己的高中文科班的数学教...
  • 作者: 臧芝玲
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  12-13
    摘要: 升入高等院校学习的中学生,开始往往感到大学课程讲得太快,难以适应。这表明学生的素质不全面。出现这种现象的主要原因是中学阶段“填鸭式”的教学方式造成的。一些中学只注重学生的考试分数,不注重学生...
  • 作者: 樊文联
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  14-16
    摘要: 1997年9月,我以满腔的热情,带着领导和同事们的期望,开始进行高中异步教学改革实验,风雨中走过了三年的历程。在教育改革的实践过程中,异步教育思想的先进性和科学性的优势逐渐显露出来。三年异步...
  • 作者: 刘培侠
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  17-18
    摘要: 1996年底,我们响应局教育处和学校的号召,在局教研室和校教科室的指导下,在高一年级开始进行异步教学实验;至今巳三年有余,第一轮实验已圆满结束。三年来,我们不断钻研理论,认真实践,大胆探索,...
  • 作者: 郭金峰
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  19-20
    摘要: 我是从1995年开始异步教学实验的,到现在为止已经搞了两轮实验,第一轮是从1995年9月到1998年7月;第二轮是从1998年9月到2001年6月中旬。在这两轮实验过程中,感触很深,效果明显...
  • 作者: 罗朝兴
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  21-23
    摘要: 1999年7月27日至8月2日,我作为数学科的代表随我校杨林模校长赴昆明参加湖北大学主办的第14届全国异步教学研讨会。会上,听了黎世法教授的报告和部分同行的经验介绍,看了异步教学录像课,购买...
  • 作者: 吴礼君
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  24-25
    摘要: 课堂教学是一门艺术,也是一门很讲究的学问,根据不同的环境、不同的要求、不同的对象上好每一节课是每一位人民教师永远研究的课题。我作为一名中学数学教师,从教二十五年,对如何有效地组织教学活动作过...
  • 作者: 费镇域
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  26-28
    摘要: 随着教育改革的不断深入,高考制度的不断完善,高考数学对基本技能、数学综合素质的考查力度也在逐年加大。在这种新形势下,如何进行高考备考复习?总结多年复习的得失,参照外地经验,我选择了“异步教学...
  • 作者: 段云 程帆
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  30-35
    摘要: 一课题的确定 异步教学是一种以学生为学习的主人,教师为学习主导者的,将教师的三种指导形式(个别指导、分类指导和全体指导)与学生的五种学习形式(独学、对学、群学、请教老师和全体学)有机统一在...
  • 作者: 陈文才
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  39-42
    摘要: 教学内容:义务教材几何第三册§7.7直线和圆的位置关系 教学目的:1.理解直线和圆相交相切相离的概念2.掌握直线和圆的位置关系的性质和判定3.能够初步运用直线和圆的位置关系的判定判别直线和...
  • 作者: 沈飞
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  43-45
    摘要: “改错”是异步教学中“六步学习”(自学→启发→复习→作业→改错→小结)中的一个重要步骤,它既是学生通过改正错误,获得比较完全知识和技能的过程,又是教师明了学情,进行异步指导的重要环节。
  • 作者: 唐善高
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  53
    摘要: 实施新课程标准,是为了适应我国培养新世纪创新人才的需要,是党和国家向教育战线提出的战略任务,是时代赋予我国教育工作者的历史责任,更是我国教育改革与发展的必然趋势。在知识经济己至的21世纪,人...
  • 作者: 张勃
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  56-58
    摘要: 在现代社会里,数学的内容、思想、方法和语言已广泛渗入到自然科学与社会科学中,应用非常普遍,成为现代文化的重要组成部分。因此,中学生具备必要的数学知识和一定的数.学素养,对于培养跨世纪的社会主...
  • 作者: 王伟军
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  59-61
    摘要: 1990年秋季,我校招收了126名初一新生,按分数分段抽取法均等分班。这些学生都是当地农民、渔民或外来流动人员的子弟,家庭教育条件很差,但家庭经济条件却比较富裕,学生学习态度不端正,缺乏学习...
  • 作者: 张国安
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  64-66
    摘要: 改革陈旧的课堂教学模式,由“应试教育”向“素质教育”转轨,是我国基础教育改革的一个根本性问题。为此,自1998年下半年以来,我市引进了湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论,并确立了省级《异步...
  • 作者: 张明荣
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  67-68
    摘要: 我们于1995年7月参加了在我县召开的“全国中小学异步教学研讨会”,认真听取了黎世法教授的精彩报告和其他各地的领导、老师们在“异步教学”方面的辉煌成果,深受启发。会后通过认真学习、对比,认识...
  • 作者: 韦丽云
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  69-70
    摘要: 曾经憧憬着做一名快乐的“播种者”,不用整天板着面孔、空洞的说教;也曾经幻想能有这么一种教学模式,教师可以和学生成为亲密的朋友,属于教师的地盘不再仅仅是那三尺见方的讲台。可日复一日,我在疲惫和...
  • 作者: 张桂云
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  71-73
    摘要: 我从1990年至1992年和1992年至1995年曾进行过两轮初中数学异步数学实验(实验班同时也进行语文异步教学实验)。两轮实验均取得了明显的效果,学生的数学基础知识、基本技能和解题能力,乃...
  • 作者: 马艳秋
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  74-75
    摘要: 改错是达到教学目标的重要环节,它对于学生获得学习指导,弥补学习缺漏,发展学生能力和智力;对于教师检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。近年来,在异步教学理论的指导下,经过实践,我...
  • 作者: 史玉和
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  76-78
    摘要: 中小学由“应试教育”向“素质教育”转轨,是我国基础教育改革的一个根本性问题。如何有效的落实素质教育,从1988年开始选择了湖北大学黎世法教授创造的异步教学理论来指导自己的初中数学教学实践。从...
  • 作者: 张冬生
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  83-84
    摘要: 我校实验班是从1999年春(三下)正式启动异步教学实验工作的,迄今接近一年。1999年春,开学初,镇教育组闵晶龙、县教研室郭金明等同志多次来校指导,实验工作正式启动,召开了校长、主任及实验教...
  • 作者: 牟桑
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  88-89
    摘要: 当前,我国的教育存在着一些严重的、不可忽视的问题。这些问题是:一、学生学习负担过重,学生体质下降,思想道德方面也存在不少问题;二、课堂教学方式落后,实行“满堂灌”、“注入式”、“一刀切”的教...
  • 作者: 倪树才
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  90-91
    摘要: 异步教学是一种现代教学理论。异步教学法是实施素质教育行之有效的教学方法。通过近两年的数学异步教学改革实验,我有以下几点收获。
  • 作者: 陈艳霞
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  92-93
    摘要: 湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论已经在我校整整实验六年了。六年来,我们在异步教学的实验中学习、实践、探索,取得了丰硕成果,回顾我们走过的路程,我们感到欣慰和自豪。本学年,我继续在六年级开...
  • 作者: 张坤泉
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  94-95
    摘要: 培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一。数学的抽象性、严密性、精确性,需要学生的思维能力的提高。实践证明,采用异步教学法教学能很好地提高学生的思维能力。
  • 作者: 单萍
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  96-98
    摘要: 《异步教学论》一书中说过:“大量的教育调查材料表明,凡是背着学生进行的,希望学生及时理解,而又不能被学生理解的教师的脑力劳动,都是无效劳动,因为学生并不能因此受到教益。教师把作业收上来,背着...
  • 作者: 潘先思
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  99
    摘要: 异步教学的实质,就是要实现学生学习的个体化,使学生成为学习的主人,实现教师指导的异步化,使教师充分发挥对学生学习的主导作用。实施异步教学,对于有一定知识基础,有较好学习习惯的小学中高年级学生...
  • 作者: 张咏
    刊名: 异步教学研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  103-104
    摘要: 我们苗集小学是异步教学阳光直接辐射的实验小学,十几年来,我们学校已被当作实验基地,全校几十名教育工作者,辛勤耕耘,巳换来丰硕成果。我们苗集小学从一个穷乡僻壤的小学,变成一个知名度较高的阜阳市...

异步教学研究基本信息

刊名 异步教学研究 主编 黎世法
曾用名
主办单位 湖北大学  主管单位
出版周期 双月刊 语种
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邮编 430062 电子邮箱
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